部隊(duì)信息化技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)
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部隊(duì)信息化技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)
我自從201*年8月23日來(lái)到xx學(xué)院參加軍區(qū)組織的動(dòng)漫制作骨干培訓(xùn)班,到201*年1月14日第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束已經(jīng)有四個(gè)多月的時(shí)間了,在這四個(gè)多月的時(shí)間里,我認(rèn)真貫徹落實(shí)軍區(qū)政治部“為基層部隊(duì)培養(yǎng)動(dòng)漫制作骨干”的指示精神,牢記團(tuán)首長(zhǎng)的教導(dǎo)和要求,以“成為合格動(dòng)漫制作經(jīng)理人”為目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)員隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫制作知識(shí)和技術(shù),不斷提高自身能力素質(zhì),并取得了一定成績(jī),F(xiàn)在將這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)情況向團(tuán)首長(zhǎng)匯報(bào)如下:一、取得的成績(jī)和好的特點(diǎn)
本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是基本掌握動(dòng)漫制作所必需的全部技術(shù)環(huán)節(jié)和各類軟件的操作與使用,基本具備一名動(dòng)漫經(jīng)理人的素質(zhì),能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成三維動(dòng)漫的制作。在學(xué)習(xí)中主要有以下好的特點(diǎn):
一是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)。在接到參加此次軍區(qū)組織的首屆動(dòng)漫制作骨干培訓(xùn)后,我在感到興奮的同時(shí),也深感肩上責(zé)任重大:軍區(qū)組織如此大規(guī)模的培訓(xùn),體現(xiàn)了軍區(qū)首長(zhǎng)對(duì)基層政治工作信息化建設(shè)的高度重視;組織送我來(lái)學(xué)習(xí),體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)懷,是對(duì)我的信任也是對(duì)我的期望;戰(zhàn)友將學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)讓給我,卻承擔(dān)了我離職后的工作,部隊(duì)任務(wù)繁重,勢(shì)必給他們?cè)斐刹恍±щy。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以我時(shí)刻告誡自己一定要刻苦努力,在學(xué)習(xí)中做得到不動(dòng)搖、不懈怠,爭(zhēng)取學(xué)有所成,回到單位后努力工作,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,為我團(tuán)政治工作信息化建設(shè)盡自己的一份力。
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二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高成績(jī)。我從學(xué)習(xí)之初就將自己的培訓(xùn)目標(biāo)確定為:成為一名合格的動(dòng)漫項(xiàng)目經(jīng)理,熟練掌握三維動(dòng)漫制作流程,并能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成動(dòng)漫制作項(xiàng)目。學(xué)習(xí)中,我根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,課堂上認(rèn)真聽取教員講解,課后勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,獨(dú)立完成作業(yè),虛心向教員和其他戰(zhàn)友請(qǐng)教,并充分利用地方資源,基本掌握了動(dòng)漫制作所必需的劇本寫作、模型制作、場(chǎng)景制作、角色制作、材質(zhì)貼圖、角色綁定、機(jī)械綁定、虛擬現(xiàn)實(shí)、特效制作、渲染合成等各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),能夠熟練使用3Dmax、Unfold3D、Vue、AE、Edius等軟件,并學(xué)習(xí)了Maya、PS、PremierePro、Quest3D等軟件。
三是牢記單位榮譽(yù),強(qiáng)化綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻牢記自己是炮兵團(tuán)的一員,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)員隊(duì)干部和骨干管理,認(rèn)真履行好自己的義務(wù),堅(jiān)決做到在本單位與在外單位一個(gè)樣,從未發(fā)生過(guò)任何違紀(jì)行為。在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還利用自己的特長(zhǎng)積極參加學(xué)院學(xué)員隊(duì)組織的各種活動(dòng):本學(xué)期共有78篇廣播稿被學(xué)院廣播站采用,參加了學(xué)院組織的球類運(yùn)動(dòng)會(huì),在擔(dān)任動(dòng)漫班論壇“學(xué)習(xí)園地”版主期間,我努力將其打造成大家學(xué)習(xí)交流的集散地,極大地豐富了戰(zhàn)友們的學(xué)習(xí)生活,受到隊(duì)干部和廣大學(xué)員的一致好評(píng)。在學(xué)員隊(duì)組織的量化管理評(píng)比中,我的綜合成績(jī)一直名列前茅,并于201*年10月份被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
