《團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚》主題班會(huì)總結(jié)
《團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚》主題班會(huì)總結(jié)
為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我機(jī)械系11級(jí)機(jī)制一班班學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園,達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對(duì)目前我們班大部分是男生,大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識(shí),與人交往容易產(chǎn)生矛盾,召開(kāi)此次"團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚"主題班會(huì)。
團(tuán)結(jié)作為一個(gè)寬泛的概念,生活中無(wú)處不體現(xiàn)其價(jià)值,只要我們?nèi)チ粜,我們就?huì)從中不斷收益,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí),大學(xué)的一個(gè)顯著的特點(diǎn)便是培養(yǎng)獨(dú)立式考的能力,而這并沒(méi)有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用,因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢。如果遇到不懂的地方而帶過(guò),就會(huì)有越來(lái)越多的問(wèn)題。這種情況下,就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,通過(guò)團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),從中可以不斷學(xué)習(xí),提高自身的能力。
本次班會(huì)的主題是“團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚”希望通過(guò)這次主題班會(huì)能讓大家有所感有所悟體會(huì)到集體的力量珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)。以游戲?yàn)橹饕_(kāi)展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,讓學(xué)生積極參與到游戲中,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),尋找與他人合作的樂(lè)趣,與實(shí)際生活聯(lián)系,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大,在生活中、學(xué)習(xí)、中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)這個(gè)班會(huì),目的在于使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)與合作的重要性,親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂(lè)。反省自己過(guò)去哪些為什么不合乎這個(gè)方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯(cuò),內(nèi)容較充實(shí),形式較生動(dòng)。學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)與合作有一定的認(rèn)識(shí),并能列舉出大量的身邊實(shí)例,對(duì)自己過(guò)去的不良行為進(jìn)行反省。
通過(guò)這次主題班會(huì),我們以增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)對(duì)團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的,加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),緊緊的圍繞在11級(jí)機(jī)制一班這個(gè)集體中,為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方,如:1、對(duì)時(shí)間的把握不夠,可以在其中再穿插一個(gè)小活動(dòng),或許會(huì)更充實(shí)生動(dòng)。2、每一環(huán)節(jié)的過(guò)渡不夠,流暢過(guò)渡語(yǔ)言沒(méi)用好。3、有部分學(xué)生沒(méi)有鼓動(dòng)起來(lái),沒(méi)有舉手發(fā)言。4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一問(wèn)題思想內(nèi)容的深度還不夠?偟膩(lái)說(shuō)這節(jié)課還是比較成功的,通過(guò)一系列的小游戲,讓學(xué)生,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。通過(guò)學(xué)生的舉例讓學(xué)生進(jìn)一步明白團(tuán)結(jié)的力量。最后再次通過(guò)游戲讓學(xué)生感受到大家是一個(gè)整體,個(gè)人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。
