安全與紀律教育班會

201*生技1005遵紀守法大家談主題班會

班會名稱：遵紀守法大家談班會主題：遵紀守法，遠離犯罪班會目標：

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律

法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法〃懂法、守法、護法的好公民。

班會背景：

本班學生年齡大多12、13歲，都還不很懂事，容易受到周圍

生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。

班會籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實

例資料，篩選，結(jié)合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自主分析，引以為戒。

班會主要內(nèi)容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會班會開展形式：

觀看法制教育ppt；采用討論、交流方式班會流程

1、討論法律案例；2、法律知識搶答；3、做自我總結(jié)班會過程

（一）案例結(jié)合，討論法律案例案例一：暴力性犯罪

1〃房山法院消息：16歲少女張曼因瑣事與同學發(fā)

生糾紛持刀將同學扎成重傷，被房山法院以故意傷害罪判處兩年有期徒刑

2〃4月8日，長春市某高三女生，因為回頭多看了

某個女孩一眼，就遭到女孩及其同伴共5人拉到附近的半山腰上，被一頓毒打。

思考：是什么原因讓現(xiàn)在的孩子在處理矛盾時，寧愿舍

棄正規(guī)渠道而采用如此極端的江湖行為呢？

案例二：財產(chǎn)性犯罪

1〃近日，在江蘇某大學自習室內(nèi)，先后有5名女

生喝了自己杯中的水后神志不清，甚至失去知覺。其中，第五名“中招”的女生筆記本電腦被盜。經(jīng)過調(diào)查，5起事件都是該校一名大四男生所為，他的目標就是筆記本電腦。思考：曾經(jīng)有一個億萬富翁稱為了過把搶劫的癮竟搶

劫員工，對此你有何看法？

案例三：新型犯罪

如網(wǎng)絡(luò)欺詐等（有我班同學自己舉例）（二）法律知識搶答

（三）活動總結(jié)

1.班里同學互相討論自己的切身經(jīng)歷

2、全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本

次活動后的感受（四）班委宣布班會結(jié)束

擴展閱讀：安全紀律班會記錄_教案

做個守紀律的好學生"主題班會教案

[201*-6-1319:14:00|By:liyi]

一、教學目標:

1教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。2結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求。規(guī)范學生行為習慣。

二、教學重點：結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求。規(guī)范學生行為習慣三、教學難點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

四、教學過程

（一）談話引入：同學們已經(jīng)入校一年了，對在校的一日常規(guī)基本要求已

有初步的了解。但在這段時間里，同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑�這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)，做一個文明有禮的好學生？（二）說一說，議一議1.上課：

（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）（2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）

（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）

（三）結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律

的學生。（四）小結(jié)：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心

（六）表演

1．幾個同學擠入教室2．幾個同學在教室里追逐

3．幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

（七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為

（八）結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：1.教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2.在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出

現(xiàn)不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。（九）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？（十）總結(jié)：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

主題班會記錄

班會主題班會地點主持人做個守紀律的學生班級五年級班會時間第二周周一五年級班全體學生教室參加人員張青才班會記錄：活動目標：1.使學生了解守紀律的重要；2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度；4.讓學生知道作為一個公民的義務(wù)和責任。二．課前準備：1.黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生；2.對班會的節(jié)目要適當排練；三．活動內(nèi)容：(一)會題引入。（二）小品表演：組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀現(xiàn)象？（三）.學習東升學�！秾W生紀律十條》（四）.辯論比賽：1.題目：學校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？2.準備和討論：3.通過辯論，你明白了什么？（紀律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。（五）建立個人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為（也可根據(jù)《東升學校紀律十條》來），分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1-5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！

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