關(guān)于書(shū)法人生的作文 本文簡(jiǎn)介：

書(shū)法人生高一5班陳心悅每到過(guò)年的時(shí)候，家里的一些會(huì)書(shū)法的老人都會(huì)親自用毛筆寫(xiě)“�！弊�。我也有這么一個(gè)姥爺，每到過(guò)年的前兩天，我們就會(huì)拿著紅紙，去請(qǐng)他書(shū)寫(xiě)。姥爺在他的家鄉(xiāng)那邊也算是小有名氣的了。每一次，有人家里有了喜事，都會(huì)來(lái)找姥爺幫忙，幫他們用毛筆寫(xiě)字。每次，姥爺總是樂(lè)滋滋的，常伴有嘚瑟的笑。每次家

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書(shū)法人生

高一5班 陳心悅

每到過(guò)年的時(shí)候，家里的一些會(huì)書(shū)法的老人都會(huì)親自用毛筆寫(xiě)“�！弊�。我也有這么一個(gè)姥爺，每到過(guò)年的前兩天，我們就會(huì)拿著紅紙，去請(qǐng)他書(shū)寫(xiě)。

姥爺在他的家鄉(xiāng)那邊也算是小有名氣的了。每一次，有人家里有了喜事，都會(huì)來(lái)找姥爺幫忙，幫他們用毛筆寫(xiě)字。每次，姥爺總是樂(lè)滋滋的，常伴有嘚瑟的笑。每次家里面來(lái)了客人，姥爺總會(huì)把他那一盒書(shū)法用具拿出來(lái)，驕傲的拿起筆，瀟灑地在紙上揮墨，不一會(huì)兒便寫(xiě)完了一首詩(shī)，還借此展示自己的書(shū)法水平。隨后，就露出了得意洋洋而又幸福的笑容。在我五六歲的時(shí)候，我在姥爺家里住了一段時(shí)間。那段時(shí)間，姥爺教我練毛筆字。他有專(zhuān)門(mén)為書(shū)法準(zhǔn)備的一間屋子，從我出生到那時(shí)就一直在了，但我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)，第一天，姥爺教我書(shū)法時(shí)，就帶著我進(jìn)去了——里面全是姥爺寫(xiě)得書(shū)法作品和各種款式的毛筆。全都整整齊齊的擺放在房間里，沒(méi)有一絲凌亂。姥爺小心翼翼拿了所需的“文房四寶”，即筆，墨、紙、硯。不一會(huì)兒，就出來(lái)了。他經(jīng)常打掃這個(gè)房間，連地面上都沒(méi)有一�；覊m。

姥爺把紙慢慢地放在桌子上，沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，他的臉色瞬間嚴(yán)肅起來(lái)，拿起毛筆用筆尖沾了沾墨。毛筆垂直在紙的上方，然后將筆輕輕地下移落在了紙上。胳膊和手剛勁有力，十分沉穩(wěn)。毛筆在手力的作用下，在紙上呈現(xiàn)出一個(gè)板正的詞語(yǔ)——初心。我看得入了神。隨后，就急迫地請(qǐng)姥爺教我學(xué)書(shū)法。

已經(jīng)過(guò)去了十多年，我也早就不再練習(xí)毛筆字。而由于現(xiàn)代的發(fā)展，很少再有人自己去寫(xiě)“�！弊终吃诩依锪耍�很少人再來(lái)“崇拜”姥爺?shù)淖至�。老爺年事已高，但�?duì)于書(shū)法的喜愛(ài)從未減少過(guò)，也沒(méi)有因?yàn)槿魏我蛩囟�想要放棄它。姥爺�?duì)書(shū)法的熱愛(ài)出于一種喜悅，一種滿足、一種莊嚴(yán)、一種專(zhuān)注，喜歡書(shū)法，沒(méi)有太多的理由。老爺?shù)囊簧�都在喜�?ài)書(shū)法，享受它，呵護(hù)它。書(shū)法也使姥爺?shù)�定如禪，如癡如醉。那兩個(gè)字——初心，老爺口中常伴有的一句話，帶有真情的投入。

紛繁紅塵中，他剔除所有的張揚(yáng)與浮躁，靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)做自己喜愛(ài)的事情。最有意義的人生也不過(guò)如此。

“姥爺，您為什么喜歡書(shū)法啊？”有一天，我突然問(wèn)道。

老爺臉上露出了微笑，和藹地看著我，用手輕輕地?fù)崦�著我的頭，一句話也沒(méi)說(shuō)。我呆呆地看著他，那時(shí)我還小，什么也不知道。但長(zhǎng)大后我終于明白了，最初喜歡的那樣?xùn)|西，從一開(kāi)始就沒(méi)有理由。

在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里，能有多少人從開(kāi)始就一直在堅(jiān)持自己所喜愛(ài)的東西呢？

點(diǎn)評(píng)：

“姥爺”對(duì)書(shū)法的摯愛(ài)使中國(guó)書(shū)法這一傳統(tǒng)文化得到傳承，但書(shū)法面臨的現(xiàn)狀讓人不得不生出憂慮，姥爺書(shū)寫(xiě)這一場(chǎng)景寫(xiě)得尤為生動(dòng)。

關(guān)于書(shū)法人生的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，書(shū)法，人生

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