機(jī)制一班201*年12月
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主題班會(huì)總結(jié)
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建筑,以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)、院風(fēng),陸續(xù)激勵(lì)門生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,營(yíng)造一種勤懇勤奮、主動(dòng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)氣氛,培育出更多高程度、高修養(yǎng)的人才,12月22日,開(kāi)展了以"揚(yáng)救人正氣,展優(yōu)良班風(fēng)"為主題的班會(huì)。班風(fēng)建筑是高校校風(fēng)建筑的重要內(nèi)容。精良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是抬高傳授質(zhì)量、成立優(yōu)良校風(fēng)的重要條件。作為方才升入大學(xué)的大一復(fù)活,更應(yīng)該有一個(gè)精良的班風(fēng)做保險(xiǎn)。
這次的主題班會(huì)的目標(biāo)是為了讓我們樹(shù)立正確的代價(jià)觀和人生觀。同學(xué)們對(duì)這次班會(huì)的參預(yù)體現(xiàn)的很主動(dòng),可以從他們的發(fā)言中聽(tīng)出來(lái),他們都變的更老練了。例如說(shuō)在"值不值"的這個(gè)題目上,他們都言無(wú)不盡。固然,可能在救人這方面沒(méi)有什么事值不值得,但是能讓人呢從中學(xué)到點(diǎn)什么,那便是值得的。
在剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)辰,話劇的樣式讓人當(dāng)前一亮,讓同硯們的注意力全部都放在了話劇上。這讓我們更能深入其境,理解得了事項(xiàng)產(chǎn)生的時(shí)辰的心思以及真實(shí)的想法。
在討論會(huì)上,同硯們發(fā)言很主動(dòng),有些話還特別的有哲理性,例如:"三名罹難者是大門生,代表祖國(guó)的即日,兩名被救者是初中生,代表祖國(guó)的將來(lái),"即日"必定是比"將來(lái)"重要的多,不值","就以人的數(shù)目來(lái)說(shuō),三比二九不可比例,不值得"等,這些都闡明白,同硯們的思維更老練了。
討論由理性升華到感性,讓同硯們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度特別加倍主動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的明白,更重要的是理解到的學(xué)習(xí)本事,讓同硯們走出大學(xué)后可以或許更簡(jiǎn)單合適社會(huì)生存。
其次,在談到班級(jí)里的優(yōu)良班風(fēng)時(shí),同硯們都能提到班級(jí)先如今存在的好表象及欠好的。例如,衛(wèi)生處境,只要看到廢物筒左右有廢物,準(zhǔn)時(shí)把它清算清潔;上課記律,在上課、自習(xí)時(shí)保留寧?kù)o,都是你對(duì)他人的尊敬;小組長(zhǎng)的責(zé)任,應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè),同硯們應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)做作業(yè);睡房之間的關(guān)連,大眾都互幫合作等等。有個(gè)同硯說(shuō)的很好,"同硯之間的互幫合作,顯得班級(jí)更有情面味了",實(shí)在,這句話真實(shí)反響了我們班的處境。我們班級(jí)如今就像一個(gè)大眾庭。固然,在增強(qiáng)班委會(huì)基本職能方面,各班也展開(kāi)了分別水平的討論調(diào)換。班委會(huì)的成員作為班風(fēng)建筑的領(lǐng)頭羊,發(fā)揮他們?cè)陂T生中和諧、組織的職能,能有用的促進(jìn)門生自我治理本事的抬高。其它,各班在班委果主動(dòng)合作下,也都分別水平的組織了一系列運(yùn)動(dòng),不但豐裕了大一復(fù)活的課余生存,并且也抬高了班級(jí)的凝集力。
再次,優(yōu)良班風(fēng)不是一日形成,是靠我們大眾兩年時(shí)間的打仗,靠大眾的勤奮,徐徐形成的。學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的中央,學(xué)風(fēng)建筑是班級(jí)建筑的重點(diǎn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)門生主動(dòng)進(jìn)步和昂揚(yáng)成才的重要條件,對(duì)門生的矯健生長(zhǎng)和全面成長(zhǎng)有著直接而深遠(yuǎn)的影響。
最后,在班主任措辭中,我們也能感覺(jué)到我們這個(gè)全體是云云的讓人難以忘記。
