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馬橋小學(xué)201*年創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市總結(jié)

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馬橋小學(xué)201*年創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市總結(jié)

馬橋小學(xué)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市201*年度工作總結(jié)

深入開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的工作是我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,這項(xiàng)工作對(duì)于保護(hù)人民群眾身體健康,提高人們生活質(zhì)量和建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。三年前,咸寧市及咸安區(qū)政府就提出了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的要求,今年將是我市我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市攻堅(jiān)年、接受?chē)?guó)家驗(yàn)收年,這項(xiàng)工作就尤為重要。現(xiàn)就馬橋小學(xué)一年來(lái)開(kāi)展工作的情況作如下總結(jié)匯報(bào):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)思想明確

開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,不僅是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、提高人民群眾生活質(zhì)量的具體體現(xiàn),也是創(chuàng)造優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放、招商引資的客觀需要,更是是建設(shè)美好育人環(huán)境、防止疾病滋生傳播的重要措施,作為學(xué)校,它還是學(xué)校高水平、高質(zhì)量辦學(xué)的必要條件。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生生活中存在的衛(wèi)生健康問(wèn)題,針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題和“創(chuàng)衛(wèi)”實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題,每周學(xué)校例會(huì)集體商量研究,制定出切實(shí)可行的辦法。按照“定措施、定時(shí)限、定責(zé)任人”的原則和一把手負(fù)總責(zé)的制度要求,由校長(zhǎng)擔(dān)任“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自抓,小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,明確細(xì)化了各自的工作任務(wù)、工作責(zé)任,形成組織嚴(yán)密、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)組織領(lǐng)導(dǎo)體系,使我校衛(wèi)生工作達(dá)到了制度化、規(guī)范化的要求。

二、搞好宣傳發(fā)動(dòng)

學(xué)校充分利用各種專(zhuān)題會(huì)進(jìn)行層層部署,利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)某一階段存在的普遍問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行調(diào)度。學(xué)校教導(dǎo)處抓工作落實(shí),做到宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比,達(dá)到人人皆知,深入人心。

三、強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)治理工作(一)狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作

一年來(lái),我校十分重視衛(wèi)生工作,配合“兩創(chuàng)”工作的開(kāi)展,調(diào)整充實(shí)了“馬橋小學(xué)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由周校長(zhǎng)親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),全面落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作要求。

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制。由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,量化校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),所有區(qū)域包括室內(nèi)、室外、門(mén)窗、地面、墻壁、課桌、便池、綠化區(qū)等都細(xì)化、量化、責(zé)任化,分配到每個(gè)班級(jí)、師生員工,做到了任務(wù)明、范圍清、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng)。學(xué)校制定了嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評(píng)比制度,由少先隊(duì)大隊(duì)部按教學(xué)區(qū)、環(huán)境區(qū)、綠化區(qū)、活動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)專(zhuān)門(mén)成立了衛(wèi)生檢查小組,堅(jiān)持每天檢查,并公布檢查結(jié)果,責(zé)令限期整改,每月結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范檢查情況,進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,并將其納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比體系。真正做到了全過(guò)程有紀(jì)錄、有評(píng)比、有反饋,極大地調(diào)動(dòng)了全校師生的積極性。

通過(guò)衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),各班配備了質(zhì)量好的垃圾箱,實(shí)行了及時(shí)清運(yùn),學(xué)校定期清除的垃圾處理制度;對(duì)校園內(nèi)的廁所進(jìn)行了水沖式改造,確保廁所內(nèi)無(wú)異物、無(wú)垃圾、無(wú)蚊蠅;清除衛(wèi)生死角,做到每天定時(shí)清理。衛(wèi)生系列活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)我校衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動(dòng)作用。(二)搞好環(huán)境綠化、美化

創(chuàng)造優(yōu)美、清新的校園環(huán)境,是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。學(xué)校實(shí)行“無(wú)煙學(xué)!敝,全體師生校內(nèi)不吃瓜子、不吃口香糖,校園環(huán)境空氣清新、潔凈,為師生的身體健康和安全創(chuàng)造了良好條件;對(duì)原有建筑群落進(jìn)行集中粉刷清理,關(guān)鍵部位進(jìn)行亮化、美化;為凈化、美化校園環(huán)境,先后投資對(duì)校門(mén)內(nèi)兩側(cè)鋪彩磚美化、對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行更新改造,新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)38%。(三)清除“四害”源生地

