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學校中小學教師工作總結1

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學校中小學教師工作總結1

中學教師工作總結

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共12個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識。

在上一學期里,作為一個共產_黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產_黨員。二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

本學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多了。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。二、教學方面1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。2、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。4、愛就是責任。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有一篇論文發(fā)表。五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵

擴展閱讀:中小學教師職稱評定教育教學工作總結1

既精于教書,又勤于育人

任職以來教育教學經(jīng)驗材料

“師者,傳道授業(yè)解惑也”。做為一名人民教師,我時刻銘記著教書育人的神圣職責。立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻,開拓創(chuàng)新,在教育教學工作中取得了令人滿意的成績。下面把任職六年來的各項工作匯報如下:

一、以高尚的師德教育人

“百行以德為首”。青少年是祖國和民族的希望,他們的思想品德素質如何,直接關系著二十一世紀中國的面貌,關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設能否取得成功。因此,我本著教書育人的宗旨,認真地、卓有成效地對學生進行思想品德教育,具體來說,我是這樣做的

1、加強思想政治學習,提高育人本領!皫熣,人之模范也”。育人先育己,德高方為范。教師的道德是一面旗子,在育人中具有重要的必理導向、道德導向和價值取向。教師和高尚的道德品質如春風細雨,潛移默化地陶冶學生的思想品質。因此,我能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,忠實地踐行“三個代表”重要思想。認真學習“十七大”精神和科學發(fā)展觀,并且寫出五千字的學習心得體會。認真學習《公民道德建設實施綱要》。能夠做到愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。能夠按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《八榮八恥》去嚴格要求自己。加強科學的世界觀、人生觀和價值觀的學習,能夠認真參加學校組織的政治學習,積極收看電視新聞,參閱報紙,關心國家大事,提高政治理論水平。

2、結合物理教學,對學生進行思想品德教育。思想品德教育是學校教育的重要組成部分,也是各學科教學的基本任務之一。物理學是自然科學的基礎學科,結合物理教學向學生進行思想品德教育,

塑造全面發(fā)展的人才則物理學本身的內在因素。在教學中可以向學生進行愛國主義教育。通過介紹物理學家熱愛祖國,堅持真理的事例,培養(yǎng)學生高尚的道德品質。比如介紹錢學森、錢三強等我國物理學家在祖國最需要的時候,毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇,堅定地投身祖國建設中。讓學生明確“科學沒有國界,但科學家有自己的祖國”,培養(yǎng)學生熱愛祖國的高尚道德品質。介紹我國古代科技成就,讓學生充分了解中華民族燦爛文化,樹立民族自豪感,比如四大發(fā)明,以及我國古代在力、熱、聲、電、磁、光等方面的成就。介紹我國現(xiàn)代科技新成就,弘揚中華民族的創(chuàng)造精神,增強學生民族自信心,比如錢三強、何澤慧夫婦發(fā)現(xiàn)鈾核的三裂變,說明了中國人的聰明才智。進行國情教育,樹立民族自尊心,激勵學生的愛國熱情。結合物理教學對學生進行辯證唯物主義教育,科學的世界觀和人生觀教育。

3、以身作則,為人師表。初中生正處于長身體長知識的階段,他們的求知欲強,對什么是真假、善惡、美丑尚處于探索之中,他們對周圍的一切具有很大的好奇心,模仿性強,可塑性大。學生會把教師作為自己的楷模,老師的言行品質對學生起著潛移默化的作用。我在學生面前以身示范。要求學生做到的,自己必須先做到,己正才能正人。俗話說,說千言道萬語,不如做個好樣子。比如不讓學生戴首飾,我摘掉了戒指。在萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”的日子里,為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,拋棄陋習,讓課時,我不隨地吐痰,把痰吐在自己帶的塑料袋里,不小心掉地上的粉筆頭,也彎下腰把它拾起來,看見教室里有紙團,也把它撿到廢紙箱里。在抗震救災捐款活動中,我除了在學校組織的捐款活動中踴躍捐款,還在班上的捐款活動中帶頭捐款,為學生帶了好頭榜樣的力量是無窮的,我在學識才能、言語談吐、生活方式和舉止風度方面都“以身作則”為學生作出表率,我因此也深受學生的喜