總之,本次班會(huì)特別勝利。它讓英語(yǔ)092班的同硯們可以或許更精確,有目的的去學(xué)習(xí)。冬季防火"主題班會(huì)
火是人類朋友,它給我們(women)帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火如果失去操縱,釀成火災(zāi),就會(huì)給我們(women)造成巨大的損失,因此在我校"五十年華誕來(lái)臨之即",防火安全,重于泰山。為了能讓"防火安全,防火常識(shí)"深入同學(xué)心中,在老師和學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,今晚我們將召開(kāi)一期主題班會(huì)。
--汽修0821
班會(huì)背景:背景一:11.14早晨6時(shí)12分,中山西路2271號(hào)上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓起火,602寢室4名女生因房?jī)?nèi)火過(guò)大,為了逃生,從陽(yáng)臺(tái)一躍而下,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)120急救人員鑒別,4人均當(dāng)場(chǎng)死亡。火災(zāi)過(guò)火面積20平方米左右。四名女生的不幸給親人,學(xué)校,社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)峻的損失,引起社會(huì)各界的關(guān)注。背景二:201*年十二月十八日,常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將迎來(lái)五十華誕。此次班會(huì)由班長(zhǎng)(楊小波)主持,邀請(qǐng)小班主任(王道松)參加攝影記者:劉慶祝
班會(huì)前準(zhǔn)備:由心理委員(朱王雨檬)布置會(huì)場(chǎng),紀(jì)律委員(劉新顏)點(diǎn)名,除黃亞琴,陳偉偉,田原,馬書(shū)培四人因社團(tuán)巡禮彩排未到,其他人全到。班主任因?yàn)榧依镉惺挛茨軈⒓樱硪粋(gè)小班(卞兆鋒)因?yàn)閰⒓酉道锏臅?huì)議未能到場(chǎng)
主持人:想必大家對(duì)上海商學(xué)院女生宿舍失火的事件都有一定的了解,可能會(huì)對(duì)四名受害者表示深深哀悼和惋惜,四個(gè)如花似玉般的女生就這樣離開(kāi)了世間,給親人,朋友,學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)巨大的打擊和震撼,同時(shí)也給我們?cè)谧母魑惶崃藗(gè)醒,防火安全,不容忽視,所以我希望大家今晚的班會(huì)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,認(rèn)真作好記錄,同時(shí)我們也會(huì)給大家介紹一些防火常識(shí)和遇到火災(zāi)的應(yīng)對(duì)措施。好,現(xiàn)在班會(huì)正式開(kāi)始
今天我們班會(huì)分為四個(gè)流程
①請(qǐng)我們的小班(王道松)發(fā)言,給我們以后的學(xué)習(xí)和生活提一些建議。②由我們的宣傳委員宣讀"上海商學(xué)院女生宿舍失火的報(bào)道",并對(duì)這一事件在班級(jí)展開(kāi)討論,大家各抒已見(jiàn)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
③各位同學(xué)簽字,保證在宿舍里不私拉電線,不用違規(guī)電器,不在宿舍里抽煙…④總結(jié)班會(huì),并宣布班會(huì)結(jié)束。
主持人:好,現(xiàn)在進(jìn)入第一項(xiàng)流程,請(qǐng)我們小班發(fā)言大家歡迎。(臺(tái)下掌聲…嘩嘩…嘩…)
小班{王道松}在班會(huì)開(kāi)始就防火安全問(wèn)題給我們提了一些建議同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取建議
主持人:剛才我們小班(王道松)就我們身邊的一些常見(jiàn)的問(wèn)題,給我們提了一些建議,希望大家能記住這些建議,好,讓我們以熱烈的掌聲來(lái)感謝我們小班的發(fā)言,謝謝!下面進(jìn)入班會(huì)的第二個(gè)流程,請(qǐng)宣傳委員宣讀上海商學(xué)院女生宿舍失火的報(bào)道",并對(duì)這一事件在班級(jí)展開(kāi)討論,大家各抒已見(jiàn),談?wù)勛约旱挠^點(diǎn);(dòng)環(huán)節(jié)
宣傳委員在宣讀材料
主持人:好,剛才宣傳委員已經(jīng)宣讀完了報(bào)道,大家聽(tīng)了以后有什
么感想呢?你感覺(jué)她們?yōu)槭裁磿?huì)遭到不幸?如果你遇到火災(zāi)你會(huì)怎么班啊?好現(xiàn)在請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下,勇于談?wù)勀愕目捶?
張剛:我在之前就聽(tīng)說(shuō)上海商學(xué)院的事件,剛才我聽(tīng)了讀的報(bào)道,我感觸很深,四個(gè)如花似玉的女生就這樣悄然的離開(kāi)了人間,給家人帶來(lái)巨大的心理打擊,我想她們的悲劇是自己釀成的,平時(shí)不注意防火安全,也沒(méi)有正確的自我保護(hù)意識(shí),最終在混亂,驚慌中結(jié)束了自己年輕的生命,所以我在次呼吁多爬一點(diǎn)樓,不用熱得快,不使用大功率的電器.謝謝!
