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民族團結(jié)班會設(shè)計

 

讓民族團結(jié)之花永遠綻放

高一（17）班

【主持人】班主任【活動目的】

通過主題班會的開展，進一步使學生樹立科學民族觀，增強民族團結(jié)意識，自覺維護民族團結(jié)。

【形式】知識問答，唱歌，小品，討論等�！具^程】

一、共唱一首歌《草原上升起部落的太陽》二、了解少數(shù)民族的風俗習慣

1.祖國是一個大家庭，我們的學校就像一個個的小家庭。你能說說咱們學校的同學都是哪些民族的嗎？

2.那你知道這些民族都有哪些風俗習慣嗎？或者他們有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。3.我們漢族有那些節(jié)日?風俗習慣怎樣?4、怎樣尊重少數(shù)民族的風俗習慣？

3.歌舞表演：請班里的女同學表演維吾爾族民族的歌舞。【總結(jié)】

同學們，我希望我們各民族的同學能夠手拉著手，心連心，了解到了民族團結(jié)的重要性以及怎樣維護民族團結(jié)。此次班會，通過各類形式的表達，充分體現(xiàn)了同學們對民族團結(jié)的深刻認識以及與少數(shù)民族同胞和睦相處的向往。

民族團結(jié)一家親高一(17)班

【活動目的】通過對民族團結(jié)知識的深層了解，講述新疆民族團結(jié)的知識與少數(shù)

民族同胞們和睦相處。

【主持人】牛超鄭曉怡

【活動形式】提問、設(shè)計展示、游戲、搶答、舞蹈表演

【活動準備】1、發(fā)動全體同學們搜集關(guān)于民族團結(jié)、民族風俗習慣的資料，更

深層地了解我們的少數(shù)民族同胞。

2、組織班級里有美術(shù)基礎(chǔ)的同學設(shè)計民族服裝。

3、發(fā)動同學們在課下討論關(guān)于怎樣維護民族團結(jié)的方法與意見。

【活動過程】1、主持人首先提問同學們關(guān)于民族團結(jié)，作為中學生的我們應該

怎么做。同學們踴躍發(fā)言，講述自己所了解的民族團結(jié)故事。

2、在介紹維護民族團結(jié)的知識后，一名女生在舞臺上表演自己編

排的民族舞蹈。

3、讓同學們展示自己設(shè)計的民族服裝并介紹其特點、細節(jié)�！景嘀魅涡〗Y(jié)】本次班會內(nèi)容豐富，形式多樣，通過主持人與同學的互動，充分

調(diào)動了同學們的積極性，是同學們?nèi)谌肓吮敬伟鄷�，體會到了班會主題的含義。并且，在設(shè)計展示、舞蹈等充分展示了同學們的個性，寓教于樂。但是，美中不足的是在班會的整個過程中，主持人在個別環(huán)節(jié)的互動不夠充分，沒有完全地調(diào)動起同學們的熱情，希望這一點在下次班會能夠得到改善。

民族團結(jié)一家親

高一（17）班

【活動目的】知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團

結(jié)。懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

【主持人】班主任

【活動形式】提問、設(shè)計展示、游戲、搶答、舞蹈表演【活動準備】1、學唱民族歌曲，排練小品，朗誦�！净顒舆^程】1．播放民族歌曲聯(lián)唱：

《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）《新疆好》（維吾爾族）

請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？

2．誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。3．出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）4.觀看錄像，加深認識

【班主任小結(jié)】本次班會內(nèi)容豐富，形式多樣，通過主持人與同學的互動，充分

調(diào)動了同學們的積極性，是同學們?nèi)谌肓吮敬伟鄷�，體會到了班會主題的含義。各族人民不僅在生活上要互相照顧，建設(shè)中

互相支援，還應互相尊重風俗習慣，這是搞好民族團結(jié)的基礎(chǔ)。

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民族團結(jié)班會

活動目的：

通過《讓民族團結(jié)之花永遠綻放》主題班會的開展，讓學生了解中華民族自古以來就是一個多民族的大家庭，在960萬平方公里的廣闊土地上，居住著五十六個民族。各民族親如一家，各族人民對祖國的發(fā)展都作出了巨大的貢獻。進一步使學生樹立科學民族觀，增強民族團結(jié)意識，自覺維護民族團結(jié)。

過程：一、《草原上升起部落的太陽》

同學們，我們民族中流傳著一首歌，它的名字叫《草原上升起部落的太陽》，你們會唱嗎？

生齊唱《草原上升起部落的太陽》。

師：你們誰能說說這首歌曲的大意？

生：我們祖國是一個大家庭，由五十六個不同的民族組成。

師：是呀，那么這五十六個民族分布在祖國的960萬平方公里的土地上，每個民族都有不同的民族習慣。

二、了解少數(shù)民族的風俗習慣

1、學校小家庭

師：祖國是一個大家庭，我們的學校就像一個個的小家庭。你能說說咱們學校的同學都是哪些民族的嗎？

生：我們班有漢族、蒙古族、維吾爾族、回族、土家族、等好幾個民族。

師：那你知道這些民族都有哪些風俗習慣嗎？或者他們有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。

生：維吾爾族，庫爾班節(jié)，如孜節(jié)。他們的服飾也很有特點，女都穿裙子，男穿西服.信伊斯蘭教,很多風俗習慣和我們不一樣.就跟我們一樣能歌善舞,城市婦女多穿西裝上衣和裙子；農(nóng)村男子穿長袍,婦女多在寬袖連衣裙外套黑色對襟背心；男女老少都愛戴四楞小花帽；耳環(huán)、手鐲、項鏈是婦女喜愛的裝飾品。禁食豬肉、驢肉、狗肉、騾肉和自死的畜肉及一切

動物的血。

師:我們漢族有那些節(jié)日?風俗習慣怎樣?

生:除了春節(jié),有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……風俗習慣跟我們差不多.

2、尊重少數(shù)民族的風俗習慣

師：既然我們了解了這么多的小知識，那么我們就應該尊重這些民族同學的風俗習慣。這樣我們這個班級才能像家一樣充滿溫馨。

3.歌舞表演，①.請班里的女同學表演維吾爾族民族的歌舞。②.由老師給同學唱一手演維吾爾族民

三、總結(jié)

同學們，我希望我們各民族的同學能夠手拉著手，心連心，共同為了班級的榮譽而努力。

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