開放教育學習指南心得體會
《開放教育學習指南》
---學習心得
對于每個人來說,生活都是永無止盡的,只有不斷的吸取新的知識,才能適應日益激烈的競爭社會。自從工作以后,逐漸認識的知識的缺泛,文憑的重要性。一心想以通過自考來考取一個本科文憑,其實自考一個本科真不是一件容易的事,更何況我們還要一邊上班一邊還要學習。接觸到遠程教育是08年的事,那時候我工作在野外,想要報哈密電大,但是猶豫了很久,還是沒有報,直到今年秋天才下定決心,選擇了中央廣播電視大學會計本科專業(yè)
剛入學的日子里,對“開放教育”這個名稱感到非常陌生。什么是開放教育,開放教育的學習和傳統(tǒng)在學校里的學習有什么不同,如何參加開放教育的學習等,諸如此類的問題使我們迫切想知道的。就好像站在十字路口,不知道應該向著那個方向走去一樣迷茫。隨著學習《開放教育學習指南》課程,以及后來在網(wǎng)絡上查閱關于《開放教育學習指南》的一些知識,使我受益匪淺,更加增加了學好專業(yè)課的的信心。
通過學習《開放教育學習指南》這一課程,讓我知道了遍布全國各地的廣播電視大學,是由世紀偉人鄧小平親自倡導并批準創(chuàng)辦的。廣播電視大學經(jīng)歷了幾十年的風雨洗禮,他的教學方式更加靈活,有了由“教”到“學”的轉變和由“封閉”到“開放”的轉變。更加注重學生自主能動性、自學為主的思想觀念,改變以往“師教生隨”的被動學習觀念,發(fā)揮個人主觀能動性,樹立新的學習理念,這能使我盡快轉變到適應廣播電視大學開展的教育教學模式上來。因為它采用多層次、多規(guī)格、多形式的辦學方式,重點面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向邊遠地區(qū),培養(yǎng)了各級各類應用型專門人才,為廣大求學者提供終身接受教育的機會和條件,更主要的是它的入學門檻低,學習方式靈活,不受年齡還有籍貫的限制。使一大批沒有上大學的的學生實現(xiàn)了他們心中的大學夢。
通過《開放教育學習指南》的學習,使我了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境,在腦海中建立了什么是開放教學模式的學習理念,F(xiàn)代遠程開放教育特點及其與其他教育形式的區(qū)別,電大的學習有別于普通高校內學生的學習,其最大的區(qū)別是:電大學生的學習是學生的自主學習和網(wǎng)絡學習。上課時間安排于周日早晨和周一晚上面授,學生以自學為主,利用網(wǎng)上教育平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導,這樣既不耽誤工作時間,也免去了普通高校教育的死板性。電大與其他高等教育相比其課程教學有著自身的特點:注重多種媒體資源的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于每個學生的學習,在整個學習期間,師生準永久性地分離;教育機構或組織通過學習材料和支持服務兩方面對學生施加影響;利用各種技術媒體聯(lián)系師生并承載課程內容;提供雙向通信交流;在整個學習期間,學生以個人自學為主,為了學習目的和社交進行必要的會面。
通過《開放教育學習指南》的學習,開放教育使我更加學會利用課程多種媒體教學資源,安排自主學習計劃和進程,為自己自主學習提供方法指導。同時,在學習小組的幫助下計劃安排自己的學習活動。在自主學習過程中,針對課程的重難點參加必要的面授輔導,利用網(wǎng)絡資源等多媒體課堂拓寬自己的知識面。開放教育有國家提供的衛(wèi)星電視播出資源,也有遠程教學平臺提供的動態(tài)資源,還有傳統(tǒng)的文字教材等。我們可以通過多種途徑自主選擇適合自己的學習資源和信息。
因為要利用業(yè)余時間進行學習,所以就更要合理地安排時間。除了抽空參加教學點組織安排的面授課和在家看書學習外,還要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡獲取學習資源的習慣,QQ群內信息咨詢、打電話等手段向同學、老師、班主任獲取教學信息。剛開校的時間,就收到老師發(fā)來的短信,讓我們在網(wǎng)上核對自己的學籍、學號,身份證號、畢業(yè)證編號。并為每位同學分了組,并選了小組長和班長。每次老師布置的作業(yè),班長都放在了共享里面。通過做形成性考核冊,讓我們的知識更加牢固,寫作水平也得到了進一步的提升。
制定適合自己的學習計劃。有了明確的學習目標,就要是十足的信心把專業(yè)課給修完修好。大家都知道“繩鋸木斷,水滴石穿”這句話,只有勤學善問,正確認識自己自身的困難,,樹立自強不息的精神,俗話說:“天道酬勤”、“勤能補拙”,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的。開放教育的學習主要靠自己的自主學習,所以更加少不了勤奮。
首先,要上好面授課,提高學習效率。面授課一般安排在周日和周一,而且主要是“導學”指導學生自學教學內容。同時針對學生自主學習過程提出的問題答疑解惑。如果沒有特別重要的事,一定要參加面授學習,與老師和同學進行面對面的溝通和交流。
其次,安排好業(yè)余時間。遵循公司的“每天都爭取一點點進步”格言。成人學習的最大困難就是缺少整塊兒的學習時間,這就要求我們必須利用好一點一滴的業(yè)余時間,見縫插針。根據(jù)自身的情況,制訂好每學期的學習計劃。比如,這學期要學五門課,如何合理地安排時間來學習。