夏亮亮:我聽(tīng)了以后感到特別的惋惜,其實(shí)她們的結(jié)局就是由于平時(shí)不注意細(xì)節(jié)導(dǎo)致的,她們?yōu)榱朔奖?用大功率的電器,而且還不科學(xué)的使用,根本不關(guān)懷宿舍治理要求.我也發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在平時(shí)不重視細(xì)節(jié)的地方,如,宿舍似拉插座,煙頭不熄滅就丟到紙簍里,使用吹風(fēng)機(jī)等大功率電器,雖然這些細(xì)節(jié)你想的沒(méi)什么,然而,事故就出自這些細(xì)節(jié),所以我想提醒大家一定要重視細(xì)節(jié),忽視細(xì)節(jié),就等于和生命開(kāi)玩笑,謝謝!
主持人:謝謝張剛和夏亮亮兩位同學(xué)的發(fā)言,對(duì)我們的確應(yīng)該注意細(xì)節(jié)啊,可能大家都聽(tīng)過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這句話。但夏亮亮同學(xué)說(shuō)"忽視細(xì)節(jié),就等于和生命開(kāi)玩笑"這句話同樣也可以稱的上名言了啊。好,現(xiàn)在我給大家提幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,希望大家勇于回答。OK,現(xiàn)在開(kāi)始:主持人:你知道火警的號(hào)碼是少?張偉:119。
主持人:你太有才了,第二題撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?張偉:切斷電源。
主持人:好,謝謝張偉同學(xué),我這還有幾個(gè)問(wèn)題,那位同學(xué)還想挑戰(zhàn)一下的啊。積極回答問(wèn)題的張偉
主持人:你知道發(fā)生火災(zāi)撥"119"后,應(yīng)向"119"臺(tái)報(bào)告哪些情況?
姚軒:應(yīng)報(bào)告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名單位,電話號(hào)碼等情況
主持人:消防隊(duì)撲滅火災(zāi)收費(fèi)嗎?姚軒:不收費(fèi)。
主持人:好,謝謝姚軒同學(xué)的回答,再次感謝大家的發(fā)言啊,現(xiàn)在請(qǐng)朱王雨檬同學(xué)讀《火場(chǎng)自救是十種方法》希望同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)講啊。心理委員朱王雨檬宣讀材料
主持人:謝謝朱王雨檬,當(dāng)我們真遇到火災(zāi)的時(shí)候你會(huì)記得《火場(chǎng)自救是十種方法》嗎?或許你會(huì)有更好的應(yīng)對(duì)措施,但我還是希望大家能記得其中的一兩條,那樣你可能不會(huì)在面臨火災(zāi)時(shí)束手無(wú)策?偨Y(jié),學(xué)習(xí)時(shí)刻
主持人:現(xiàn)在進(jìn)入班會(huì)的最后一項(xiàng),時(shí)間過(guò)的真快,不知道這期班會(huì)大家學(xué)到了多少,上海商學(xué)院的事件已經(jīng)給我們敲了一個(gè)警鐘,提醒我們安全防火,重于泰山。希望大家回去查查自己的宿舍中有沒(méi)有違規(guī)的電器,有沒(méi)有私拉電線,希望大家能重視這些細(xì)節(jié)將火災(zāi)扼殺在模糊中,還有引起火災(zāi)不僅因?yàn)槭褂眠`規(guī)電器,其他的也可能會(huì)引起啊,同時(shí)有抽煙習(xí)慣的同學(xué)注意一下,煙頭同樣不容忽視,一個(gè)小小的煙頭能毀滅一片森林,同樣也能毀滅一個(gè)人,這并不是一句笑話,希望大家能注意身邊的細(xì)節(jié),最后送大家一句話"珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起",大家回去寫(xiě)一篇感言,好謝謝大家,這期班會(huì)到此結(jié)束,謝謝我們小班在百忙中抽空參加我們的主題班會(huì),謝謝!班會(huì)總結(jié):
一:通過(guò)這次班會(huì)調(diào)動(dòng)了大家參與積極性,豐富了大家的課余生活,加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和交流。
二:在班會(huì)過(guò)程中同學(xué)們積極參與,通過(guò)宣讀一些材料使大家了解到安全防火,重于泰山。明白了應(yīng)該從身邊的一些小事,不忽視細(xì)節(jié),知道了忽視細(xì)節(jié),就等于和生命開(kāi)玩笑,同時(shí)也
