語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

明德小學(xué)學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽活。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。活動(dòng)程序：

競(jìng)賽時(shí)間：學(xué)生競(jìng)賽時(shí)間為4月17日（周三）下午活動(dòng)時(shí)間。競(jìng)賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前。

參加對(duì)象：一至六年級(jí)部分學(xué)生。分低、中、高三組。每班3人命題內(nèi)容：基礎(chǔ)知識(shí)。文學(xué)常識(shí)。命題人員：仇保民、景會(huì)玲、張萬會(huì)。批改人員：來國新、何再再、吳春生。評(píng)卷要求：公平、公正、公開。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名。

語文教研組

201*年4月15日

擴(kuò)展閱讀：語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

綠化小學(xué)學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣�；顒�(dòng)程序：

競(jìng)賽時(shí)間：學(xué)生競(jìng)賽時(shí)間為5月23日（周三）下午第一、二節(jié)課。競(jìng)賽地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

參加對(duì)象：一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班５人。批改時(shí)間：5月24日為下午教研活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。批改人員：語文組老師。評(píng)卷要求：公平、公正、公開。競(jìng)賽形式：以一張?jiān)嚲砉P試為方式。競(jìng)賽內(nèi)容：積累運(yùn)用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)組評(píng)比，每年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

語文教研組201*年5月21日新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：

語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為了提高我校的語文成績(jī)，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，制定如下計(jì)劃。二、競(jìng)賽方案：１、試題要求

學(xué)生分年級(jí)組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級(jí)教研組長(zhǎng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：

(1)、一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。

(2)、每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識(shí)（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級(jí)學(xué)情而定。

(3)、各年級(jí)教研組長(zhǎng)務(wù)必于3月26日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級(jí)上交王愛華老師，四、五、六年級(jí)上交馮娟琴老師。２、參加對(duì)象

全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班５人。３、競(jìng)賽時(shí)間３月３１日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)（如有特殊情況另行通知）４、順序：

完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。５、監(jiān)考安排：

中心校：許月琴、馮娟琴、王愛華。

東聯(lián)：金道芳；棲凰埭：周麗勤；竹林：張海紅；橫港：李春艷。６、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。７、成績(jī)匯總：王愛華

一、活動(dòng)目的

夯實(shí)學(xué)生語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)；弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升學(xué)生的人文精神。為此，語文科組決定組織一次立足課本，兼顧課外，多側(cè)面的語文知識(shí)競(jìng)賽。

二、活動(dòng)形式

1、個(gè)人必答題

2、小組必答題

3、搶答題

4、風(fēng)險(xiǎn)題

三、活動(dòng)時(shí)間：201*年4月26日下午

四、活動(dòng)過程：

女：我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國。而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物；有的抒情，有的敘事；有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；有的情意纏綿，有的豪邁奔放�！白x千古美文，做少年君子”，這是我們第二示范小學(xué)小學(xué)讀書特色活動(dòng)的口號(hào)。今天，讓我們倘佯在文化的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的中華古文化。

比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我先向大家介紹一下出席今天比賽的評(píng)位評(píng)委老師他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲，歡迎評(píng)委老師的到來！

男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是事先由各隊(duì)代表抽簽決定的。下面讓我們認(rèn)識(shí)一下今天的參賽隊(duì)它們分別是：

1號(hào)參賽隊(duì)：2號(hào)參賽隊(duì)：

3號(hào)參賽隊(duì)：4號(hào)參賽隊(duì)：

5號(hào)參賽隊(duì)：

讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)

（第一環(huán)節(jié)）：

男：下面由我宣布：201*保山市第二示范小學(xué)“讀千古美文，做少年君子”語文知識(shí)競(jìng)賽正式開始！

女：首先，進(jìn)入我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)為《個(gè)人必答題》，將設(shè)置15道問題，每支代表隊(duì)每人都需回答1道題目。本題答對(duì)加10分答錯(cuò)不扣分（每題作答限時(shí)間60秒）。

女：現(xiàn)在，請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)作好準(zhǔn)備。一號(hào)參賽隊(duì)請(qǐng)聽題：

（環(huán)節(jié)二）：

男：好，我們第一輪的比賽到此結(jié)束，接下來讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)《小組必答題》，每隊(duì)一題，共5題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，每組隊(duì)員可相互進(jìn)行討論，由一名隊(duì)員起立作答，其他人可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答題時(shí)間不得超過60秒，超時(shí)算錯(cuò)不得分，由觀眾搶答。

請(qǐng)一號(hào)參賽對(duì)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽題。

（環(huán)節(jié)三）：

女：經(jīng)過了兩輪比賽，我們不得不承認(rèn)今天到場(chǎng)的參賽隊(duì)是個(gè)個(gè)智勇雙全。接下來，到了搶時(shí)間、比速度的一刻了，讓我們進(jìn)入《搶答題》環(huán)節(jié)，我相信在場(chǎng)的各位選手一定會(huì)當(dāng)仁不讓，搶答題，共10道題，所有選手均可作答，由主持人提問，在主持人念完題目后說搶答開始，即可搶答，之后由主持人判斷答案是否正確，如答案有誤，其他代表隊(duì)可繼續(xù)搶答（未按規(guī)則搶答者取消該題的答題權(quán)）。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間限時(shí)60秒

男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請(qǐng)聽題：

（環(huán)節(jié)四）：

男：經(jīng)過了三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)力較量，目前，各參賽隊(duì)的比分開始出現(xiàn)了懸殊，我們一同來關(guān)注一下：

接下來我們還有更精彩的環(huán)節(jié)---“《風(fēng)險(xiǎn)題》”，本環(huán)節(jié)設(shè)有10分、20分、30分、不同分值的題目，每組自由選擇分值的題目,各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選，每隊(duì)有一次選擇的機(jī)會(huì)，題目一經(jīng)選定不得更改，答對(duì)給全分,答錯(cuò)扣全分,隊(duì)員可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)相互討論,互相補(bǔ)充。主持人說“開始答題”后選手開始答題，每題限時(shí)60秒。結(jié)束：

女：感謝各參賽隊(duì)的精彩表現(xiàn)，那么，截止到現(xiàn)在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經(jīng)全部結(jié)束了，5支參賽隊(duì)經(jīng)過了一個(gè)下午的實(shí)力較量、相互切磋，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請(qǐng)看一下各代表隊(duì)的得分情況：

現(xiàn)在比賽的結(jié)果已經(jīng)出爐了，他們分別是：

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的團(tuán)體表示祝賀

男：保山市第二示范小學(xué)“讀千古美文，做少年君子”語文知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束！謝謝大家！

（附加題）：

女：我們的號(hào)參賽隊(duì)和號(hào)參賽隊(duì)真的是旗鼓相當(dāng)��！竟然出現(xiàn)了兩個(gè)最高分，那么順應(yīng)賽事需求，我們進(jìn)入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置5道題目，形式為搶答題。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。（每題作答限時(shí)60秒）

好，參賽隊(duì)請(qǐng)聽題：

男：經(jīng)過再次的切磋，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請(qǐng)看各代表隊(duì)的得分情況：

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