幼兒園小班下午半日活動方案

幼兒園小二班半日活動計(jì)劃

時間：201*年6月21日星期四下午執(zhí)教者：班級：小二班指導(dǎo)教師：一、午睡

1、要求幼兒自己脫鞋，并把鞋并攏擺好，放于床的照片底下。2、幼兒自己脫衣，疊好放于沒有枕頭的一端。3、幼兒自己蓋被子睡下。

4、老師幫助幼兒蓋被子，檢查踢被子情況，提醒幼兒入廁。二、起床

1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

2、觀察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的情況，教師提醒幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。三、午間操幼兒園集體操

四、集體教學(xué)活動結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)活動：圍墻

活動目標(biāo)：1、對建構(gòu)活動興趣感興趣，愿意與同伴交流2、在搭建過程中學(xué)會壘高、圍攏的搭建技能3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗(yàn)

物質(zhì)準(zhǔn)備：不同種類的雪花片若干、教師準(zhǔn)備簡單的場景、動物玩具若干

活動過程：1、情景導(dǎo)入：雞媽媽和雞寶寶在哭，因?yàn)樗鼈兊淖〉姆孔又車�的的圍墻倒了，很不安全，所以它們很著急，我們幫幫它們吧�?/p>

2、引導(dǎo)幼兒觀察，怎樣幫助雞媽媽？不讓大灰狼捉到小雞。3、討論：我們可以用什么來搭建圍墻？

4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻，注意將花片做的墻壘高、合攏。5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作，鼓勵幼兒合作游戲。

6、圍墻建好了，小雞們安全了，和小雞一起表演“小小蛋兒把門開”。五、洗手、喝水

1、安靜的喝水、喝完水要入廁

2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完，才不會容易生病五、戶外運(yùn)動：好玩的圈圈活動目標(biāo)：

1、喜歡玩圈圈游戲，愿意參與到活動中來。2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。

3、能按口令進(jìn)行游戲，一個接一個，不推擠別人。活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：塑料圈圈若干六、區(qū)域活動（離園活動）一起來數(shù)數(shù)

目標(biāo)：1、喜歡數(shù)學(xué)活動，正確的數(shù)出物體。2、按老師要求按數(shù)量取物。3、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。七、離園準(zhǔn)備

發(fā)書包，給幼兒整理衣物，毛巾隔汗。

擴(kuò)展閱讀：幼兒園小班上午半日活動

泉州市豐澤幼兒園中班半日活動計(jì)劃

時間：201*年5月3日星期二上午組織者：地點(diǎn)：小二班指導(dǎo)老師：一、生活活動：

1、熱情接待幼兒，觀察幼兒入園情緒，提醒幼兒主動向老師、阿姨、小朋友問好。

2、觀察幼兒收拾玩具情況，提醒幼兒主動撿起地板上的玩具并分類放好。3、在老師和保育員的提醒下排隊(duì)喝水，不邊走邊喝水。4、提醒個別生病幼兒多喝水。二、早操：

1、要求幼兒快速排隊(duì)，不喧嘩，不推擠。

2、提醒幼兒做操時眼睛看著老師，愉快地參加早操。三、集中教育活動：

活動一：音樂活動歌曲《小老鼠吃米》（一）活動目標(biāo)：

1、能認(rèn)真傾聽與演唱，跟隨音樂表現(xiàn)小老鼠的基本動作，并嘗試表現(xiàn)小老鼠的各種動態(tài)。

2、在感受歌曲帶來的快樂，喜歡音樂活動。（二）活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：小貓頭飾一個，小老鼠頭飾5個。2、知識準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識老鼠，知道老鼠的基本動作。

（三）活動流程：謎語引入了解特征教師教唱活動延伸。（四）活動過程：

1、謎語導(dǎo)入，吸引幼兒的興趣。

師：小朋友們，今天老師給你們帶來一個關(guān)于小動物的謎語。你們仔細(xì)聽哦。師：兩撇小胡子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷米吃，最怕小貓咪，一見趕快跑。

