群眾路線教育實(shí)踐活動回頭看匯報(bào)材料
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動聽取意見“回頭看”情況匯報(bào)
自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系實(shí)際,扣緊教育主題,廣泛征求意見,層層落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)格保障教育實(shí)效,推動了教育實(shí)踐活動的扎實(shí)深入開展。
一、征求意見建議情況
班子成員按照業(yè)務(wù)工作分工,專程到油田黨委組織部、勞資處、社保中心、勞動就業(yè)中心和周邊分局等單位走訪,匯報(bào)當(dāng)前人事管理工作和黨群路線時(shí)間教育活動開展情況,廣泛聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、分局工作人員和職工群眾的意見、建議特別是四風(fēng)方面存在的問題;顒悠陂g走訪群眾58人次,召開座談會3次,征求到社會各界所提的意見和建議23條。
二、查擺問題情況
根據(jù)征求到的意見建議,班子成員采取“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”等方法查找問題。通過深入的查擺,查找到涉及思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作等方面的問題10條,其中,比較有共性的問題有4方面,主要有:
(一)理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺
性不高。班子成員普遍存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指
導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),存在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
(二)工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果。二是創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單。
(三)群眾意識不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是下基層調(diào)研不多,主動性不強(qiáng)、不夠深入,沒有真正和基層工作人員打成一片。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,聯(lián)系群眾不廣泛,與工作人員談心交流少,對干部思想狀況和基層工作人員情況了解不全面,幫助工作人員解決實(shí)際困難不多。(四)廉潔自律的要求需進(jìn)一步提高。在廉政紀(jì)律方面,班子一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,但是艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡薄,在貫徹中央央、省廳和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定中,自我感覺良好,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠,從源頭上防范腐敗現(xiàn)象,制度還不夠健全,有些制度沒有完全貫徹落實(shí)好。
三、認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真落實(shí)
堅(jiān)持邊聽邊改的原則,在征求意見過程中,針對存在的問題,做到立說立行,針對基層工作人員提出的工資獎金過低、警員職務(wù)套改等方面的問題,進(jìn)行現(xiàn)場解釋;對現(xiàn)場不能解決的問題,
如二線干部管理、鵲橋工程、警力緊缺、人員調(diào)配等方面的問題進(jìn)行匯總歸類,結(jié)合工作實(shí)際,迅速進(jìn)行調(diào)查研究,初步提出了整改落實(shí)措施制定工作方案、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等若干項(xiàng)工作措施,并為下一步形成制度奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
特此匯報(bào)。
201*年10月23日
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黨的群眾路線教育實(shí)踐活“回頭看”工作小結(jié)第二督導(dǎo)組:
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求,根據(jù)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》文件。單位結(jié)合工作實(shí)際,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,扎實(shí)開展群眾路線“回頭看”活動,深入查找和解決好教育實(shí)踐活動工作中存在的主要問題,確保將教育實(shí)踐活動取得良好的效果,現(xiàn)就公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作有關(guān)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下一、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)
公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照“回頭看”的十查十看內(nèi)容。深入開展查看第一環(huán)節(jié)活動的具體安排是否到位,看各項(xiàng)工作是否符合實(shí)際,看思想發(fā)動是否深入,看領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和黨員對教育實(shí)踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識是否提高?磪⒓咏逃龑(shí)踐活動的積極性是否增強(qiáng),認(rèn)真總結(jié)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,切實(shí)分析工作中存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓工作落實(shí)。
攘照改進(jìn)干部工作作風(fēng)、改進(jìn)群眾王作方法、改進(jìn)清廉保障措施、改善黨群干群關(guān)系四個方面進(jìn)行整改,制定切實(shí)有效的整改措施,督促黨員干部群眾深入一線開展工作,進(jìn)一步搞好基層項(xiàng)目調(diào)查研究工作,著重聽取基層職工群眾的意見和建議,確保將征集到的建議和意見整理歸納具體,認(rèn)真解決出現(xiàn)的矛盾問題,找準(zhǔn)存在困難和薄弱環(huán)節(jié),抓住往關(guān)鍵問題開展活動,確保工作落實(shí)到位。
二、強(qiáng)化督查,督促整改
以公司黨委書記XXX為組長,公司總經(jīng)理XXX、黨委副書記XXX。等同志為成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。定期和不定期對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部以及職工黨員在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中集中學(xué)習(xí)教育情況,貫徹落實(shí)反對“四風(fēng)”具體要求、調(diào)研計(jì)劃落實(shí)情況,工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研,對學(xué)習(xí)情況不仁,貫徹落實(shí)要求不力的干部職工進(jìn)行批評教育,并著重進(jìn)行指導(dǎo)。
公司實(shí)踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時(shí)督促整改。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
公司結(jié)合本單位生產(chǎn)工作和開拓市場工作的實(shí)際,在工作中認(rèn)真宣傳開展群眾路線教育實(shí)踐活動的意義,做到業(yè)務(wù)工作與宣傳教育兩抓兩不誤。通過,在廣大干部群眾中營造良好的輿論氛圍。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到群眾中去,關(guān)心群眾生活,為群眾排憂解難,切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員與群眾之間的聯(lián)系,將教育實(shí)踐活動引向深入,使教育實(shí)踐活動不斷升級,并且領(lǐng)導(dǎo)班成員反對“四風(fēng)”的公開承諾切實(shí)得到了廣大職工群眾的好評和認(rèn)可。四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為切實(shí)開展“回頭看”活動,公司嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確黨委書記第一責(zé)任人,所屬單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)親自研究、親自部署、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶頭聽取意見,帶頭談心,帶頭開展批評和自我批評,帶頭進(jìn)行整改,充分發(fā)揮的帶頭作用,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。
同時(shí),公司各單位、各部門廣泛開展了“讀、寫、聽、講”活動,除認(rèn)認(rèn)真真的完成《論群眾路線重要論述摘編》,《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等規(guī)定書目的學(xué)習(xí),還自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等自選書目,廣大黨員干部自覺參加活動,受到思想教育的目的,取得了100%的讀了規(guī)定書目:10000%的都有書寫內(nèi)容;鸛都肖書100%的聽群眾路線專題報(bào)告;100%的在不同會談上講了心得體會的好效果。確;顒咏M織有力,抓出特點(diǎn),抓出成效。扎實(shí)有效地開展好教育實(shí)踐活動?傊靖骷夵h員干部仿真將當(dāng)?shù)厝罕娐肪教育實(shí)踐活動與公司生產(chǎn)施工、開拓市場等中心工作相結(jié)合,做到落實(shí)活動“兩不誤”、開展工作“兩促進(jìn)”。通過開展“回頭看”活動,讓廣大黨員和群眾看到了我們搞好教育實(shí)踐活動的決心和勇氣,促進(jìn)廣大黨員思想的再統(tǒng)一,認(rèn)識的再提高,學(xué)習(xí)的再常人經(jīng),切實(shí)為查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)打下了良好的思想基礎(chǔ)。
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