學(xué)習(xí)到了一些防火的常識(shí),和當(dāng)真正面臨火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取正確的措施保全自己。三:通過(guò)這次班會(huì)的成功召開(kāi)加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)班委和同學(xué)們的聯(lián)系,有利于班級(jí)接下來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展。
四:但是我們?cè)诎鄷?huì)過(guò)程仍然發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)不能積極參與,回答問(wèn)題不積極,我們會(huì)通過(guò)以后的活動(dòng)這部分同學(xué)積極性。附:
宣傳委員--秦瑞宣讀的材料
中新網(wǎng)11月14日電11月14日6時(shí)13分許,上海市徐匯區(qū)中山西路2271號(hào)上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)。4名女生從6樓跳下當(dāng)場(chǎng)身亡。目前,大火已被撲滅,事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)被封鎖,警方已趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查此事。
有媒體報(bào)道稱,4女生跳樓是因大火將走道和陽(yáng)臺(tái)封閉。目擊者說(shuō),起火后該宿舍內(nèi)的4名女生手扒著陽(yáng)臺(tái)欄桿,身體懸空在外大約一分鐘左右,一直大聲呼救,由于體力不支最終墜樓。
據(jù)著火大樓5樓宿舍的一女生說(shuō),602寢室起火后,該寢室門無(wú)法打開(kāi)。
據(jù)上海商學(xué)院女生宿舍樓附近工地人員稱,今晨看到該大樓6樓有宿舍著火,4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上,4女生情急下先后從6樓跳下。其中,最后一個(gè)女生在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來(lái)。另?yè)?jù)該宿舍樓的5樓的一名女生說(shuō),602宿舍的女生跳樓時(shí),有的女生身上的衣服已經(jīng)被燒了起來(lái)。發(fā)生火災(zāi)的建筑為7層宿舍樓,鋼混結(jié)構(gòu),著火房間位于該宿舍樓的6樓602室,該室全部過(guò)火,建筑面積約25平方米,燒毀蚊帳、棉被、書(shū)籍等物品。602寢室失火未殃及周邊寢室。
據(jù)悉,火災(zāi)中跳樓身亡的4名女生,有2人來(lái)自上海的崇明縣和閔行區(qū),另外1人來(lái)自四川,另有一名籍貫不明。
據(jù)知情人士透露,事故原因可能是602寢室違規(guī)使用"熱得快"導(dǎo)致。目前,火災(zāi)原因和財(cái)產(chǎn)損失正在調(diào)查之中。附死者名單:
陳睿,女,19歲,四川人;
劉雯雯,女,21歲,江蘇徐州人;王佳燕,女,20歲,上海閔行人;張燕蘋(píng),女,20歲,上海崇明人班會(huì)有感
也許不是因?yàn)槟且淮螒K痛的教訓(xùn),你也許不會(huì)意識(shí)到防火的重要性?墒郎系脑S多事情,都時(shí)當(dāng)其發(fā)生后,才會(huì)引起人們的重視,可這要付出多少代價(jià),或許是生命。
生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,而對(duì)生活中的種種不幸,我們要學(xué)會(huì)防微杜漸,認(rèn)真做好生活的每一件事,事無(wú)大小,我們要盡力去做好,冬季氣候干燥,注意防火,顯得極其重要,生活中我們應(yīng)當(dāng)提高安全意識(shí),多學(xué)習(xí)防火知識(shí),當(dāng)遇到時(shí)我們應(yīng)該冷靜對(duì)待,做出正確的推斷,選擇正確的解決方式,爭(zhēng)取把損失降到最小。
我要說(shuō)防火不是哪一個(gè)人的事,要靠大家的努力《冬季防火》人人有責(zé),讓我們大家攜起手來(lái),共建美好和諧的家園---張陽(yáng)聽(tīng)了這則新聞之后我很震撼,一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生就這樣因?yàn)橐馔獾氖鹿适ド,生命有長(zhǎng)有短太在意它卻不能把它延長(zhǎng),然而你若不太在意它,卻能將它縮短。
