學(xué)校中小學(xué)教師工作總結(jié)1
中學(xué)教師工作總結(jié)
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共12個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)_黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)_黨員。二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識,如像“計算機(jī)的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
三、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量
本學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多了。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)方面1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。4、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué),因材施教。同時在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,小組互幫互助的方法,讓先進(jìn)學(xué)生帶動后進(jìn)生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有一篇論文發(fā)表。五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵
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既精于教書,又勤于育人
任職以來教育教學(xué)經(jīng)驗材料
“師者,傳道授業(yè)解惑也”。做為一名人民教師,我時刻銘記著教書育人的神圣職責(zé)。立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中取得了令人滿意的成績。下面把任職六年來的各項工作匯報如下:
一、以高尚的師德教育人
“百行以德為首”。青少年是祖國和民族的希望,他們的思想品德素質(zhì)如何,直接關(guān)系著二十一世紀(jì)中國的面貌,關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否取得成功。因此,我本著教書育人的宗旨,認(rèn)真地、卓有成效地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,具體來說,我是這樣做的
1、加強思想政治學(xué)習(xí),提高育人本領(lǐng)!皫熣撸酥7兑病。育人先育己,德高方為范。教師的道德是一面旗子,在育人中具有重要的必理導(dǎo)向、道德導(dǎo)向和價值取向。教師和高尚的道德品質(zhì)如春風(fēng)細(xì)雨,潛移默化地陶冶學(xué)生的思想品質(zhì)。因此,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,忠實地踐行“三個代表”重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀,并且寫出五千字的學(xué)習(xí)心得體會。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》。能夠做到愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。能夠按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《八榮八恥》去嚴(yán)格要求自己。加強科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極收看電視新聞,參閱報紙,關(guān)心國家大事,提高政治理論水平。
2、結(jié)合物理教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。思想品德教育是學(xué)校教育的重要組成部分,也是各學(xué)科教學(xué)的基本任務(wù)之一。物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,結(jié)合物理教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,
塑造全面發(fā)展的人才則物理學(xué)本身的內(nèi)在因素。在教學(xué)中可以向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。通過介紹物理學(xué)家熱愛祖國,堅持真理的事例,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)。比如介紹錢學(xué)森、錢三強等我國物理學(xué)家在祖國最需要的時候,毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇,堅定地投身祖國建設(shè)中。讓學(xué)生明確“科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家有自己的祖國”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚道德品質(zhì)。介紹我國古代科技成就,讓學(xué)生充分了解中華民族燦爛文化,樹立民族自豪感,比如四大發(fā)明,以及我國古代在力、熱、聲、電、磁、光等方面的成就。介紹我國現(xiàn)代科技新成就,弘揚中華民族的創(chuàng)造精神,增強學(xué)生民族自信心,比如錢三強、何澤慧夫婦發(fā)現(xiàn)鈾核的三裂變,說明了中國人的聰明才智。進(jìn)行國情教育,樹立民族自尊心,激勵學(xué)生的愛國熱情。結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育,科學(xué)的世界觀和人生觀教育。
