“ 團結(jié)友愛”主題班會教案
“團結(jié)友愛”主題班會教案
一、活動主題:團結(jié)友愛
二、活動目的:
1、體驗“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚團結(jié)合作的精神。2、體會團結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。樹立集體意識,讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學(xué)會團結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。十、活動過程:活動形式:小品表演室內(nèi)游戲,詩歌朗誦。
活動準(zhǔn)備:選出一位同學(xué)為詩歌朗誦做好準(zhǔn)備,選出八位同學(xué)為小表演做準(zhǔn)備,報紙三張,多媒體。三、活動過程:
(一)你們喜歡螞蟻嗎?為什么?
一只小小的螞蟻力量確實是微不足道的,但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團可以橫掃整片樹木或一幢幢高樓,可以將一只獅子或老虎在短短的時間內(nèi)啃成一堆骨頭,這就是螞蟻團結(jié)合作的力量,螞蟻團結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天我們班班會的主題就是《團結(jié)合作力量大》。(二)同學(xué)表演《最后的答案》
眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過前方的險阻。
鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會奄奄一息,無法生存。
嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。
耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。
腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。
手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動創(chuàng)造財富,沒有手,怎么勞動啊?有我在,才有錢花呀!
腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。我才是人體最重要的部位。
人:好了,不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團結(jié)一致,攜手共進,才能創(chuàng)造更加美好的未來。ㄈ┯螒颍涸谟螒蛑畜w驗團結(jié)合作的力量。游戲一:“語言接力賽”
游戲規(guī)則:從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始。比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,時間花最多的一組要接受懲罰。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……懲罰方法:全小組合唱,團結(jié)就是力量游戲二:“眾志成城”
游戲規(guī)則:在地上擺三張報紙,3個組各派4名同學(xué)出來比賽。首先,打開報紙,讓5名同學(xué)站在上面,堅持1分鐘,而且腳不能踏出報紙。第二輪,將報紙對折,4個同學(xué)仍要站在報紙上堅持1分鐘,但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報紙第二次對折,4個同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上,并堅持1分鐘。依次類推,最有辦法堅持下去的五個同學(xué)將會勝出,每人獲得一份小禮物。
(四)情景劇
1、A同學(xué)走路,因路滑不小心踩到B同學(xué),使得這同學(xué)很生氣,結(jié)果兩人吵起來。
2、課代表考單詞,有同學(xué)不寫,課代表批評了那個同學(xué),那個同學(xué)破口大罵。3、A同學(xué)跟同桌B同學(xué)借作業(yè)抄說同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助,同桌不肯,A同學(xué)就聯(lián)合C同學(xué)隔離B同學(xué)。
(五)請大家欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》
小結(jié):歌詞里說:“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強……”如果我們在平時的生活、學(xué)習(xí)中,團結(jié)友愛、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進步,讓我們一起說團結(jié)合作力量大
(六)請說出你知道的有關(guān)團結(jié)合作的名言、警句或俗語1、心齊,泰山移。諺語
2、人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換諺語
3、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。(諺語)(七)通過今天的班會你們懂得了什么道理?