其實(shí)生活中有許多不良現(xiàn)象危及我們的生命,例如,酒后駕車,闖紅燈,使用違規(guī)電器……然而忽視這些細(xì)節(jié),就可能釀成大錯(cuò)。所以我們應(yīng)該敲響警鐘,嚴(yán)格要求自己,不在宿舍里使用大功率電器,不亂扔煙頭,提高安全意識(shí),遇事要冷靜。---李輝
以前每年都有冬季防火的講座,那時(shí)我也只是應(yīng)付差事,敷衍了事,從把它當(dāng)回事,總認(rèn)為,哪有那些注意事項(xiàng)啊。如果做什么事還不是小心翼翼。但我聽(tīng)了上海商學(xué)院失火事件后,我才醒來(lái)。平時(shí)的小事不能忽視,她們就是為了能省事,為了少跑幾步,從而就這樣結(jié)束了自己年輕的生命,給家人帶來(lái)無(wú)可比擬的損害,所以我們應(yīng)該知道生命是可貴的。---王磊
通過(guò)這次班會(huì),我感到了生命的可貴與脆弱。四名正值青春年華的女孩就這樣消逝,讓我深深感到火災(zāi)的無(wú)情與恐懼。今天從班會(huì)中我學(xué)到了許多關(guān)于火災(zāi)發(fā)生后逃生的知識(shí)和許多防火的基本常識(shí)。當(dāng)面臨火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí),我覺(jué)得一定要保持冷靜,那四名女生也許當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有保持一顆冷靜的心,所以才會(huì)從6樓跳下。人的生命只有一次,所以要好好珍惜;馂(zāi)雖然事可怕的,但也是可以幸免的,只要我們平時(shí)多注意些,這些悲劇是不會(huì)上演的。我希望大家以后多注意防火,讓我們的生活變得多彩和安心。---郜大江
上海商學(xué)院的四名女生因宿舍失火,在緊張時(shí)刻下,從六樓跳下身亡。這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),冬季來(lái)臨,天氣變得干燥,在宿舍里有許多易燃的物品,假如一不小心失火,那危害是巨大,所以冬季防火是每一個(gè)人應(yīng)該注意的事。首先,大學(xué)生不能在宿舍里面吸煙,吸煙不僅危害身體,而且容易引起火災(zāi),同時(shí)不要使用違規(guī)電器,大功率的電器很容易引起火
災(zāi),大火是無(wú)情的,但我們的生命是可貴的,所以我建議我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。、爭(zhēng)取平平安安度過(guò)每一天,萬(wàn)一我們遇到火災(zāi)我們也不要驚慌,要冷靜思考,不要驚慌,因?yàn)橹灰覀儾扇≌_的逃生方法,我們肯定能度過(guò)困難的。--周加云
聽(tīng)了冬季防火主題班會(huì)后,我頗有感觸,那四位慘死的女生就這樣遠(yuǎn)去了,對(duì)她們惋惜的同時(shí),不禁想到防火的重要性。班會(huì)課上,我們總結(jié)了火災(zāi)的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到預(yù)防是何等的重要,只有防患于未然,注意平時(shí)自己的生活習(xí)慣,才能讓火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率降到最低,同時(shí)當(dāng)我們真正遇到火災(zāi),我們不應(yīng)該驚慌應(yīng)選擇最佳的逃生方法,可以用濕毛巾捂住口鼻,用濕被子披在身上,逃出火海,還有我們應(yīng)該定期檢查我們宿舍的電器設(shè)備,時(shí)刻保持警惕意識(shí)。
此次班會(huì)讓我們學(xué)會(huì)如何在危難中保全自己,學(xué)到了許多。感謝班委能組織這次班會(huì),希望以后能多開(kāi)一些這樣的班會(huì),那我們可以在一起學(xué)習(xí),一起交流。---吳闖
可能冬季大家都認(rèn)為天氣嚴(yán)寒不會(huì)有什么火災(zāi)發(fā)生,但冬季的嚴(yán)寒會(huì)使大家不由自主的在宿舍里使用大功率電器,這樣就存在極大的安全隱患,而且冬季的干燥特別容易引起火災(zāi),在班會(huì)上宣傳委員讀了"火災(zāi)事例"后,我意識(shí)到冬季防火刻不容緩,尤其是聽(tīng)了四名如花的女生在火災(zāi)中結(jié)束她們的生命,我更是感覺(jué)生命的脆弱,感覺(jué)到防火就是為生命買保險(xiǎn)。所以我在此呼吁,安全防火有你有我,有大家!---顧雨鋒
在冬季不得不提的就是防火問(wèn)題,尤其是在學(xué)校公寓。讀了上海商校學(xué)院女生宿舍失火四名女生失去年輕的生命的新聞,我感觸很深。僅一時(shí)大意,導(dǎo)致失火而喪失生命是多么一件可悲的事!
