二年級二班講故事比賽活動總結

二年級二班講故事比賽活動總結

為營造良好的“書香校園”氛圍，突出“新語文主題閱讀”課題研究，提高小學學生對語言的感受能力、表達能力，豐富我校的校園文化。根據(jù)學�！靶�園藝術節(jié)”計劃安排，二年級二班進行了講故事比賽。旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學生的閱讀興趣，加深學生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學生的綜合素養(yǎng)。

此次比賽活動是經(jīng)過了幾個星期的積極準備。語文老師對選手的參賽故事進行了反復的篩選并進行了反復的指導。在老師的教導下和選手們的努力下，選手們的水平較高，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點，提高了比賽的質量。

總結本次比賽，有以下幾個特點：1、教師指導認真。2、選手比賽時聲音抑揚頓挫，增強了故事的感染力。體現(xiàn)出了學生的多才多藝。

比賽評出了一等獎兩名：裴源楨、汪華杰；二等獎四名：裴子涵、張鵬祥、楊正韜、金典；三等獎四名：劉洋、裴方娜、趙昊宇、裴延洲。在大家的共同努力下，此次比賽可以說是一次高水平的比賽，我們要總結經(jīng)驗，爭取在以后的各種活動中取得更好的成績。

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二年二班講故事比賽活動總結

201*年4月26日

為營造良好的“書香校園”氛圍，提高小學二年級學生對語言的感受能力、表達能力，豐富我班學生的文化生活。根據(jù)學校讀書活動月活動安排，我班學生于201*年4月25日下午在本班舉行了“講故事”比賽。旨在通過本次比賽進一步激發(fā)學生的閱讀興趣，加深學生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學生的綜合素養(yǎng)。

總結本次比賽，有以下幾個特點：1、故事內容健康向上，有很深的教育意義。2、選手比賽時的面部表情非常豐富，肢體語言大方得體，聲音抑揚頓挫，增強了故事的感染力。體現(xiàn)出了學生的多才多藝。3、評委公平公正，得到同學們的認可。

比賽表現(xiàn)最為突出的是我班的喬禹赫同學，她的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學生們、小評委們的熱烈掌聲和好評。我班的李晶慧同學，講故事的同時加上了自己的表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。楊錚同學的故事內容風趣，深受同學們的喜愛。在全班同學的共同努力下，此次比賽取得了圓滿的成功。同學們紛紛表示，希望以后這樣的活動要經(jīng)常開展，給他們提供展示才能的臺。

果：

一等獎：二等獎：三等獎：喬禹赫、李云笛、李晶慧楊錚、丁彥升、鞠東昕周孟、周宇、林永峰、趙國杉

比賽結

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