二、存在的問(wèn)題和不足
雖然通過(guò)前期的學(xué)習(xí)對(duì)三維動(dòng)漫的制作過(guò)程有了一定了解,也掌握了大部分基本技能,但由于自己并不是計(jì)算機(jī)專業(yè),電腦基礎(chǔ)知識(shí)比較薄
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弱,并且以前沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作,因此學(xué)習(xí)中還存在以下問(wèn)題:一是劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)比較薄弱。我以前雖然在宣傳股代培過(guò),但自身文字功底并不是很扎實(shí),加上在日常工作中缺乏鍛煉,因此在獨(dú)立完成動(dòng)漫劇本創(chuàng)作過(guò)程中還存在很大困難,與很多長(zhǎng)期在宣傳、組織等部門工作過(guò)的同志相比差距比較大。通過(guò)觀看前幾屆軍區(qū)和全軍的獲獎(jiǎng)作品,感到自己創(chuàng)作的劇本無(wú)論立意高度還是內(nèi)涵深度都不夠。
二是軟件操作技巧不夠熟練。由于受到電腦基礎(chǔ)知識(shí)和審美觀念的限制,我在作品制作的環(huán)節(jié)中,對(duì)爆炸、音效、焰火等特效制作和使用還不夠熟練,對(duì)燈光、色調(diào)、材質(zhì)的調(diào)配和使用還不夠合理。此外,還存在動(dòng)畫的連貫性不強(qiáng)、動(dòng)畫與分鏡結(jié)合不緊密、對(duì)空間感把握不足和對(duì)動(dòng)畫后期剪輯與合成處理不夠恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題。
三是綜合知識(shí)掌握不夠全面。我們這次培訓(xùn)是以三維動(dòng)漫的創(chuàng)作為主,因此在學(xué)習(xí)中我更多的是將時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)三維動(dòng)漫制作的相關(guān)技術(shù)和軟件上,對(duì)二維動(dòng)畫制作特別是FLASH動(dòng)畫制作、課件制作、電腦硬件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖片處理等方面學(xué)習(xí)比較少,與目前我團(tuán)大部分同志使用二維制作動(dòng)漫和課件的現(xiàn)實(shí)結(jié)合不夠緊密。三、下步打算和努力方向
下學(xué)期我們的學(xué)習(xí)主要是在本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以制作創(chuàng)作弘揚(yáng)“延安精神”的大型動(dòng)漫為牽引,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式實(shí)習(xí)來(lái)達(dá)到熟悉大型動(dòng)漫制作流程、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神的目的,下學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面努力:
一是以創(chuàng)作大型動(dòng)漫為推手,努力提高文化素養(yǎng)。根據(jù)軍區(qū)政委指
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示,我們培訓(xùn)班后期將以弘揚(yáng)“延安精神”為主題展開創(chuàng)作。為搞好此次創(chuàng)作,軍區(qū)文化工作站、邊防學(xué)院和影視公司相關(guān)人員親自赴延安搜集素材,并成立了專門的小組負(fù)責(zé)編寫劇本。軍區(qū)文化工作站干事也將電視劇《保衛(wèi)延安》的劇本推薦給我們看。此外,此次參加培訓(xùn)的很多戰(zhàn)友都來(lái)自各單位的宣傳、組織等部門,文化功底比較扎實(shí)。因此,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中一定要把握好機(jī)遇,多向戰(zhàn)友學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在審美觀念、劇本創(chuàng)作等方面有所提高。
二是以完成寒假作業(yè)為契機(jī),切實(shí)補(bǔ)足技術(shù)短板。軍區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)人事給我們下達(dá)的寒假任務(wù)是獨(dú)立創(chuàng)作一部FLASH動(dòng)畫片,并作為所在單位201*年度參加軍區(qū)動(dòng)漫比賽的參賽作品。在接到任務(wù)后,我認(rèn)真構(gòu)思故事、編寫劇本、學(xué)習(xí)二維動(dòng)漫制作技術(shù)和軟件,為圓滿完成任務(wù)做前期準(zhǔn)備。此次任務(wù)完成情況不僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn),更關(guān)系到單位的榮譽(yù),因此我要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)自身情況制定出詳實(shí)的自學(xué)計(jì)劃,通過(guò)高質(zhì)量完成寒假作業(yè)來(lái)提高自己的二維動(dòng)漫制作水平,補(bǔ)強(qiáng)自身不足。
三是以參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為動(dòng)力,熟練掌握項(xiàng)目流程。軍區(qū)政治部已經(jīng)明確了我們?cè)趯?shí)習(xí)階段的任務(wù)是制作以弘揚(yáng)“延安精神”為主題的大型動(dòng)漫作品。這對(duì)我提出了很高的要求,不僅要熟悉動(dòng)漫制作的流程,熟練掌握動(dòng)漫制作的各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),而且要有很強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在創(chuàng)作過(guò)程中一定要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排,