每個(gè)人的生命僅有一次,我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜自己的生命。在嚴(yán)寒的冬天,我們每個(gè)人都渴望溫暖,雖然火可以帶來(lái)溫暖,但它也帶來(lái)了危險(xiǎn),用得不好可以使人喪失生命。在嚴(yán)寒的冬季,防火是尤其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而防火不是光靠說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,我們要從身邊的每一個(gè)小事做起,切實(shí)做到安全防火。
生命是我們自己的,我們應(yīng)該好好的珍惜,從我們身邊的小事做起,防微杜漸。--沈君
朱王雨檬宣讀的材料火場(chǎng)自救的十種方法
一場(chǎng)大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭,命赴黃泉;有的人跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這當(dāng)然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有逃生的本領(lǐng)。
那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。一、熟悉環(huán)境法。
就是要了解和熟悉我們經(jīng);蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境。對(duì)我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對(duì)確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時(shí)可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時(shí)大家熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi),則按逃生計(jì)劃順利逃出火場(chǎng)。當(dāng)人們外出,走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長(zhǎng)鳴,養(yǎng)成習(xí)慣,才能處險(xiǎn)不驚,臨危不亂。
二、迅速撤離法。
逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍,千萬(wàn)不要遲疑,要馬上跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不可延誤逃生良機(jī)。一般說(shuō),火災(zāi)初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。三、毛巾保護(hù)法。
火災(zāi)中產(chǎn)生的一氧化碳在空氣中的含量過(guò)1.28即可導(dǎo)致人在1-3分鐘內(nèi)窒息死亡。同時(shí),燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入,會(huì)嚴(yán)峻灼傷呼吸系統(tǒng)的軟組織,嚴(yán)峻的也可致人員窒息死亡。逃生的人員多數(shù)要經(jīng)過(guò)充滿濃煙的路線才能離開(kāi)危險(xiǎn)的區(qū)域。逃生時(shí),可把毛巾浸濕,疊起來(lái)捂住口鼻,無(wú)水時(shí),干毛巾也可。身邊如沒(méi)有毛巾,餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層,使濾煙面積增大,將口鼻捂嚴(yán)。穿越煙霧區(qū)時(shí),即使感到呼吸困難,也不能將毛巾從品鼻上拿開(kāi)。四、通道疏散法。
樓房著火時(shí),應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施,如疏散樓梯、消防電梯、窒外疏散樓梯等。從濃煙布滿的建筑物通道向外逃生,可向頭部、身上澆些涼水,用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好,要低勢(shì)行進(jìn)或匍匐爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。如無(wú)其它救生器材時(shí),可考慮利用建筑的窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五、繩索滑行法。
