黃麓鎮(zhèn)中心學校七年級學法指導(dǎo)總結(jié)

黃麓鎮(zhèn)中心學校七年級學法指導(dǎo)總結(jié)

初中階段是人生可塑性最強的時期,由小學進入中學,學生要接觸的知識一下子增多了,要應(yīng)付好各門功課,如果沒有一套科學的學習方法,學生勢必就會窮于應(yīng)付,難以掌握好各門功課的內(nèi)容,導(dǎo)致學習成績下滑;如果一段時間還調(diào)整不過來,可能影響學生的一生。有的學生就是從小學到初中的過渡沒有銜接好,從此就一蹶不振。語文的學習,初中階段又尤為關(guān)鍵。語文作為基礎(chǔ)學科,學生非常重視,加上這一階段其它學科的學習任務(wù)還不是很重(與高中相比),有相對寬裕的時間學習語文知識,況且他們的記憶力又處于人生的黃金階段,能夠積累更多的語文知識,這對培養(yǎng)人的基本素質(zhì)更是大有益處。所以,教師在研究教學方法的同時,研究一套適合現(xiàn)代學生的學習方法來對學生進行學法指導(dǎo)同樣重要。因此在開學之初安排了一次七年級的語文學法指導(dǎo)。

九月二十五下午第四節(jié)課在多媒室，語文組骨干教師夏老師對七年級學生進行了的學法指導(dǎo)。首先要求學生要學會讀教材，然后指導(dǎo)學生如何養(yǎng)成良好的學習習慣，并且就學習語文談了一些具體的學習方法，最后針對本級學生寫作水平較差的情況對學生如何積累素材、如何進行寫作進行了指導(dǎo)。通過本次活動培養(yǎng)學習習慣。我們注意到：貫徹落實素質(zhì)教育的要求僅加強學生學習方法的指導(dǎo)是不夠的，還需要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，形成"強學法、抓習慣、促養(yǎng)成"的良好氛圍，幫助學生在自主學習、自主管理中不斷完善自我、不斷發(fā)展自我。

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黃麓鎮(zhèn)中心學校201*~201*年度上工作總結(jié)

總結(jié)人：方三虎201*.1.6

在這半年來，本人嚴于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，熱愛黨的教育事業(yè)，

熱愛本職工作。貫徹“以學生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)�，F(xiàn)將這半年來的工作情況總結(jié)如下：一．班主任工作

對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。作為班主任首先要關(guān)心愛護學生，然后再對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

關(guān)愛每一個孩子，使孩子們能每天快樂而充實；同時使他們在獲取書本知識的同時還要學會做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學生學習的熱潮，完美自我形象；學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

增強班級的凝聚力。集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我在班級內(nèi)組織互幫互學活動。學習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

本學期，學校的活動豐富多采，這是培養(yǎng)學生集體意識、培養(yǎng)集體榮譽感的最佳機會，在全班同學共同努力下，在校運動會上獲年級組第三名。我還利用班隊會時間組織學生開展多種形式的主題班會，活動中盡量讓大部分同學參加，這樣，既活躍了學生的身心，也鍛煉了他們的能力。

作為班主任我還注意調(diào)和任課老師的關(guān)系。我經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。多年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學生，就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學生，做學生的良師益友。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作�；ハ嗯浜�，使每一位學生健康成長。二．教學工作

1、在知識學習上。雖然教學時間緊、任務(wù)重，但我為了把自己的教學水平提高。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，并作好學習筆記，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。2、在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起：一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都搞清楚，了解教材結(jié)構(gòu)特點、重點、難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。二是抓課堂教學。我首先組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，做好信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生快樂的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學生，引發(fā)學生們的學習興趣，課堂上講練結(jié)合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生負擔。三是抓課后輔導(dǎo)。要提高教學質(zhì)量，要注重課后的輔導(dǎo)工作。小學生好動、愛玩，缺乏自制力，在學習上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè)，有的學生還抄襲作業(yè)。針對這種行為，我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學中。在輔導(dǎo)后進生上，根據(jù)后進生的各自情況，給學生們制定學生計劃和目標。

經(jīng)過半年的努力，在班級管理和教學工作中都取得了一定的成績。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。在今后的教育和教學工作中我會繼續(xù)努力，一定總結(jié)這半年的經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作做的更加出色。

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