“素質(zhì)教育開放周”活動實施方案

江山路第一小學201*201*學年度第二學期“素質(zhì)教育開放周”活動實施方案

一、指導思想：

為營造學校、社會、家庭共同參與教育的氛圍，架設(shè)起立體教育的橋梁，促進教育各方面互補作用的充分發(fā)揮，為學校教育注入新的生機活力，從而有力促進和提高學校的教育教學質(zhì)量，有效提高家庭教育的針對性和科學性，實現(xiàn)辦人民滿意學校目標。學校決定，于201*年4月8日至12日舉行素質(zhì)教育開放周活動，向家長、服務片區(qū)以及社會各界全面展示學校教育、教學及學校管理等各項工作。

二、活動內(nèi)容與方式：

活動內(nèi)容：1.聽評課；2.參觀校園文化建設(shè)、各專用教室；3.參與課間操活動；4.看學生展品、教師備課筆記本、學生作業(yè)、素質(zhì)教育成果等。

開放方式：（1）集中開放：周一----周五每天上午集中開放一年級。（2）自由開放：開放周其他時間為其他班級自由開放時間。

參與方式：自由參與、參觀訪問、聽課評課、對話交流、座談互動。三、集中開放年級及集中活動時間：

4月8日（星期一）上午一年級一班；4月9日（星期二）上午一年級二班；4月10日（星期三）上午一年級三班；4月11日（星期四）上午一年級四班；4月12日（星期）上午一年級五班。

活動時間：上午8:0010:40四、集中開放活動具體安排：

1.聽評課：8008:40，家長在三樓教學研究中心聽評課。2.對話交流：8:509:30，家長在三樓教學研究中心與班主任、任課教師交流。（學生在教室上課）

3.課間操活動：9:3010:00，班主任、任課教師帶領(lǐng)家長到操場觀看學生課間操活動及比賽表演。

4.參觀校園文化、看學生作業(yè)、展品：10:0010:40，班主任、任課教師帶領(lǐng)家長參觀校園文化、專用室，一樓大廳看學生作業(yè)、成果展�；顒咏Y(jié)束。

以上當日活動由開放班級班主任及任課教師組織，楊春江主任全面負責。

五、集中活動籌備安排：

1.聽課安排：由薛曉文、尹曉燕負責，按照課程表當日第一節(jié)課上課，個別老教師可調(diào)配。2.布展：

學生作業(yè)、教師備課學生寫字、繪畫、攝影、獲獎榮譽等及學校部分教學成果（校本課程、社團資料、特色活動、研究性學習、教師文章、各種匯編資料、學生作品、美術(shù)作品、學校榮譽等）在一期教學樓布展，由薛曉文、尹曉燕負責。（學生作業(yè)是當日開放班級的學生作業(yè)）

3.《開放周邀請書》、《家長反饋意見表》、《開放周家長聽課簽名表》等材料由楊春江主任負責組織班主任做好。

4.參觀校園文化、各專用室、課間操活動由劉帥負責。5.教學研究中心多準備凳子，大廳布展桌子、臺布，開放周活動結(jié)束后將多余凳子、桌子、臺布收回。生磊負責

六、具體要求：

1.4月4日（星期四）課間操召開開放周籌備會。參加人員：校委會成員、一年級班主任及任課教師。任務：開放班級制定本班家長會計劃，宣講開放周要求。

2.班主任帶領(lǐng)學生做好清潔衛(wèi)生工作。

3.出課教師應高度重視這次開放活動。要根據(jù)新課程標準設(shè)計教學過程，用新課改理念指導教學行為，組織好課堂教學活動，給家長上一堂滿意課。要整理好備課筆記和學生作業(yè)，接受家長檢查指導。虛心聽取家長意見或建議，真誠地與家長溝通。4.各班級充分利用多媒體課件進行活動展示。