歡和尊敬。

二、以火熱的愛心奉獻人

無私奉獻是教師的職業(yè)道德之一。教師只有建立良好的人際關系,才能保證教育教學過程的順利進行同,促進學生健康成長,提高教育教學質量,使同志們團結協(xié)作,使整個學校成為一個充滿生機和活力的集體。

1、愛生如子,在班級為家庭。“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”。我抱著對學生、對家長、對學校、對社會負責的態(tài)度,在學習上關心學生,在生活上幫助學生,獻出一份份愛心,讓學生感到班集體就是家,教師就是家長。有一個學生叫董紅超,是一個品學兼優(yōu)的學生,由于家庭條件差,對前途有些迷茫。我針對他的情況,經(jīng)常和他談心,鼓勵他要面對現(xiàn)實,不怕困難,勇于拼搏。有時他自行車壞了,我讓他騎我的車回家;下雨天沒有帶雨傘,我在放學時把雨傘送到他手里我還借鑒經(jīng)驗,在班集體里開展“五心”教育活動,即“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”。在班會上組織同學們就“五心”問題發(fā)表意見,暢談看法,并借此說明自己的打算。有一個同學在日記中寫道:“‘五心’教育使我在即將畢業(yè)時更加感到自己肩上擔子的沉重。在有限的時間里,如果我們仍然碌碌無為,得過且過,那么還什么面目去面對家長和老師那希望的目光。俊庇捎诒救伺,我所管理的的班級期期被學校評為先進班集體。我本人于201*年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。

2、努力做好后進生的轉化。樂于把愛奉獻給每一個學生,我不但愛成績好的金鳳凰,也要愛表現(xiàn)一般,甚至很差的“丑小鴨”。對于后進生,我針對不同的沉重,對癥下藥,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。對后進生多疏導,少堵截,我不說不允許打架罵人,而是講同學之情珍貴;我不說自習課不允許聊天,而是講

自習課不聊天體現(xiàn)了我們對別人的尊重。對后進生多尊重,不歧視。只有尊重一個人,才能喚醒和樹立他的自尊心,多給他們一些尊重和理解,他們會進步更快。對后進生多信任,少指責。

3、團結協(xié)作,樂于奉獻。團結才是力量,在工作學習和生活中,我時時與同志們搞好團結,互相幫助,互相學習,互相切磋,互相交流。團結的前提是在工作中要大公無私,不掂輕怕重,不圖名利,樂于奉獻。有同志有事請假,我樂意與之調課。某同志在患病住期間,我?guī)状稳ヌ酵橹x躍捐款。

三、以精湛的業(yè)務培養(yǎng)人

教師要搞教書育人工作,除了良好的政治素質外,還必須有較高的業(yè)務素質。在業(yè)務上力求精于求精,勇于創(chuàng)新,拼搏進取,認真完成教學任務,努力培養(yǎng)社會主義的合格人才。具體來說,我是這樣做好的

1、努力提高業(yè)務能力。“打鐵必須自身硬”,教給學生一碗水,自己必須有一桶水。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,由于科學技術迅猛發(fā)展,我們的知識也要更新?lián)Q代,鞏固提高!肮び破涫,必先利其器”。我能夠認真學習新知識,開拓視野。認真參加新課程培訓和班主任培訓以及各類繼續(xù)教育。201*.12順利地拿到了中小學教師信息技術合格證,201*年12月取得了班主任培訓合格證,201*年完成了市級骨干教師培訓。能認真學習先進的教育理論,撰寫的《用列表法求物理量之比》在《數(shù)理天地》雜志上發(fā)表,201*年在市教育科研論文評選中撰寫的論文《如何在物理教學中培養(yǎng)學生的觀察能力》榮獲二等獎,201*年在市電教論文評選中撰寫的論文《運用電教媒體優(yōu)化物理教學》榮獲二等獎。認真參加教研活動,積極參加優(yōu)質課活動,在201*年12月我講授的《汽化和液化》一課受到了聽課組的好評,榮獲市級優(yōu)質課一等獎。能夠堅持教師基本功訓練,講普通話,寫規(guī)范字。