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部隊(duì)信息化技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)
我自從201*年8月23日來(lái)到xx學(xué)院參加軍區(qū)組織的動(dòng)漫制作骨干培訓(xùn)班,到201*年1月14日第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束已經(jīng)有四個(gè)多月的時(shí)間了,在這四個(gè)多月的時(shí)間里,我認(rèn)真貫徹落實(shí)軍區(qū)政治部“為基層部隊(duì)培養(yǎng)動(dòng)漫制作骨干”的指示精神,牢記團(tuán)首長(zhǎng)的教導(dǎo)和要求,以“成為合格動(dòng)漫制作經(jīng)理人”為目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)員隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫制作知識(shí)和技術(shù),不斷提高自身能力素質(zhì),并取得了一定成績(jī),F(xiàn)在將這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)情況向團(tuán)首長(zhǎng)匯報(bào)如下:一、取得的成績(jī)和好的特點(diǎn)
本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是基本掌握動(dòng)漫制作所必需的全部技術(shù)環(huán)節(jié)和各類軟件的操作與使用,基本具備一名動(dòng)漫經(jīng)理人的素質(zhì),能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成三維動(dòng)漫的制作。在學(xué)習(xí)中主要有以下好的特點(diǎn):
一是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)。在接到參加此次軍區(qū)組織的首屆動(dòng)漫制作骨干培訓(xùn)后,我在感到興奮的同時(shí),也深感肩上責(zé)任重大:軍區(qū)組織如此大規(guī)模的培訓(xùn),體現(xiàn)了軍區(qū)首長(zhǎng)對(duì)基層政治工作信息化建設(shè)的高度重視;組織送我來(lái)學(xué)習(xí),體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)懷,是對(duì)我的信任也是對(duì)我的期望;戰(zhàn)友將學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)讓給我,卻承擔(dān)了我離職后的工作,部隊(duì)任務(wù)繁重,勢(shì)必給他們?cè)斐刹恍±щy。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以我時(shí)刻告誡自己一定要刻苦努力,在學(xué)習(xí)中做得到不動(dòng)搖、不懈怠,爭(zhēng)取學(xué)有所成,回到單位后努力工作,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,為我團(tuán)政治工作信息化建設(shè)盡自己的一份力。
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二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高成績(jī)。我從學(xué)習(xí)之初就將自己的培訓(xùn)目標(biāo)確定為:成為一名合格的動(dòng)漫項(xiàng)目經(jīng)理,熟練掌握三維動(dòng)漫制作流程,并能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成動(dòng)漫制作項(xiàng)目。學(xué)習(xí)中,我根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,課堂上認(rèn)真聽取教員講解,課后勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,獨(dú)立完成作業(yè),虛心向教員和其他戰(zhàn)友請(qǐng)教,并充分利用地方資源,基本掌握了動(dòng)漫制作所必需的劇本寫作、模型制作、場(chǎng)景制作、角色制作、材質(zhì)貼圖、角色綁定、機(jī)械綁定、虛擬現(xiàn)實(shí)、特效制作、渲染合成等各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),能夠熟練使用3Dmax、Unfold3D、Vue、AE、Edius等軟件,并學(xué)習(xí)了Maya、PS、PremierePro、Quest3D等軟件。
三是牢記單位榮譽(yù),強(qiáng)化綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻牢記自己是炮兵團(tuán)的一員,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)員隊(duì)干部和骨干管理,認(rèn)真履行好自己的義務(wù),堅(jiān)決做到在本單位與在外單位一個(gè)樣,從未發(fā)生過(guò)任何違紀(jì)行為。在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還利用自己的特長(zhǎng)積極參加學(xué)院學(xué)員隊(duì)組織的各種活動(dòng):本學(xué)期共有78篇廣播稿被學(xué)院廣播站采用,參加了學(xué)院組織的球類運(yùn)動(dòng)會(huì),在擔(dān)任動(dòng)漫班論壇“學(xué)習(xí)園地”版主期間,我努力將其打造成大家學(xué)習(xí)交流的集散地,極大地豐富了戰(zhàn)友們的學(xué)習(xí)生活,受到隊(duì)干部和廣大學(xué)員的一致好評(píng)。在學(xué)員隊(duì)組織的量化管理評(píng)比中,我的綜合成績(jī)一直名列前茅,并于201*年10月份被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
二、存在的問(wèn)題和不足