這個世界上并非每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。
人生路上,我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。
很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當(dāng)自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
我希望通過這次活動,我們同學(xué)能夠團結(jié)起來,共同把我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。
擴展閱讀:團結(jié)友愛主題班會10-20
團結(jié)友愛
一、活動背景:
本班同學(xué)進入到這一個班級,由于大家都還不怎么熟悉,因此同學(xué)之間并沒有很強的集體意識,沒有很強的集體榮譽感,不少同學(xué)可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽的事。例如遲到,不早讀,不做作業(yè)等;同學(xué)之間也不積極配合,這就會使得班上的很多活動無法得以順利進行。這樣不僅影響了老師的教學(xué),而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。因此我認(rèn)為,因此我認(rèn)為,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)意識、增強班集體的凝聚力是一個永不過時的話題和持之以恒的工作。一個凝聚力強大的班級將是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的天堂,對同學(xué)們以后走好人生之路將起到一個基石的作用。
二、活動目的:
本次主題班會將開展一系列活動,通過活動讓學(xué)生有所感悟,使學(xué)生明白團結(jié)力量大,了解相互間團結(jié)友愛的重要意義,珍惜集體的榮譽。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感,維護集體的榮譽,每位同學(xué)都爭做一個遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生,為爭創(chuàng)校級先進班級而努力。
三、活動準(zhǔn)備:
1、提前安排主持人,設(shè)計活動步驟。
2、提前準(zhǔn)備安排做游戲時所需要的道具,同時確定好參與活動的同學(xué)。3、布置好班級的桌椅擺放。
四、班會形式:主題演講、說諺語、小品表演、參與游戲。五、活動過程:
宣布班會開始:主持人宣布班會開始(2分鐘)男:有緣千里來相會。女:無緣相逢不相識。
男:不知不覺我們已經(jīng)認(rèn)識了一個多月。
女:我們十分有緣地相聚在計算機304班這個大家庭里,我們在這個集體中一起收獲、一起成長。
男:我們在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感;女:我們在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能;男:流沙不能凝集成塔;
女:建材的團結(jié)卻能建起巍峨的大廈;合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布計算機304班“團結(jié)友愛、同舟共濟”主題班會正式開始。(一)第一個環(huán)節(jié):主題演講(8分鐘)
活動目的:通過演講的方式,讓同學(xué)們對“團結(jié)”有一個生動的了解,知道生活中團結(jié)的重要性。
活動過程:隨機選出同學(xué)來講述關(guān)于團結(jié)的一個小故事,然后再讓同學(xué)來比賽說諺語,說得越多積分越多。
【故事1《偷油的老鼠》】老師小結(jié):團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現(xiàn)團隊目標(biāo)。我們每一位員工都應(yīng)忠誠負(fù)責(zé)地對待自己的工作,不能因個人私利而置企業(yè)和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強戰(zhàn)斗力,最大化地挖掘企業(yè)發(fā)展的潛力!竟适2《湯石》】老師小結(jié):那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實只要我們愿意,我們在生活中也可以煮出如此美味的湯。當(dāng)你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,美味的湯石就在每個人的心中。
【故事3《五兄弟的故事》】老師小結(jié):同學(xué)們,聽了這些故事,大家應(yīng)該能感受到團結(jié)的重要性了吧。下面,請每一組的同學(xué)來說一說關(guān)于“團結(jié)”的一些諺語。
(二)第二個環(huán)節(jié):比賽說諺語(8分鐘)
活動目的:通過比賽的方式,加深同學(xué)對競爭團結(jié)意識。
活動過程:(老師)請同學(xué)們自由發(fā)言,發(fā)言的同學(xué)每說對一條諺語,就可以給小組加分,最后獲勝的小組可以獲得獎勵,而輸?shù)媚且唤M就要接受懲罰,如讓每個人表演一個表情。
活動小結(jié):(老師)同學(xué)們,既然我們學(xué)了那么多諺語,那么就要會學(xué)以自用。這些諺語教會我們不管是在生活上,還是學(xué)習(xí)上,都要學(xué)會合作,學(xué)會團結(jié),才能出奇制勝。
(三)第三個環(huán)節(jié):小品表演《誰是最重要》(6分鐘)
活動目的:通過趣味性的小品表演,讓學(xué)生明白,一個班級就是一個集體,少了一個都不行,每個人都是最重要的。
活動過程:主持人請出表演的學(xué)生。
(學(xué)生A)CPU:我是計算機中最重要的設(shè)備,我就像人類的大腦,聰明又好用。有了我,人類可以完成各種各樣復(fù)雜的任務(wù);我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c瘓。所以我是主角,你們都是次要的。
(學(xué)生B)硬盤:不,我才是最重要的。我就像一個百寶箱,存放人類所有重要東西。有了我,人類才可以保留下最重要,最想珍惜的東西。
(學(xué)生C)內(nèi)存:不,我是記憶中心,我才是最重要的。如果沒有我,你們完成個任務(wù)不知道要等到何年何月。
(學(xué)生D)電源:不是的,我可以為計算機提供能量,供你們運行,執(zhí)行各種操作。沒有我,你們什么都做不了!所以,我才是最最重要的。
(學(xué)生E)顯示器:不對,不對!我才是最重要的設(shè)備,如果沒有我,人類就不能看到各種美輪美奐的圖片,不能看資料、不能看電影,不能上網(wǎng)、、、、、、沒有我,你們做什么都是浮云,所以我才是最重要的。
(學(xué)生F)總線:我是總線,我才是老大,我為你們架好橋,通好電。沒有我在前方為你們鋪好路,你們能四通八達嗎?
