ABUDUXUKUR 信息技術(shù)科組工作總結(jié)[1]
201*學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)科組總結(jié)
本學(xué)期我校信息技術(shù)科組樹立積極做好校園信息化工作,以促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化為指導(dǎo)思想,盡力做好學(xué)校各項(xiàng)工作,為學(xué)校正常教學(xué)秩序的展開提供良好的后勤保障。
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué),然后根據(jù)寫成教案。初一年級(jí),本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是信息與信息技術(shù)和WindowsXP的基礎(chǔ)知識(shí),初二年級(jí)在本學(xué)期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和程序設(shè)計(jì)初步。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù),是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練,”是我們信息技術(shù)老師提出的口號(hào)。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標(biāo)、簡潔的文字強(qiáng)烈地吸引住了學(xué)生的目光。在信息技術(shù)老師們的帶領(lǐng)下,信息技術(shù)課已經(jīng)成為學(xué)生們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,有組織、有計(jì)劃、有選擇地組織了學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo),參加了番禺區(qū)教研室舉行的電腦繪畫、電子小報(bào)的比賽。
二、積極做好結(jié)業(yè)考試的備考工作和電教維護(hù)工作
信息技術(shù)教師除了上好課之外,還要進(jìn)行全校的電教設(shè)備的維護(hù)工作。本學(xué)期,科組內(nèi)的各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極做好手提電腦、課室電腦和課室投影設(shè)備的維護(hù)工作,為各科老師提供強(qiáng)有力的電教后勤保障。除了電教維護(hù)工作外,信息技術(shù)老師還積極做好英語口語考試和初三年級(jí)的報(bào)考和填報(bào)志愿的后勤工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的網(wǎng)站維護(hù),資料整理,繼續(xù)教育管理等工作等,為教學(xué)秩序的正常開展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
三、電教設(shè)備應(yīng)用
本學(xué)期,在信息技術(shù)科組組織、信息技術(shù)教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)含起來。課室投入使用電教設(shè)備之后,電教設(shè)備的使用率高達(dá)80%以上,深受同學(xué)們的喜愛。
三、信息技術(shù)的培訓(xùn)與提高
本學(xué)期大崗鎮(zhèn)組織了信息技術(shù)的培訓(xùn)和提高班。我校有3位老師積極參加提高班的培訓(xùn),并且積極完成作品,取得了良好的成績。
經(jīng)過校本培訓(xùn),我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核,并取得了良好的成績。四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在市、區(qū)的大力支持下,接入了教育城域網(wǎng),大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們都可以通過博客發(fā)布在網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們也要及時(shí)發(fā)布;
2、完善學(xué)校辦公的OA系統(tǒng)。為配合番禺區(qū)創(chuàng)辦信息技術(shù)教育強(qiáng)區(qū),也為了更好地方便教師們的工作,信息技術(shù)科組想方設(shè)法為學(xué)校開通了辦公的OA系統(tǒng),在本學(xué)期的學(xué)校工作中發(fā)揮了重要作用。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進(jìn)取,以更高、更快、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來推進(jìn)信息技術(shù)的教學(xué),我們信息技術(shù)科組將不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),爭取為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。
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201*學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)
提高學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)和信息技術(shù)操作能力,推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的開展,是信息技術(shù)科組的主要任務(wù)。我們科組經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和探究,在實(shí)踐中探索教育信息化開展的有效方法,使學(xué)校信息化工作的開展更科學(xué)、更合理、更有實(shí)踐意義。
一、本學(xué)期信息技術(shù)科組的主要工作有:
1、學(xué)校辦公電腦調(diào)配,置換辦公室舊的七喜電腦,辦公室打印機(jī)調(diào)配;2、做好電教設(shè)備報(bào)廢工作;3、做好近3年電教設(shè)備預(yù)算;
4、維護(hù)維修電教設(shè)備,解決教學(xué)實(shí)際中遇到的設(shè)備問題;5、本學(xué)期開設(shè)《電子白板應(yīng)用》繼續(xù)教育校本課程;
6、與各科組協(xié)作進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的課例研討,拍攝課例;7、按上級(jí)要求做好校園網(wǎng)站的重新備案工作。8、做好電信網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)更新接入工作
9、四2班“智慧教室”掛牌,開展多媒體反饋教學(xué)系統(tǒng)與電子白板結(jié)合教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。
10、與美術(shù)科合作,組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫的培訓(xùn)。
11、組織信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn),針對(duì)學(xué)校老師的需求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的講座。聯(lián)系電腦公司人員對(duì)老師進(jìn)行電子白板應(yīng)用的培訓(xùn)。課程安排如下:日期9月學(xué)習(xí)形式校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)人謝鎮(zhèn)宇肖美玉制作課件基本知識(shí)10811月電子白板的使用11月校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)電子白板的使用天河部落博客應(yīng)用88肖美玉謝鎮(zhèn)宇11月二、信息技術(shù)教學(xué)
本學(xué)期按課程設(shè)置的要求四、五年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課,結(jié)合我校實(shí)際在二年級(jí)也開設(shè)信息技術(shù)課為地方課程。
在教學(xué)中,我們經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,我們從光盤上或網(wǎng)上找到一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展;對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,盡量多擠時(shí)間給他們登陸上校園網(wǎng)、因特網(wǎng)查閱資料,從而增加他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解,廣博見聞。經(jīng)本學(xué)期的實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還能從余下的時(shí)間中學(xué)到許多其它的知識(shí)。如今,信息技術(shù)課已經(jīng)成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。
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