海安鎮(zhèn)海南小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

海安鎮(zhèn)海南小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富只是，而且能陶冶情操，收益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)2，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。我校在11月13日至12月7日開(kāi)展了為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。各班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。一、人人參與，蓬勃開(kāi)展

本次讀書(shū)節(jié)中，學(xué)生人人參與，熱情高漲。各班學(xué)生利用課余，課外時(shí)間參加了學(xué)校組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，整個(gè)校園內(nèi)洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。而且，本次活動(dòng)目標(biāo)明確，措施到位，確保了讀書(shū)節(jié)的順利開(kāi)展。二、暢游書(shū)海，盡情遨游。

在讀書(shū)節(jié)期間，我們特別重視選擇與普及性相結(jié)合，不但向各年級(jí)學(xué)生發(fā)放了推薦書(shū)目，而且有組織地讓學(xué)生再挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū)閱讀。此外，在各年級(jí)開(kāi)展了各種比賽，使學(xué)生們深切地體會(huì)到祖國(guó)語(yǔ)言文字豐富的表現(xiàn)力，激發(fā)了他們從小熱愛(ài)祖國(guó)文字的情感。而且，通過(guò)游戲文摘卡、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽了學(xué)生的閱讀成果，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識(shí)視野。廣泛閱讀，增強(qiáng)語(yǔ)感

即興朗讀的能力一定程度上體現(xiàn)著一個(gè)人的語(yǔ)言感悟和理解能力。為讀書(shū)，需要激情，也需要方法。讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分。讀書(shū)節(jié)將是一種催化劑。營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì)關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人。與書(shū)為伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

4、時(shí)間上保證：晨間交流讀，午間休閑讀，睡前放松讀，每天保證學(xué)生至少有一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

5、每個(gè)班級(jí)確立自己的讀書(shū)口號(hào)，出號(hào)一期專(zhuān)題黑板報(bào)，布置班級(jí)讀書(shū)園地，以個(gè)性化的形式打造書(shū)香班級(jí)。

五、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)策劃（11月9日11月10日）學(xué)校制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，各班級(jí)制定讀書(shū)節(jié)計(jì)劃。第二階段：組織實(shí)施（11月13日12月7日）1、11月13日升旗儀式上，舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。2、系列活動(dòng)（一）：“兒童故事比賽”

（1）按班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，廣泛閱讀兒童故事，在班級(jí)內(nèi)組織一次讀故事、編故事、講故事比賽，每班推選一名選手參加年級(jí)組的評(píng)選活動(dòng)。（10月1324日由班主任組織）

（2）11月27日利用大課間的時(shí)間，每班3個(gè)學(xué)生在全校同學(xué)面前講故事，最后評(píng)出校級(jí)故事大王3名（低、中、高年級(jí)各1名）。3、系列活動(dòng)（二）：“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示”。（1）11月13日24日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段。（2）11月27日11月31日為活動(dòng)展示階段

★班級(jí)展示：各班主任組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)組織一次經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽，每班推選一個(gè)參加年級(jí)組的評(píng)選活動(dòng)。

★校級(jí)展示：11月31日全校古詩(shī)文誦讀展示4、系列活動(dòng)（三）：（“讀書(shū)改變了我”“我和書(shū)的故事”）征文比賽。（1）各班級(jí)組織學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的文章。（11月27日11月31日）

（2）三至六年級(jí)每班上交5篇文章至教務(wù)處處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。歡迎一、二學(xué)生寫(xiě)作文參加評(píng)選。（12月4日）

第三階段：總結(jié)表彰（12月7日）1、評(píng)選校園“陽(yáng)光讀書(shū)之星”、“書(shū)香教室”若干名。2、評(píng)選校園“陽(yáng)光故事大王”若干名。3、評(píng)選校園“誦讀之星”若干名。

五、活動(dòng)要求：

1、各班級(jí)、導(dǎo)師、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)要高度重視，要把本次活動(dòng)作為推進(jìn)創(chuàng)建“書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、各班級(jí)也要認(rèn)真制定班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作。

海安鎮(zhèn)海南小學(xué)201*年11月9日

擴(kuò)展閱讀：海安鎮(zhèn)青萍小學(xué)讀書(shū)節(jié)

海安鎮(zhèn)青萍小學(xué)

“誦讀中華經(jīng)典唱響中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)宗旨：

習(xí)近平總書(shū)記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀(guān)《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”，號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”努力。為了引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋?zhuān)�同時(shí)組織學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，豐富學(xué)生精神生活，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性，培養(yǎng)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�；顒�(dòng)目的：

1．通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識(shí)面。

2．通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；

3．以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為載體，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受“我的中國(guó)夢(mèng)”思想，培育理想主義情感，自覺(jué)履行責(zé)任意識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)為中華復(fù)興而讀書(shū)的教育效果。

4．通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。活動(dòng)口號(hào)：

益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)；良師益友——我們讀好書(shū)；行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)；學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。活動(dòng)主題：

誦讀中華經(jīng)典唱響中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)實(shí)施：

1．“青春抒懷中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。參加對(duì)象：三六年級(jí)各班學(xué)生活動(dòng)安排：參賽年級(jí)每班在4月23日之前推薦23篇文章參加學(xué)校評(píng)選，并將電子稿發(fā)送到1583366946@qq.com，優(yōu)秀作品向縣級(jí)推薦。2．開(kāi)展“英雄精神激勵(lì)我”讀書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)安排：每位同學(xué)至少閱讀兩本介紹革命先烈或英雄的書(shū)籍，了解革命先烈為祖國(guó)利益不惜犧牲自己的生命，并與同學(xué)分享自己的閱讀方法。實(shí)施要求：

（1）對(duì)學(xué)生提出閱讀要求，找尋革命先烈的英雄故事，閱讀相關(guān)書(shū)籍，抓住最打動(dòng)自己的一小點(diǎn)寫(xiě)一篇讀后感。

（2）以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“小小故事會(huì)”，通過(guò)大家介紹的各位英雄小故事，從中體會(huì)革命先烈為祖國(guó)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。

（3）利用班會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)情況的交流，讓學(xué)生交流自己的讀書(shū)好方法或最打動(dòng)自己的英雄、先烈，評(píng)出讀書(shū)小狀元。4月25日少先隊(duì)活動(dòng)課各班開(kāi)展故事會(huì)和讀書(shū)交流會(huì)。

3．以“我的理想我的中國(guó)夢(mèng)”、“做勤儉節(jié)約好少年”為主題開(kāi)展童謠創(chuàng)編活動(dòng)�；顒�(dòng)安排：（1）一至三年級(jí)以“做勤儉節(jié)約好少年”為主題進(jìn)行童謠創(chuàng)編，四、五、六年級(jí)以“我的理想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題進(jìn)行童謠創(chuàng)編。（2）創(chuàng)編的童謠圍繞學(xué)校大的主題可以自擬題目。

（3）4月29日之前每班推薦五篇優(yōu)秀童謠到少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選。4．開(kāi)展“百字聽(tīng)寫(xiě)我最棒”活動(dòng)。

活動(dòng)安排：1-6年級(jí)各班4月23日中午在各班教室舉辦。5．在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。

活動(dòng)安排：各班出一期“讀書(shū)專(zhuān)刊”的黑板報(bào)。6．“三愛(ài)”書(shū)簽制作制作大賽。

活動(dòng)安排：4~6年級(jí)4月25日前制作書(shū)簽交給學(xué)校，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)選。

7．展示、表彰總結(jié)。參加對(duì)象：全體師生

活動(dòng)安排：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

海安鎮(zhèn)青萍小學(xué)少先隊(duì)

201*年4月

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