5.班主任是班級的主要管理者，要認真組織好本班活動，組織家長按時參加各項活動，盡量避免失誤而影響活動效果。

6.總務處做好相關(guān)服務工作。

7.開發(fā)周結(jié)束后及時將活動計劃、總結(jié)等材料上報給楊春江主任。

8.未盡事宜，另行通知，未周全之事，請各有關(guān)責任人、各相關(guān)教師相互協(xié)調(diào)做好。

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膠河中心中學素質(zhì)教育開放周活動實施方案方案

為了落實市局文件通知精神，創(chuàng)新我校辦學特色，進一步推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，不斷提高學校教育教學水平，真正實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與的大開放的素質(zhì)教育新局面，辦人民滿意的學校，根據(jù)市局的統(tǒng)一部署，開展201*年素質(zhì)教育開放周活動。一、活動主題：

本次“素質(zhì)教育開放周”的主題是“以人為本,科學發(fā)展”。二、活動目的

為使學生素質(zhì)得到提高，能力得到加強，個性得到張揚，成為德智體美全面發(fā)展的有用之才，達到校風清新、學風濃厚、教風純正的目標。積極推進和全面提升素質(zhì)教育，迎接挑戰(zhàn)，切實提高我校教師和學生的整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。今年素質(zhì)教育開放周我校將圍繞主題廣泛宣傳學校的辦學理念、管理模式；同時向家長和社會宣傳學校加強管理的各項舉措，積極構(gòu)建與家長、社會良性互動的發(fā)展機制、搭建開放與互動的平臺，從而達到溝通、理解與共建的目的。

三、開放時間：201*年9月5日-11日

四、開放地點：學校課堂、圖書室、計算機室、運動場及各種實驗室五、具體安排：

1、在開放周內(nèi)，由各班召開家長會、組織教師開公開展示課、舉行升國旗并旗下講話儀式、布置素質(zhì)教育成果圖片展、校長接待日、中學生英語演講比賽、書法比賽、學生籃球賽、學生乒乓球賽、校園陽光體育活動啟動儀式。2、活動內(nèi)容和日程安排

（1）9月5日---11日：-----素質(zhì)教育成果圖片展。參觀教師備課、作業(yè)、計劃、聽課記錄，展示教師的備課本、聽課筆記、教學論文、教學科研成果等工作學習成果。展示學生的作業(yè)和科技制作、藝術(shù)教育、研究性學習等學習成果

9月5日11日：--------開放周優(yōu)秀教師公開展示課，展示課堂教學，一是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任展示學科新授課（包括實驗課）、德育主題班會課和綜合實踐課；二是開放周期間開放各年級所有課程，家長可以隨堂聽課。

（2）9月7日下午：--------中學生英語演講比賽。

（3）9月10日上午8：00：-----升旗儀式和國旗下講話，

校園陽光體育活動啟動儀式。（4）9月7日上午：--------校長接待日。（5）9月10日上午：-------校長接待日。（6）9月10日下午：-------中學生書法比賽、（7）9月10日下午：--------召開家長座談會。

（8）9月11日下午：------學生籃球賽、學生乒乓球賽。

1.展示教育教學設(shè)施。組織家長參觀特種教室等教學設(shè)施；排1名干部擔任講解員，在參觀過程中解答家長詢問，征求家長對各種展示內(nèi)容的意見和建議。組織家長體驗“校園一日生活”。邀請家長代表過“校園一日生活”，讓家長代表以管理者的身份參與學校、班級一日常規(guī)管理，或以學生的身份體驗一天的校園生活。征求家長對學校、班級管理的意見和建議。

2.舉行家長、師生懇談會。以班或級部為單位，采取面對面、書信等形式，組織開展“家長、學生對老師說”、“老師、學生對家長說”、“老師、家長對學生說”三方懇談活動，增進教師、家長、學生之間的思想溝通。

3.開展家庭教育咨詢活動。采取集中設(shè)點或在各辦公室設(shè)點的辦法，由學科帶頭人、教學能手、教研組長、班主任對學生在校的行為規(guī)范、文化課學習、發(fā)展?jié)摿�及努力方向與家長進行廣泛交流，宣講家庭教育的知識和方法。起始年級要向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養(yǎng)子女，有效地配合學校的教育教學。

4.召開座談會。召開由家長委員會、教育行風監(jiān)督員等參加的座談會，征求對學校建設(shè)發(fā)展及我市教育改革發(fā)展的意見，組織開展“我為學校獻計策”征集活動和評校、評教“雙評”活動。