2、努力搞好教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我時時刻刻把搞好教學作為自己最基本的職業(yè)道德信念之一。我能做到悉心備課,認真講課,耐心輔導,仔細檢查教學效果,講究教學藝術,掌握教學規(guī)律。勇于創(chuàng)新,教給學生科學的學習方法,發(fā)展學生的素質。重視課外活動,開展小實驗、小制作、小發(fā)明活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。培優(yōu)補差,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)物理特長生。能用不同的方式施以教育,精心培養(yǎng),幫助和鼓勵他們努力學習,銳意進取,發(fā)揮特長,全面發(fā)展。在201*年第十三屆全國初中應用物理知識競賽中,我輔導的學生董紅超榮獲省級二等獎。在教學中,善于讓學生理論聯(lián)系實際,使學有所思,學有所用,從而提高學生學習物理的積極性和主動性,在萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”的日子里,針對體溫計的制作原理作為詳細的講解,使學生明白一只小小的體溫計還蘊藏著這樣多的物理知識。還針對當時的情況,對學生進行科學教育,反對封建迷信,只有相信科學,依靠科學,才能戰(zhàn)勝“非典”。四、以驕人的成績鼓舞人

一分耕耘,一分收獲。功夫不負有心人。由于五年來我在教育教學工作中銳意進取,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),踏實苦干,任勞任怨,取得了令領導,同志們滿意的成績。在201*年第十三屆全同初全國應用物理知識競賽活動中被評為省級優(yōu)秀輔導教師,這是我校近幾年來在此類活動中的最高榮譽;由于我工作努力,教育教學成績突出,在201*年教師節(jié)期間被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者;201*年7月被評為市級骨干教師;201*年12月獲市級優(yōu)質課一等獎;201*年8月制作的CAI課件《熔化和凝固》被評為市級一等獎;201*年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。這些成績的取得,極大地鼓舞了廣大教師的工作熱情,同志們的干勁更足了,這也激勵著我在新的工作中不驕不躁,勇往直前。

歷史已經(jīng)過去,過去的輝煌只代表過去,新的工作在等待著我繼續(xù)拼搏。我堅信在未來的日子里,一定能夠敬業(yè)奉獻,開拓創(chuàng)新,繼往開來,與時俱進,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,精于教書,勤于育人,為全面建設小康社會做出自己的貢獻!

學校教學效果評估材料

魯麗蓉同志在任職期間工作認真負責,任勞任怨。工作積極主動,無私奉獻,教書育人,為人師表,具有較高的思想政治素質和較強的教學能力。在教學工作中做出了突出貢獻。五年來,該同志在教學工作中一絲不茍,嚴謹嚴肅,愛崗

敬業(yè),任勞任怨。她不斷學習教育教學理論,學習先進的教學經(jīng)驗,不斷充實自我,不斷改進教學。她認真研究大綱,鉆研教材,把握重點、難點,結合學生的實際備好每一節(jié)課。在課堂教學中,因材施教,分類指導,同班異步教學,使全體學生都有收獲,都有突破,優(yōu)等生“吃得飽”,后進生能“吃得了”,從而提高了整體學生的學習興趣,促進了教學質量的提高。魯麗蓉老師的課堂氣氛活躍,師生情感整治,充分體現(xiàn)了以學生為主體,以教師為主導的教學原則。積極開展素質教育,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為了搞好教學工作,魯老師不計時間,不計報酬,對學生認真輔導,做到了誨人不倦,同時又是學生思想生活的知己,學生的良師益友。魯麗蓉老師多年任班主任工作,師生之間建立了很深的友誼,受到了同學們的愛戴。

由于魯老師工作努力,無私奉獻,在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。201*年12月榮獲市級優(yōu)質課一等獎,教育教學論文也多次在市里獲獎,所輔導的學生在競賽中均獲較好的名次,201*年被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,201*年7月被評為市級骨干教師,201*被評為市級優(yōu)秀班主任,教學效果年年被定為優(yōu)秀。

平頂山市第十中學

班主任工作評價意見

魯麗蓉同志在擔任班主任工作期間,工作認真,踏實肯

干,方法得當。能夠對學生進行愛國主義教育和思想道德教育,激發(fā)學生的學習興趣和主動探索精神。建立班規(guī)班約,規(guī)范學生的言行,促進良好班風學風的形成。她善于做后進生的轉化工作,“愛”當頭,視學生為子女。堅持家訪,實現(xiàn)學校、家庭、社會教育三結合。由于工作突出,所帶班級多次被評為校級鄉(xiāng)級先進班集體,該同志于201*年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。

平頂山市第十中學

201*年10月

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