雖然通過(guò)前期的學(xué)習(xí)對(duì)三維動(dòng)漫的制作過(guò)程有了一定了解,也掌握了大部分基本技能,但由于自己并不是計(jì)算機(jī)專業(yè),電腦基礎(chǔ)知識(shí)比較薄
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弱,并且以前沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作,因此學(xué)習(xí)中還存在以下問(wèn)題:一是劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)比較薄弱。我以前雖然在宣傳股代培過(guò),但自身文字功底并不是很扎實(shí),加上在日常工作中缺乏鍛煉,因此在獨(dú)立完成動(dòng)漫劇本創(chuàng)作過(guò)程中還存在很大困難,與很多長(zhǎng)期在宣傳、組織等部門工作過(guò)的同志相比差距比較大。通過(guò)觀看前幾屆軍區(qū)和全軍的獲獎(jiǎng)作品,感到自己創(chuàng)作的劇本無(wú)論立意高度還是內(nèi)涵深度都不夠。
二是軟件操作技巧不夠熟練。由于受到電腦基礎(chǔ)知識(shí)和審美觀念的限制,我在作品制作的環(huán)節(jié)中,對(duì)爆炸、音效、焰火等特效制作和使用還不夠熟練,對(duì)燈光、色調(diào)、材質(zhì)的調(diào)配和使用還不夠合理。此外,還存在動(dòng)畫的連貫性不強(qiáng)、動(dòng)畫與分鏡結(jié)合不緊密、對(duì)空間感把握不足和對(duì)動(dòng)畫后期剪輯與合成處理不夠恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題。
三是綜合知識(shí)掌握不夠全面。我們這次培訓(xùn)是以三維動(dòng)漫的創(chuàng)作為主,因此在學(xué)習(xí)中我更多的是將時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)三維動(dòng)漫制作的相關(guān)技術(shù)和軟件上,對(duì)二維動(dòng)畫制作特別是FLASH動(dòng)畫制作、課件制作、電腦硬件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖片處理等方面學(xué)習(xí)比較少,與目前我團(tuán)大部分同志使用二維制作動(dòng)漫和課件的現(xiàn)實(shí)結(jié)合不夠緊密。三、下步打算和努力方向
下學(xué)期我們的學(xué)習(xí)主要是在本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以制作創(chuàng)作弘揚(yáng)“延安精神”的大型動(dòng)漫為牽引,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式實(shí)習(xí)來(lái)達(dá)到熟悉大型動(dòng)漫制作流程、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神的目的,下學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面努力:
一是以創(chuàng)作大型動(dòng)漫為推手,努力提高文化素養(yǎng)。根據(jù)軍區(qū)政委指
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示,我們培訓(xùn)班后期將以弘揚(yáng)“延安精神”為主題展開創(chuàng)作。為搞好此次創(chuàng)作,軍區(qū)文化工作站、邊防學(xué)院和影視公司相關(guān)人員親自赴延安搜集素材,并成立了專門的小組負(fù)責(zé)編寫劇本。軍區(qū)文化工作站干事也將電視劇《保衛(wèi)延安》的劇本推薦給我們看。此外,此次參加培訓(xùn)的很多戰(zhàn)友都來(lái)自各單位的宣傳、組織等部門,文化功底比較扎實(shí)。因此,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中一定要把握好機(jī)遇,多向戰(zhàn)友學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在審美觀念、劇本創(chuàng)作等方面有所提高。
二是以完成寒假作業(yè)為契機(jī),切實(shí)補(bǔ)足技術(shù)短板。軍區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)人事給我們下達(dá)的寒假任務(wù)是獨(dú)立創(chuàng)作一部FLASH動(dòng)畫片,并作為所在單位201*年度參加軍區(qū)動(dòng)漫比賽的參賽作品。在接到任務(wù)后,我認(rèn)真構(gòu)思故事、編寫劇本、學(xué)習(xí)二維動(dòng)漫制作技術(shù)和軟件,為圓滿完成任務(wù)做前期準(zhǔn)備。此次任務(wù)完成情況不僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn),更關(guān)系到單位的榮譽(yù),因此我要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)自身情況制定出詳實(shí)的自學(xué)計(jì)劃,通過(guò)高質(zhì)量完成寒假作業(yè)來(lái)提高自己的二維動(dòng)漫制作水平,補(bǔ)強(qiáng)自身不足。
三是以參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為動(dòng)力,熟練掌握項(xiàng)目流程。軍區(qū)政治部已經(jīng)明確了我們?cè)趯?shí)習(xí)階段的任務(wù)是制作以弘揚(yáng)“延安精神”為主題的大型動(dòng)漫作品。這對(duì)我提出了很高的要求,不僅要熟悉動(dòng)漫制作的流程,熟練掌握動(dòng)漫制作的各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié),而且要有很強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在創(chuàng)作過(guò)程中一定要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排,
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