(學(xué)生G)主板:好了,不要說了。讓我這個“墊底”的來評論一下吧!你們都是計算機中最重要部分。少一個都不行。只有當(dāng)你們團結(jié)一致,攜手共進的時候,才能為人類創(chuàng)造更加美好的未來!
主持人(女):同學(xué)們,看了《誰是最重要》,同學(xué)說,誰才是最重要呢?對于一個集體,我們每個人都是最重要的,少了一個都不行。那么下面,我們來玩一個小游戲“同舟共濟”!
(四)第四個環(huán)節(jié):游戲“同舟共濟”(10-15分鐘)活動目的:
1.培養(yǎng)學(xué)生團隊成員之間的相互信任,相互鼓勵與支持。
2.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作解決問題的能力,強化對團隊精神的理解與感悟;顒訒r間:10-15分鐘活動道具:報紙活動場地:室內(nèi)活動規(guī)則:
1.把全體學(xué)生分成四個競爭小組,從小組成員中選出6-10人參賽。2.給每個組2分鐘的練習(xí)時間,等練習(xí)結(jié)束后,進行全班演示。3.將報紙放在空地的中央,看哪個組站到報紙上的人最多,時間最長,就獲得勝利。注意事項:
1.主持人事先要估計出一張報紙能站上去的極限人數(shù),小組人數(shù)不要少于這個數(shù)。2.游戲過程要注意安全,防止學(xué)生從摔落。
3.合理的做法是先選出兩個人作為重心,其余的人上去時要注意保持平衡,當(dāng)報紙表面站不下時,通過背、掛、拉等保持平衡的手段,增加報紙上的人數(shù)。
活動小結(jié):(老師)玩這個游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑被別人碰觸,那么我們大家都知道這個隊輸定了。在一個集體里,隊員們都是一樣的重要。集體就像一個家,對待同學(xué)就得像對待家人那樣,要用心,要熱情,而不能冷漠地推開。
好了,同學(xué)們,我們故事也講了,小品也演了,游戲也玩了,下面我們進行班會課的最后一個環(huán)節(jié),尋找閃光點。(五)總結(jié)(5分鐘)
男:有人把班集體比喻為一個大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊煤炭。
女:大家想要得到溫暖,都必須把自己點燃,放進去的煤炭越多,燒的越旺,那我們的班集體也就越溫暖。
男;我們要記住:溫暖的班集體是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來的。
女:現(xiàn)在請我們的班主任就我們這次班會活動點評總結(jié)。
班主任總結(jié):著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半!庇颜x是人的一生中很珍貴的一種情感收獲,沒有朋友的人是失敗的,沒有朋友的人生是蒼白的,也是艱難的。朋友多了路好走,人生路上我們難免會有挫折、失敗和困難,有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要友情、需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的,只有融入集體,才能獲得更多的幫助。團結(jié)、合作的力量是巨大的,是足以創(chuàng)造奇跡的!
我希望通過這次活動,我們304班的全體同學(xué)能夠團結(jié)起來,共同把我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛、和睦相處、風(fēng)雨同舟、甘苦與共的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。
伴隨著班歌背景音樂結(jié)束班會。
友情提示:本文中關(guān)于《“ 團結(jié)友愛”主題班會教案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,“ 團結(jié)友愛”主題班會教案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。