草山分校素質(zhì)教育開放周活動總結

草山分校素質(zhì)教育開放周活動總結

為了進一步推動素質(zhì)教育進程，展示我校素質(zhì)教育與課程改革成果，我校在中心小學領導下，于11月18日11月22日，認真組織開展了本次素質(zhì)教育開放周活動。這次活動內(nèi)容充實、氛圍濃郁、效果明顯�，F(xiàn)小結如下：一、特色教學、精彩紛呈

隨著素質(zhì)教育的深入，素質(zhì)教育開放周活動每學期開展一次，家長對此項活動比較認可，因此，本次開放周前夕，我校對這次活動進行了精心策劃和安排。本次活動的特點是項目多、意義深。二、課堂教學，精心安排

課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地，活動期間，從周一到周五，全校的六個班級的所有老師，課表上的一切課程，從語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、科學以及課間活動等，向所有到校的家長開放。為了展示學校素質(zhì)教育的豐采，展示全體師生素質(zhì)，所有老師都格外精心地備好了當天的課，課堂教學中，在老師的引導下，學生們學得主動、學得快樂、學得成功。三、意見反饋，客觀全面

為了通過開放周這一平臺，了解家長對學校的辦學是否滿意，學校各年級在開放周期間還安排了家長座談會，家長們提出了一些意見和建議。如有的家長提出，希望能更多的了解學校，了解學生的在校生活，為此，學校安排每個年級定期召開家長座談會。學校還要求班主任認真做好家訪工作，每月家訪不少于五次，以加強家長和學校的聯(lián)系，我們竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會，讓每一個孩子都能獲得充分的發(fā)展。

綜觀開放周活動，我們感到，我校的素質(zhì)教育開放周活動形式多樣，內(nèi)容充實，從學科教學到課間活動，從師生的教學活動到教師的工作、學生的生活，各個方面都全面地向家長開放，向社會展示。開放周活動不僅得到家長的一致好評，受到社會的廣泛稱道，還促進了教師育人水平的提高，促進學校辦學水平的提高。通過活動，家長們對學校及學生的校園生活多了幾分了解，對學校工作多了幾分理解和支持，教師們對學生的了解更全面了，課改思路更清晰了，這必將對我校本學期的工作和進一步推動素質(zhì)教育進程，提高教育和教學質(zhì)量起到積極的作用。

201*年11月26日

擴展閱讀：素質(zhì)教育開放周活動方案

高安中心小學草山分校素質(zhì)教育開放周活動方案

為進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與大開放的素質(zhì)教育新局面，達到溝通、理解與共建“人文校園、夢想校園”的目的，推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。根據(jù)蕪湖市教育局《關于開展第十五屆素質(zhì)教育開放周活動的通知》的精神，我校決定在全校開展素質(zhì)教育開放周活動，以此展示良好的校風校貌、奮發(fā)的師生風采；展示學校素質(zhì)教育的豐碩成果。現(xiàn)將本次“素質(zhì)教育開放周”活動安排如下。

一、活動時間：201*年11月18日22日二、活動主題：人文校園、夢想校園三、活動思路：

我校將圍繞活動主題，結合學校傳統(tǒng)的教學活動月及校內(nèi)中隊會觀摩活動，分年級段邀請全體學生家長到校，全天參與學校的教育、教學活動展示和師生的綜合教育活動，我校將安排語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、等學科教師精品課例公開教學及班隊會觀摩對家長開放，使家長在參與中體會學校課程教學改革的個性和現(xiàn)代化，體驗學校以教育教學為中心的軟件、硬件的投入和改善，增強社會與家長參與學校教育教學工作的民主性和開放度。四、附：素質(zhì)教育開放周活動安排表

草山分校素質(zhì)教育開放周活動安排表

（201*年11月18日22日）

年級活動內(nèi)容地點家長隨班聽課，填寫家長聽各班教一、二課反饋表。室留守兒1、家庭教育咨詢會（1：40～童之2：20）一～五家；2、家長學校專題講座（2：各班教35～3：15）室1、校長接待日2、英語精品課例暨班隊會觀一～六摩多媒體3、觀看大課間活動室留守兒童之1、輔導員接待日一～六家；2、教學活動月精品課例多媒體室1、家長隨班聽課，各班教三、四2、填寫家長聽課反饋表室各班教一～六優(yōu)秀教師教案、學生作業(yè)展室一～六教導主任接待日教導處一～六五、六六1、觀看大課間活動2、召開家長座談會家長隨班聽課。填寫家長聽課反饋表畢業(yè)班家長會暨家長學校專題講座留守兒童之家各班教室留守兒童之家時間上午11月18下午日11月全天19日11全天月20日上午下午11全天月21下午日11上午月22下午日

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