師：小朋友，你們知道這是什么動物嗎？（老鼠）

師：小朋友，剛才謎語里說的小老鼠長什么樣啊，喜歡干什么壞事啊。

師：你們知道小老鼠是怎么走路的嗎，他是怎么偷吃東西的��？（2）欣賞歌曲《小老鼠吃米》，感受歌曲情緒并進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)容。1、播放第一遍音樂

師：小朋友，今天老師給你們帶來一首關(guān)于小老鼠的有趣的歌《小老鼠吃米》，你們先聽老師唱一遍，要仔細(xì)聽哦，等一下老師要提問題哦。

師：聽了這首歌你們感覺怎么樣啊，你們從歌曲里聽到了什么��？2、第二遍播放音樂

師：小老鼠出來偷吃，心情怎么樣啊，為什么？你能學(xué)一學(xué)老鼠的動作嗎？

師：看見小花貓醒了，小老鼠逃跑是心情怎么樣，你能學(xué)學(xué)小老鼠的動作嗎？（3）學(xué)唱歌曲

1、教師范唱：小朋友，現(xiàn)在我們要來學(xué)這首歌，你們再聽老師唱一遍，會唱的小朋友跟著老師一起唱，不會唱的小朋友要認(rèn)真聽哦。2、幼兒學(xué)唱：現(xiàn)在小朋友用好聽的聲音跟著老師一起唱。3、重點(diǎn)指導(dǎo)|2121||210231|師：剛才老師聽到有的小朋友“來了，來了”和“醒了，捉住你”這一句唱得不是很好，現(xiàn)在請小朋友聽老師唱一遍。

4、表演唱：現(xiàn)在請小朋友再完整唱一遍，唱得時候邊把動作做出來。（4）活動延伸

師：小朋友，《小老鼠吃米》這首歌是不是挺有趣的啊。老師告訴你們哦，這首《小老鼠吃米》還可以玩一個有趣的游戲，等一下老師把這些頭飾放在區(qū)域活動里，我們改天再來玩。

活動二：區(qū)域活動音樂游戲區(qū)域名稱：《小老鼠吃米》（一）活動目標(biāo)：

1、根據(jù)自己的意愿選擇區(qū)域，并能認(rèn)真完成自己的任務(wù)。2、與同伴友好協(xié)商，并收拾好玩具及學(xué)具。

（二）指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、出示小老鼠頭飾和小貓頭飾，講解玩法和規(guī)則，并告訴幼兒要將《小老鼠吃米》放在音樂去（魚兒唱）2,、引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域。（三）提出區(qū)域活動的要求：

（1）認(rèn)真參與區(qū)域活動，并堅(jiān)持完成自己的任務(wù)。（2）與同伴友好協(xié)商，不爭搶玩具。

師：“別人在玩玩具的時候，如果小朋友也想玩，應(yīng)該等他玩好了再玩，或是把你喜歡的玩具跟他換著玩，不可以搶玩具�！保�3）將玩具及學(xué)具擺放整齊。

師：“玩具玩完了，要把它收拾整齊了，放回原來的地方�！保ㄋ模┯變哼M(jìn)行區(qū)域活動，教師巡回指導(dǎo)：

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂游戲《小老鼠吃米》，提醒幼兒要遵守規(guī)則。（五）幼兒收拾玩具，教師進(jìn)行簡單小結(jié)，活動結(jié)束。四、餐前準(zhǔn)備及午餐：

1、要求幼兒用正確的方法洗手，提醒幼兒不能玩水。

2、要求幼兒保持桌面清潔，不挑食，吃完自己的飯菜才能離開座位。3、提醒幼兒吃飯時不說話，應(yīng)細(xì)嚼慢咽。五、午睡：

1、要求幼兒疊好自己的衣服后安靜就寢，不說話。

2、與保育員共同糾正幼兒不良睡姿，幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。

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