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釣魚島調(diào)查問卷1

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釣魚島調(diào)查問卷1

釣魚島調(diào)查問卷

201*年9月16日,在校學(xué)生會進(jìn)行了一個問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

首先在政府會出臺什么樣的反制措施的問題上,其中40%的同學(xué)選擇理性談判,爭取主權(quán),維護(hù)釣魚島。選擇經(jīng)濟(jì)制約,抵制日本在華企業(yè)。當(dāng)然60%的同學(xué)選擇采取武裝,他們一直認(rèn)為釣魚島自古以來都是中國的領(lǐng)土,神圣不可侵犯,談判無用,必須采用武力解決問題。

其次在采取什么樣的形式表達(dá)愛國熱情的問題上,有5%的同學(xué)服從國家的態(tài)度,誓死跟著黨走,35%的同學(xué)愿意學(xué)習(xí)文化知識,提升自身的能力,將來報效祖國,60%的同學(xué)還是想通過理性的思想來表現(xiàn)自己的愛國情懷。比如參加通過寫作、對政府的評議等等。而不是使用暴力傷害他人利益,不能使“憤青”變?yōu)椤凹S青”。

最后,你怎樣看待釣魚島問題的中長期演變趨勢?95%的同學(xué)高度明確釣魚島自古以來是中國的領(lǐng)土,神圣不可侵犯,中國就釣魚島的問題上也引申出南海諸島的問題,如果釣魚島問題不解決,那南海問題也帶來一系列的困擾,則有一系列的惡性循環(huán),所以大家的觀點(diǎn)是非常強(qiáng)烈的。當(dāng)然,只有個別人觀點(diǎn)還不是很明確,不知道釣魚島到底屬于哪個國家,我們會對他做出正確的引導(dǎo)工作。

毋庸置疑,釣魚島只古以來是中國的領(lǐng)土,這是不容爭辯的事實(shí)。如今日本在釣魚島事件上大做文章,甚至提出購島這一可笑的行為,這也是對中國一種挑戰(zhàn)行為。若再不加以制止,將會越來越嚴(yán)重,若釣魚島一旦丟失,中國南海主權(quán)將也會受到威脅,再一來,中國將又會被“瓜分”,歷史一旦重演,后果將不看設(shè)想。縱觀世界格局,中國的一舉一動都將影響世界,影響著本國存亡。若中國政府遲遲不采取明朗態(tài)度,會影響民眾對黨和政府的支持度與信任度且中、日、美以及臺灣問題都有可能牽一發(fā)而動全身。

校學(xué)生會

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針對大學(xué)生關(guān)于釣魚島調(diào)查問卷

1、你所在的年級是()A、大一B、大二C、大三D、大四

2、作為一名大學(xué)生,你認(rèn)為有必要去了解時事政治嗎?()A、非常有B、有必要C、看情況D、無所謂

3、你是通過哪些渠道了解當(dāng)前世界所發(fā)生的各種時事動態(tài)的?()A、網(wǎng)絡(luò)B、電視C、報紙D、其他4、在平時,你和你的同學(xué)會對最新的時事政治發(fā)表評論嗎?()A、一定會B、經(jīng)常會C、偶而5、你知道中日釣魚島問題嗎?

A、早就知道B、最近才知道C、不太清楚D、從沒聽過6、你對這次事件關(guān)心嗎?()A、持續(xù)關(guān)注B、剛開始十分關(guān)注C、一直略有關(guān)注D、不關(guān)注

D、從來不會

7、如果有繼續(xù)關(guān)注此事,你會采取哪些行動?()

A、在新聞后進(jìn)行進(jìn)行評論B、在論壇或是貼吧里發(fā)帖跟帖C、和身邊的同學(xué)討論此事D、參加或是發(fā)起QQ群里的討論8、你現(xiàn)在對日本是什么感覺?()

A、親近B、一般C、厭惡D、不清楚

9、釣魚島問題會影響你對日貨的需求和購買欲望嗎?()A、會B、還行C、不會D、不知道

10、你對我國政府當(dāng)前就此事件的處理方式的態(tài)度是?()A、非常滿意B、滿意C、一般D、不滿意11、你認(rèn)為應(yīng)用何種方式解決釣魚島問題()A、外交干涉途徑

B、軍事威懾或戰(zhàn)爭途徑

C、抵制日貨途徑,讓日本經(jīng)濟(jì)崩潰D、其他方式

12、你對現(xiàn)在民眾應(yīng)對此事采取的在國內(nèi)各地舉行的游行示威、抵制日貨的態(tài)度是?()A、支持B、認(rèn)同但不支持C、不支持

13、你對現(xiàn)在的游行過程中產(chǎn)生的暴力行為(例如:砸日本車、破壞日本商店工廠、打傷日本公民等等暴力行為)的態(tài)度是()

A、支持B、不支持C、愛國可以,但一定要理性愛國

14、你對在日本工作,發(fā)生釣魚島事件后立即歸國的我國公民的看法是?()A、支持B、認(rèn)同但不支持C、不支持D、不知道15、你認(rèn)為釣魚島事件會通過何種方式解決?

再次感謝您本次活動的參與和支持!

調(diào)查人群:當(dāng)代大學(xué)生

調(diào)查目的:為了了解當(dāng)代大學(xué)生是否關(guān)心時事,是否了解一點(diǎn)歷史知識,對日本現(xiàn)在所做的一切持什么態(tài)度,還有對現(xiàn)在的時事的看法,以及現(xiàn)在民眾為了愛國而做出了一些極端手段所持什么樣的態(tài)度。

調(diào)查主題:釣魚島海域,本身就是中日關(guān)系的敏感神經(jīng)。最近數(shù)日,日本蓄意挑起釣魚島爭端,把國內(nèi)反日情緒推到了風(fēng)頭浪尖,56個城市爆發(fā)了反日抗日的愛國游行示威活動。釣魚島事件傷害了民族自尊心,激起了自1895年以來的日本侵略華夏大地的歷史,群情激憤,萬馬怒吼。數(shù)以萬計(jì)的各階層民眾自發(fā)走上街頭,聲討日本當(dāng)局的惡劣行徑。全國各地都展開了很多大規(guī)模游行示威活動,也進(jìn)行了不少抵制日貨的宣傳,以表明釣魚島是我們中國的,我國領(lǐng)土不容分割。

然而,有部分民眾采取打砸燒的極端手段,不分青紅皂白地將“日企”財產(chǎn)作為泄憤的對象,汽車被砸,商店被燒,甚至打傷居住在華的日本國民。有些不懷好意的人士更是借助此事件,肆意地挑起兩國本就不太好的局面。

朋友們,抵制日貨可以,愛國也不是錯誤,但是愛國的同時切勿傷人傷己,愛國要理性。每位公民滿懷愛國熱情是國之大幸。但我們不要過激!要冷靜。只有全國人民擰成一股繩,相信國家,擁護(hù)國家,有組織,有步驟才能更好解決問題。調(diào)查人員:

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