吉林培訓(xùn)總結(jié)

競彩培訓(xùn)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

為加強(qiáng)體育彩票競猜型彩票培訓(xùn)隊伍的建設(shè)，提高相關(guān)培訓(xùn)人員的

專業(yè)水平，促進(jìn)競猜型彩票市場發(fā)展，山西省競猜型玩法培訓(xùn)師參加了201*年7月在吉林省延吉市由國家體育總局體育彩票管理中心主辦的為期三天的“全國競猜型彩票培訓(xùn)師培訓(xùn)班的培訓(xùn)課程。

整個培訓(xùn)活動分為團(tuán)隊建設(shè)拓展活動部分、精彩培訓(xùn)師培訓(xùn)課程以及學(xué)員課題答辯部分。每日早操以及晚飯后時間，通過進(jìn)行豐富多樣的團(tuán)建活動，使得整個北方八省精彩培訓(xùn)師團(tuán)隊更融洽、更具有團(tuán)隊協(xié)作的精神，更好地促進(jìn)了各省市培訓(xùn)師之間的交流與溝通，通過經(jīng)驗的分享與交流，取長補(bǔ)短，不斷完善自身能力。培訓(xùn)師培訓(xùn)的課程分為三大部分：

一、培訓(xùn)是競彩銷量的第一生產(chǎn)力。

該部分由中體彩運(yùn)營公司雷相針老師為各省市學(xué)員分析了

當(dāng)前競猜型游戲培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀，講解了為何當(dāng)前狀態(tài)下需要培訓(xùn)和培訓(xùn)對競彩的貢獻(xiàn)，以及精彩培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)做到的十大修煉。讓學(xué)員深刻體會到了積累培訓(xùn)經(jīng)驗的重要性。二、專業(yè)是競彩培訓(xùn)的核心競爭力。

本部分由中體彩運(yùn)營公司任廣華老師講解，通過生動的培訓(xùn)互動，讓學(xué)員深深的體會到做專業(yè)培訓(xùn)師對競彩培訓(xùn)的重要性。同時，任老師在本部分課程的后半程，還為學(xué)員們帶來了精彩的TTT課程（培訓(xùn)培訓(xùn)師課程），指引每位學(xué)員從形態(tài)到神態(tài)都更能符合一個專業(yè)培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)。三、規(guī)劃是競彩培訓(xùn)的持久生命力。

中體彩運(yùn)營公司劉芳老師為學(xué)員深刻闡述了為什么培訓(xùn)要有規(guī)劃、要如何規(guī)劃、進(jìn)行怎么樣的規(guī)劃、規(guī)劃培訓(xùn)的效果。讓學(xué)員了解到“凡事預(yù)則立”，競彩培訓(xùn)同樣如此的道理。

通過為期三天的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了培訓(xùn)講師的技巧、方法和精神，同時也通過團(tuán)隊建設(shè)活動以及最后精彩的答辯，領(lǐng)略了培訓(xùn)講師以及各省市培訓(xùn)師的風(fēng)采，吸取了北方八省在競彩培訓(xùn)方面的優(yōu)秀經(jīng)驗。

經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但增強(qiáng)了我省競彩培訓(xùn)師的團(tuán)隊協(xié)作能力和培訓(xùn)授課技巧，同時還得到了與其他兄弟省市交流經(jīng)驗、分享學(xué)習(xí)寶貴工作經(jīng)驗的機(jī)會。希望在今后的工作中能夠充分運(yùn)用學(xué)到的知識并能保持與各兄弟省市培訓(xùn)時之間的密切聯(lián)系，繼續(xù)互通有無，共同擴(kuò)大中國體育彩票競猜型游戲玩法在全國的影響，培養(yǎng)更多的競彩愛好者，推動體彩事業(yè)的大發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：吉林省普通高中新課程培訓(xùn)總結(jié)

這次吉林省普通高中新課程學(xué)科主題研修培訓(xùn)活動，為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們聆聽各位專家、名師精辟的講解，并與同行們相互交流新的教學(xué)理念、教學(xué)方法。把理論與實踐結(jié)合起來，在名師一步步的引領(lǐng)下，不斷成長起來�；仡欉@些天來網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感慨頗多、受益匪淺。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

在培訓(xùn)期間，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽專家講座，學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點，并與同行們相互交流。使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，反思了以往工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學(xué)課例，讓我更加貼近了課改的課堂；使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。1、提升師德修養(yǎng)

作為新時代的人民教師，要用自己一顆摯熱的愛心去了解學(xué)生，公平地對待他們，尊重他們，關(guān)心、愛護(hù)他們。用自己智慧的愛去開啟每一個學(xué)生心靈的窗戶，并不斷提高自身的師德修養(yǎng)，成為每名學(xué)生的良師益友，使自己的教學(xué)環(huán)境自然的形成民主、合諧、平等、愉樂的教學(xué)氛圍，成為培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)造性的思維的主陣地。2、提升教學(xué)理念

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)我對教學(xué)理念有更清楚更系統(tǒng)的認(rèn)識。教學(xué)的目的應(yīng)是為了挖掘每一個學(xué)生的天分,培養(yǎng)其獨特的個性,教學(xué)活動應(yīng)成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基石,教師則是構(gòu)筑基石的材料，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造,成為新一輪課程改革所力求達(dá)成的目標(biāo)。3、提升教學(xué)方法

教學(xué)活動并不是圍繞書本傳授“符號”的過程,做教材的“奴隸”,而在于以課程為中介,通過師生之同的積極互動,將課程“動態(tài)化”,通過體驗和發(fā)現(xiàn)去開發(fā)新的課程,能動地、個性地解讀教材,去創(chuàng)建新的課程意義,使課程活起來,使教學(xué)活起來,力求達(dá)到生命的一次又一次的提升�？傊�，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，點燃了我們教育理想的火把，催我們前行，激勵我們必須以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

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