當(dāng)各通道全部被濃煙烈火封鎖時(shí),可利用結(jié)實(shí)的繩子,或?qū)⒋昂煛⒋矄、被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕,然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索沿墻緩慢滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險(xiǎn)境。六、低層跳離法。
如果被火困在二層樓內(nèi),若無(wú)條件采取其它自救方法并得不到救助,在煙火威脅、萬(wàn)不得已的情況下,也可以跳樓逃生。但在跳樓之前,應(yīng)先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品,以便"軟著陸"。然后用手扒住窗臺(tái),身體下垂,頭上腳下,自然下滑,以縮小跳落高度,并使雙腳首先落在柔軟物上。如果被煙火圍困在三層以上的高層內(nèi),千萬(wàn)不要急于跳樓,因?yàn)榫嗟孛嫣,往下跳時(shí)容易造成重傷和死亡。只要有一線生機(jī),就不要冒險(xiǎn)跳樓。七、借助器材法。
人們處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰(shuí)也不會(huì)放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生。逃生和救人的器材設(shè)施種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑桿、救生滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等等,如果能充分利用這些器材和設(shè)施,就可以火"口"脫險(xiǎn)。八、臨時(shí)避難法。
在無(wú)路可逃生的情況下,應(yīng)積極尋找臨時(shí)的避難處所,以保護(hù)自己,擇機(jī)而逃。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi),可利用設(shè)在電梯、走廊末端以及衛(wèi)生間附近的避難間,躲避煙火的危害。如果處在沒(méi)有避難間的建筑里,被困人員應(yīng)制造避難場(chǎng)所與烈火搏斗,求得生存。首先,應(yīng)關(guān)緊房間迎火的門窗,打開(kāi)背火的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。如門窗縫或其它孔洞有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要用毛巾、床單等物品堵住,或掛上濕棉被、濕毛毯、濕床袋等難燃物品,關(guān)不斷向迎火的門窗及遮擋物上灑水,最后淋濕房間內(nèi)一切可燃物,一直堅(jiān)持到火災(zāi)熄滅。另外,在被困時(shí),要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便極早獲救。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、大哥大,要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有這些通訊設(shè)備,白天可用各色的旗子或衣物搖晃,向外投擲物品,夜間可搖晃點(diǎn)著的打火機(jī)、劃火柴、打開(kāi)電燈、手電向外報(bào)警求援,直到消防隊(duì)來(lái)救助脫險(xiǎn)或在能疏散的情況下?lián)駲C(jī)逃生。在逃生過(guò)程中如果有可能應(yīng)及時(shí)關(guān)閉防火門、防火卷簾門等防火分隔物,啟動(dòng)通風(fēng)和排煙系統(tǒng),以便贏得逃生的救援時(shí)機(jī)。九、標(biāo)志引導(dǎo)法。
在公共場(chǎng)所的墻面上、頂棚上、門頂處、轉(zhuǎn)彎處,要設(shè)置"太平門"、"緊急出口"、"安全通道"、"火警電話"以及逃生方向箭頭、事故照明燈等消防標(biāo)志和事故照明標(biāo)志。被困人員看到這些標(biāo)志時(shí),馬上就可以確定自己的行為,按照標(biāo)志指示的方向有秩序地撤離逃生,以解"燃眉之急"。十、利人利已法。
在眾多被困人員逃生過(guò)程中,極易出現(xiàn)擁擠、聚堆、甚至傾軋踐踏的現(xiàn)象,造成通道堵塞和不必要的人員傷亡。相互擁擠、踐踏,既不利于自己逃生,因此,在逃生過(guò)程中如看見(jiàn)前面的人倒下去了,應(yīng)馬上扶起,對(duì)擁擠的人應(yīng)給予疏導(dǎo)或選擇其他疏散方法予以分流,減輕單一疏散通道的壓力,竭盡全力保持疏散通道暢通,以最大限度減少人員傷亡。
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