長坡中學(xué)節(jié)能減排進校園活動總結(jié)
長坡中學(xué)節(jié)能減排進校園活動總結(jié)
為貫徹落實海南省《關(guān)于組織開展節(jié)能宣傳活動的通知》精神和《201*年瓊海市節(jié)能宣傳周活動方案》,進一步動員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動”,下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策,我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實行有效的激勵政策。在實施工程中,對于遇到的問題,大家共同商量,做出決策。堅持開發(fā)與節(jié)能并舉,節(jié)能優(yōu)先,堅持把節(jié)能作為促進科學(xué)發(fā)展觀的主攻方向,把減排作為保護環(huán)境的重要舉措。
二、充分宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。我校于200年6月15日向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義,我校有師生約2500人,搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。
三、積極開展節(jié)能活動。
在我學(xué)校教育教學(xué)中認(rèn)真開展節(jié)能減排教育,充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。學(xué)校利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想,并加強對教師的節(jié)能宣傳教育和培訓(xùn),再由教師在教育教學(xué)中對學(xué)生進行宣傳和教育。在全校范圍了舉行“我愛環(huán)保,我愛學(xué)校”主題活動,創(chuàng)設(shè)良好的節(jié)能減排氛圍。為積極響應(yīng)、配合、支持和參與瓊海市節(jié)能宣傳周活動,我校組織學(xué)生參加了“我為創(chuàng)建環(huán)保模范學(xué)校獻(xiàn)策”征文比賽,從學(xué)校的實際出發(fā),立足于校內(nèi),走出校門,積極開展和參與豐富的環(huán)境教育活動,在活動中培養(yǎng)和增強了學(xué)生的環(huán)保意識,以實際行動大力支持和宣傳了我市節(jié)能減排活動。
四、開展各項評比活動,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校開展文明班、文明辦公室、五星學(xué)生、衛(wèi)生紅旗班、節(jié)能標(biāo)兵班等評比活動,在評比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排、環(huán)境教育的要求,使節(jié)能減排、保護環(huán)境成為師生的自覺行動。
我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化,保護環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
(2)利用校會、班隊會開展環(huán)境教育
我校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍(lán)天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容,使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。開展“美化校園從我做起”、“我為校園添光彩”等美化校園活動。教育學(xué)生環(huán)境保護從“我”做起,從愛校做起,從身邊的小事,從一點一滴做起。同學(xué)們在參與活動的過程中增強了保護環(huán)境的意識,并養(yǎng)成了環(huán)保的良好習(xí)慣。
經(jīng)過全體教師的努力,我校節(jié)能減排工作開展取得了一定的成果,但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,針對這些問題,在今后的工作中學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能減排工作
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中小學(xué)節(jié)能減排活動總結(jié)
建設(shè)節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策,是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進社會經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實省市教育主管部門要求,我校開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
學(xué)校成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題:
學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅,全民行動”的活動主題,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費模式為重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下更大決心,花更大力氣,做更大努力,采取強有力、見效快的措施,確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、具體活動的開展1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式
我校于6月14日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全校師生發(fā)出"學(xué)校節(jié)能減排倡議書"。
2、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識。
(1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學(xué)校各公共場所,對學(xué)生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
(2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動
暑假期間,在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,待開學(xué)后推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。
3、舉行學(xué)校主題教育,開展綠色行動。
(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
(2)開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細(xì)節(jié)做起,在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。(3)結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環(huán)境教育,節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識節(jié)能的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
(4)教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進無紙化辦公,盡量少用或不用打印耗材,規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖帕不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢,合理消費。學(xué)生不攀比不超前消費,學(xué)會精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。
五、加強檢查,切實將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實處。要切實將該項工作落到實處,學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,學(xué)校給予了高度的肯定并進行了表揚。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界,我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,充分利用各種資源,經(jīng)濟生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
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