六、具體要求：

1、每位教職工應以主動熱情、認真負責的態(tài)度，精心準備，積極參加開放周各項活動。各處室要認真組織。

2、所有課程應體現(xiàn)新課程的理念，以學生為主體，運用自主、合作、探究的學習方式。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，展示昂揚奮發(fā)的學生風采和教師個性魅力。

3、展示課期間當堂無課的教師，應主動參加聽課、評課，相互學習，取長補短，并認真做好聽課、評課記錄。

4、素質(zhì)教育開放周活動由校長室組織，教務處負責做好活動材料的收集整理歸檔，各相關(guān)處室要協(xié)同配合。

5.做好宣傳，廣泛參與。要在開放周活動前發(fā)放“致家長的一封信”，全面介紹學校的基本情況、辦學思想、辦學特色以及開放周活動內(nèi)容，誠邀全體學生家長廣泛參與開放周活動，努力擴大開放周活動的受眾面和社會影響。在組織家長看看、聽聽的基礎(chǔ)上，要突出家長的參與性和互動性，并給予家長話語權(quán)，共

同靜下心來談談議議，進一步取得家長對學校教育教學工作的理解、關(guān)心和支持。開放周期間，各學校要懸掛橫幅，擺放標語宣傳牌和各種展牌，為開放活動營造濃厚氛圍。

6.建立機制，提高實效。把開放周活動作為促進家校合作的重要措施，與家長委員會建設(shè)、校長（干部）接待日制度結(jié)合起來，建立健全開放互動的長效機制，讓家長充分參與到學校管理過程中。對在開放周活動中家長反映的方方面面的問題，學校要認真進行梳理和研究，制定切實可行的整改措施，并以適當方式及時向家長反饋。

7.加強開放活動期間的校園安全管理。在開放周之前搞好開放周活動安全預案，加強對學生參與開放活動的安全教育，搞好家長進�；顒恿鞒毯突顒禹氈�，合理疏導進校參加開放活動的學生家長。嚴格落實門衛(wèi)值班和外來人員進校登記制度，嚴禁無關(guān)人員進入校園，以防萬一，確保學校開放周活動有序、高效，學生、家長和教職工以及學校財產(chǎn)不發(fā)生任何意外。

膠河中學

201*年9月3日

附：活動安排

膠河中學201*年素質(zhì)教育開放周活動安排活動日期9月10日活動時間8:00地點操場活動內(nèi)容部門升旗儀式和國旗下講話政教處團委校園陽光體育活動啟動儀式體藝組政教處9月5日11日全天宣傳欄、德育室素質(zhì)教育成果圖片展教務處9月7日上午8：00校長室校長接待日王校長教務處9月7日下午多媒體室中學生英語演講比賽英語組9月10日上午8：00校長室校長接待日王校長教務處9月10日下午多媒體室中學生書法比賽語文組校長室9月10日下午多媒體室召開家長座談會政教處教務處體藝組學生籃球賽政教處9月11日下午操場學生乒乓球賽教務處總務處9月5日-11日開放周多媒體室開放周公開展示課教務處

教研組科目英語體育物理思想品德語文數(shù)學

201*年9月素質(zhì)教育開放周優(yōu)秀教師展示課日程表日期地點9月5日多媒體室九（1）班9月6日操場八（4）班9月7日多媒體室八（4）班9月10日多媒體室九（2）班9月10日多媒體室七（3）班9月11日多媒體室七（1）班執(zhí)教人朱建王玉忠趙翔釋寶紅劉春霞閆秀娟膠河中心中學素質(zhì)教育開放周活動典型做法

1、展示課堂教學，一是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任展示學科新授課，德育主題班會課和綜合實踐課；二是開放周期間開放各年級所有課程，家長可以隨堂聽課。2、展示大課間活動和課外活動

3、組織家長體驗“校園一日生活”。邀請家長代表過“校園一日生活”，讓家長代表以管理者的身份參與學校、班級一日常規(guī)管理，或以學生的身份體驗一天的校園生活。征求家長對學校、班級管理的意見和建議。

4、舉行家長、師生懇談會。以班或級部為單位，采取面對面、書信等形式，組織開展“家長、學生對老師說”、“老師、學生對家長說”、“老師、家長對學生說”三方懇談活動，增進教師、家長、學生之間的思想溝通。

5、校長接待日對家長提出的意見進行認真答復

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