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視除“四害”工作,確定由后勤主沈華為主要責(zé)任人,采取多種方式定期進(jìn)行除“四害”工作進(jìn)行工作。首先對(duì)重點(diǎn)部位,如公廁、教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,繼而及時(shí)購(gòu)買(mǎi)滅鼠、滅蚊、滅蟑螂藥物,并做到安全使用;學(xué)生公廁安排每天清掃;校園相關(guān)角落施行藥物噴灑,垃圾日產(chǎn)日清。這些專(zhuān)項(xiàng)治理工作的開(kāi)展,為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎(chǔ)。(四)開(kāi)展“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)

為積極響應(yīng)中央文明委、全國(guó)愛(ài)委會(huì)關(guān)于開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的號(hào)召,教育引導(dǎo)我校廣大師生自覺(jué)革除危害健康、污染環(huán)境的不良習(xí)慣和不文明行為,我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。教導(dǎo)處組織學(xué)生開(kāi)展以告別不文明網(wǎng)吧地?cái)、?zhēng)搶加塞、亂扔亂倒、喧嘩打鬧為主要內(nèi)容的“我健康,我衛(wèi)生”簽字活動(dòng),組織了“愛(ài)我校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境”演講比賽;少先隊(duì)制定了《教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《辦公室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生行為檢查量化細(xì)則》,并通過(guò)學(xué)校宣傳欄及開(kāi)展日檢查督促月考評(píng)總結(jié)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊事情做起,讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中自我教育,自我提高。

四、建立完善長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成果

以鞏固創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市成果為契機(jī),認(rèn)真整改學(xué)校衛(wèi)生工作、健康教育工作、師生行為規(guī)范和衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),使全體師生從思想認(rèn)識(shí)到工作部署和行為習(xí)慣都有一個(gè)大的提高和改觀,把創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的各項(xiàng)要求內(nèi)化為每一名師生的自覺(jué)行動(dòng),形成良好的品質(zhì)固定下來(lái),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。我們深深認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)衛(wèi)”這是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,需要長(zhǎng)抓不懈,反復(fù)抓、抓反復(fù),在反復(fù)中抓提高。

⒈堅(jiān)持不懈地抓好校園衛(wèi)生治理工作。在工作實(shí)踐中不斷修訂完善衛(wèi)生管理制度、檢查評(píng)比制度、責(zé)任承包制度、獎(jiǎng)懲制度,使之更趨科學(xué)、規(guī)范、有效,對(duì)不同時(shí)間段、不同區(qū)域的衛(wèi)生掃除不定期進(jìn)行調(diào)度,突出重點(diǎn),綜合治理,平衡推進(jìn),不出現(xiàn)衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)和死角。

⒉堅(jiān)持不懈地抓好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以學(xué)校德育教育為總抓手,努力提高學(xué)生的道德、品質(zhì)修養(yǎng),帶動(dòng)學(xué)生日常行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維方式的好轉(zhuǎn),告別不文明行為和生活陋習(xí)。堅(jiān)持從小節(jié)抓起,從小事做起,嚴(yán)格落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化具體化《規(guī)范》、《守則》、《一日常規(guī)》的要求,并以此教育引導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范約束學(xué)生,使學(xué)生在長(zhǎng)期的教育中,更加走近文明、衛(wèi)生、健康的生活方式。

3、結(jié)合各種衛(wèi)生活動(dòng)日開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。如結(jié)合我市創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市活動(dòng)、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、“全國(guó)愛(ài)牙日”、“世界無(wú)煙日”等重大衛(wèi)生工作日,利用國(guó)旗下講話、、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,使大家充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立強(qiáng)烈的防病意識(shí),做到知病防病,增強(qiáng)抗病能力。

4.堅(jiān)持不懈地抓好健康教育和環(huán)保教育。在充分利用學(xué)科教學(xué)廣泛地滲透健康教育和環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容的同時(shí),學(xué)校定期組織健康教育和環(huán)保教育,利用校園宣傳欄、廣播、版報(bào)等陣地組織宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、思維方式和生活方式,樹(shù)立正確的健康觀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。

5.堅(jiān)持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,必須堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,一刻也不能放松。一是搞好環(huán)境衛(wèi)生治理,清除“四害”滋生地;二是加強(qiáng)重點(diǎn)部位如衛(wèi)生區(qū)的清理,嚴(yán)格責(zé)任制,做到整潔有序;三是加大投入,購(gòu)置設(shè)施和藥物,做好防范和消殺工作。

6.堅(jiān)持不懈地抓好各制工作的落實(shí),愛(ài)衛(wèi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員分工不改變、檢查不斷線、工作不滑坡,將職責(zé)履行情況、工作成效納入學(xué)期末和學(xué)年終的綜合考評(píng),并作為獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。具體工作中嚴(yán)格檢查標(biāo)準(zhǔn),使每一項(xiàng)制度真正起作用,每個(gè)人都按規(guī)章制度辦事,真正實(shí)現(xiàn)依法依規(guī)管理學(xué)校的目標(biāo);仨^(guò)去一年,我們深感學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作還存在一定的差距與不足;展望未來(lái),我們相信,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作會(huì)做得更好!