再次,多聽、多看、多記。心理學研究表明,學習時多種感官剌激比更能搞高人們的記憶力。比如,在學英語課文的時候,可以一邊看課本原文,一邊聽錄音,一邊記錄下生僻的短語或單詞。多種感覺器官一起并用,學習的效果可能會大大提高。最后、整理好學習筆記,認真完成電大老師布置的各項作業(yè)。找出適合自己的學習筆記,筆記不一定是越詳細好,但一定要記下學習中的重點、難點、還有自己的薄弱點。針對筆記合理的去學習。通過作業(yè),練習、復習新的知識點,達到循序漸進的學習成果。
實踐與理論相結合。實踐環(huán)節(jié)是開放教學過程的重要組成部分,也是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新意識、實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)的重要教學環(huán)節(jié)。開放教學的實踐環(huán)節(jié)一般包括課程實踐和綜合實踐兩部分。通過實踐環(huán)節(jié)的學習,你可以把學到的專業(yè)理論知識和技能應用到具體的工作實踐中,找到理論知識、專業(yè)技能和實際工作的結合點,從而為你的更大進步打下良好的基礎。比如學習了財務報表的編制就應該把它應用到工作中去,借簽書上實用的編制方法,彌補工作中的不足。積極將書本知識與自己的工作實踐相結合,摸索出了一條適合自己的學習方法。
電視大學為我提供了平等的學習機會,使我也能接受到高等教育,這圓了我上大學的夢,在廣播電視大學中接受教育不光是學習知識,我還學會學習,為以后繼續(xù)學習已培養(yǎng)了良好的學習習慣,并掌握了必要的學習技能,我已學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習,對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將受益非淺。
班級:201*年秋會計本科學號:1165001250135
姓名:李艷
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《開放教育入學指南》心得體會
201*秋廣告本陳寧
201*年9月我進入了石景山電大知道了“開放教育”這個新名詞。對即將開始的電大學習生活學習生活有著美好憧憬。
人是在社會發(fā)展中不斷進步、不斷學習的,所以應該活到老學到老。我將面對一種新型的教育方式,看了《開放教育入學指南》,使我知道了:“廣播電視大學”、“現(xiàn)代經(jīng)遠程教育”、“開放教育?”、“多媒體教材”等等。
我是學習廣告專業(yè),開始不知如何下手,但通過《開放教育入學指南》的學習,我了解了開放教育的特點,(1.教學的方式主要有:面授輔導、網(wǎng)上討論、網(wǎng)上直播等2.課程類型包括:必修課、自選課、選修課、公選課3.開放教育專業(yè)學習過程一般包括:制定個人學習計劃、學習必修課并通過考核、學習選修課并通過考核、完成作業(yè)、實驗或課程設計、參加集中實踐環(huán)節(jié),完成畢業(yè)作業(yè)或畢業(yè)設計(論文)4.開放教育課程學習過程一般包括:自學文字教材、收聽、收視音像教材、參加面授輔導和上網(wǎng)學習、完成作業(yè))進一步認識到再教育的重要性:知識在更新,接受再教育,提高自己,掌握一定技巧,不被淘汰。電大的開放教育給我創(chuàng)造了這樣繼續(xù)學習的機會。
電大和其他高校的不同點有:它是遠程教育,采用多媒體教學,共享優(yōu)秀的教育資源,開放學習的模式,因此電大的辦學規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的,F(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式。遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)了三代:第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡和多媒體技術。學分制也是電大的產(chǎn)物,“寬進嚴出”更是不可缺,他讓每個人都有接受教育的機會,每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為業(yè)務骨干。被稱為“用得住,干得好、信得過”的各種類型的人才。
電大的學習,不同于普通高校學生的學習,最大的區(qū)別是:上課時間安排于晚上或者周六、日,學生以自學為主,收聽、收看廣播、電視、錄音課、錄像課,利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導,既不擔誤工作時間,又不耽誤學習。通過開放教育入學指南,使我對有關的專業(yè)教學計劃和專業(yè)教學實施細則有了全面的了解,并能按照有關教學要求,結合電大教學條件和專業(yè)的特點,制定出符合自己的個人學習計劃。
通過開放教育入學指南,使我了解了電大現(xiàn)代遠程開放教育的特點和教學方式,掌握了學習方式、方法和技巧。同時,還要學會利用現(xiàn)代信息技術進行學習。我相信自己只要認真聽取教學教師的指導、嚴格按照正確的方式和計劃學習,一定會順利完成法學本科段的學習。
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