咸安區(qū)馬橋小學(xué)201*年7月

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馬橋小學(xué)201*年創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市工作總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建衛(wèi)生城市有關(guān)文件精神,全面推動(dòng)我!皠(chuàng)衛(wèi)”工作深入開(kāi)展,確保廣大師生身心健康,積極開(kāi)展市級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,我校做了大量的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作職責(zé)。

為了加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),分工負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”的日常工作,做到了衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作處處有人管,事事有人做。全體領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,為師生創(chuàng)設(shè)良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。

二、開(kāi)展師生衛(wèi)生全員培訓(xùn),做到創(chuàng)衛(wèi)人人知曉,個(gè)個(gè)參與。為了使創(chuàng)衛(wèi)和健康教育理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生和健康的宣傳培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),提高實(shí)踐能力。一是拉橫幅大力宣傳,二是充分利用校宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)向?qū)W生宣傳創(chuàng)衛(wèi)和進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,三是分管領(lǐng)導(dǎo)和健康教師參加培訓(xùn),四是學(xué)校利用升旗儀式、集體晨會(huì)、專(zhuān)題講座、教工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、建章立制。

為了使學(xué)校的創(chuàng)建工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康教育規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開(kāi)展的政策保障體系。

①合理安排課表。學(xué)校工作計(jì)劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

②切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫、衛(wèi)生室工作制度、文明辦公室評(píng)比制度、學(xué)生衛(wèi)生健康行為規(guī)范制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見(jiàn)病傳染病防治制度。

③健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案等。

四、檔案資料齊全,經(jīng)費(fèi)投入到位。

學(xué)校衛(wèi)生和健康工作有計(jì)劃,有總結(jié)。每年4月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,學(xué)校均要開(kāi)展全校性的活動(dòng),將衛(wèi)生和健康教育工作引向深入。學(xué)校還對(duì)辦公室、各班的衛(wèi)生情況作了詳細(xì)的檢查記錄,并作為期末評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作的經(jīng)費(fèi)和物資投入以學(xué)校的實(shí)際需要為準(zhǔn),衛(wèi)生和健康教育和基礎(chǔ)設(shè)施投入費(fèi)用投入實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。

五、優(yōu)化辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境。

教室室內(nèi)環(huán)境整潔,做到了門(mén)窗壁地整潔,無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵跡、無(wú)痰跡、無(wú)煙頭、紙屑,物品整潔,通風(fēng)、采光、隔音情況良好,通風(fēng)課桌椅按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)定做,教室照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),無(wú)裂縫、無(wú)眩光。廁所衛(wèi)生良好。學(xué)校積極開(kāi)展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,四害孽生場(chǎng)所和孽生物得到有效控制。

校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,綠草如茵,郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校還將校園綠化帶分到各個(gè)班,設(shè)立班級(jí)認(rèn)領(lǐng)保養(yǎng)園,由各班負(fù)責(zé)對(duì)本班的園地進(jìn)行綠化維護(hù)和保潔。校園環(huán)境分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個(gè)班,每周一次大掃除。校園內(nèi)無(wú)廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙,無(wú)噪聲污染。

六、抓好疾病防治,倡導(dǎo)健康生活。

健康的身體離不開(kāi)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),切實(shí)抓好疾病防治工作,努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質(zhì)。

1、積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。一是開(kāi)設(shè)健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識(shí);二是采取廣播講座、板報(bào)專(zhuān)欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對(duì)師生進(jìn)行健康教育。

2、做好傳染病防治工作。學(xué)校積極協(xié)助配合區(qū)疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場(chǎng)所進(jìn)行學(xué)生流感、乙腦、風(fēng)疹、傷寒等疫苗注射;二是針對(duì)周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染;三是及時(shí)關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情,并采取有力措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理;四是每年都開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病教育活動(dòng);五是制定傳染病防治制度和傳染病緊急處置預(yù)案。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有傳染病流行。

3、定期組織學(xué)生體檢。每年安排學(xué)生參加體檢,對(duì)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析,提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。

4、學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)及公共場(chǎng)所吸煙

一年來(lái),學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了顯著成績(jī),為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提高了師生生活質(zhì)量,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。今后,我們將不斷在“創(chuàng)衛(wèi)”實(shí)踐中不斷改進(jìn),在迎接國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的過(guò)程中更扎實(shí)地工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī),向市區(qū)兩級(jí)政府交上滿意的答卷。

咸安區(qū)馬橋小學(xué)201*年12月

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