3、以身作則,為人師表。初中生正處于長身體長知識的階段,他們的求知欲強,對什么是真假、善惡、美丑尚處于探索之中,他們對周圍的一切具有很大的好奇心,模仿性強,可塑性大。學(xué)生會把教師作為自己的楷模,老師的言行品質(zhì)對學(xué)生起著潛移默化的作用。我在學(xué)生面前以身示范。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,己正才能正人。俗話說,說千言道萬語,不如做個好樣子。比如不讓學(xué)生戴首飾,我摘掉了戒指。在萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”的日子里,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,拋棄陋習(xí),讓課時,我不隨地吐痰,把痰吐在自己帶的塑料袋里,不小心掉地上的粉筆頭,也彎下腰把它拾起來,看見教室里有紙團(tuán),也把它撿到廢紙箱里。在抗震救災(zāi)捐款活動中,我除了在學(xué)校組織的捐款活動中踴躍捐款,還在班上的捐款活動中帶頭捐款,為學(xué)生帶了好頭榜樣的力量是無窮的,我在學(xué)識才能、言語談吐、生活方式和舉止風(fēng)度方面都“以身作則”為學(xué)生作出表率,我因此也深受學(xué)生的喜
歡和尊敬。
二、以火熱的愛心奉獻(xiàn)人
無私奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)道德之一。教師只有建立良好的人際關(guān)系,才能保證教育教學(xué)過程的順利進(jìn)行同,促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作,使整個學(xué)校成為一個充滿生機(jī)和活力的集體。
1、愛生如子,在班級為家庭!梆B(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”。我抱著對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,在生活上幫助學(xué)生,獻(xiàn)出一份份愛心,讓學(xué)生感到班集體就是家,教師就是家長。有一個學(xué)生叫董紅超,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,由于家庭條件差,對前途有些迷茫。我針對他的情況,經(jīng)常和他談心,鼓勵他要面對現(xiàn)實,不怕困難,勇于拼搏。有時他自行車壞了,我讓他騎我的車回家;下雨天沒有帶雨傘,我在放學(xué)時把雨傘送到他手里我還借鑒經(jīng)驗,在班集體里開展“五心”教育活動,即“忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”。在班會上組織同學(xué)們就“五心”問題發(fā)表意見,暢談看法,并借此說明自己的打算。有一個同學(xué)在日記中寫道:“‘五心’教育使我在即將畢業(yè)時更加感到自己肩上擔(dān)子的沉重。在有限的時間里,如果我們?nèi)匀宦德禑o為,得過且過,那么還什么面目去面對家長和老師那希望的目光?”由于本人努力,我所管理的的班級期期被學(xué)校評為先進(jìn)班集體。我本人于201*年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。
2、努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。樂于把愛奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生,我不但愛成績好的金鳳凰,也要愛表現(xiàn)一般,甚至很差的“丑小鴨”。對于后進(jìn)生,我針對不同的沉重,對癥下藥,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。對后進(jìn)生多疏導(dǎo),少堵截,我不說不允許打架罵人,而是講同學(xué)之情珍貴;我不說自習(xí)課不允許聊天,而是講
自習(xí)課不聊天體現(xiàn)了我們對別人的尊重。對后進(jìn)生多尊重,不歧視。只有尊重一個人,才能喚醒和樹立他的自尊心,多給他們一些尊重和理解,他們會進(jìn)步更快。對后進(jìn)生多信任,少指責(zé)。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)才是力量,在工作學(xué)習(xí)和生活中,我時時與同志們搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相切磋,互相交流。團(tuán)結(jié)的前提是在工作中要大公無私,不掂輕怕重,不圖名利,樂于奉獻(xiàn)。有同志有事請假,我樂意與之調(diào)課。某同志在患病住期間,我?guī)状稳ヌ酵橹x躍捐款。
三、以精湛的業(yè)務(wù)培養(yǎng)人
教師要搞教書育人工作,除了良好的政治素質(zhì)外,還必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上力求精于求精,勇于創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),努力培養(yǎng)社會主義的合格人才。具體來說,我是這樣做好的
1、努力提高業(yè)務(wù)能力!按蜩F必須自身硬”,教給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,由于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,我們的知識也要更新?lián)Q代,鞏固提高!肮び破涫,必先利其器”。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,開拓視野。認(rèn)真參加新課程培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)以及各類繼續(xù)教育。201*.12順利地拿到了中小學(xué)教師信息技術(shù)合格證,201*年12月取得了班主任培訓(xùn)合格證,201*年完成了市級骨干教師培訓(xùn)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,撰寫的《用列表法求物理量之比》在《數(shù)理天地》雜志上發(fā)表,201*年在市教育科研論文評選中撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》榮獲二等獎,201*年在市電教論文評選中撰寫的論文《運用電教媒體優(yōu)化物理教學(xué)》榮獲二等獎。認(rèn)真參加教研活動,積極參加優(yōu)質(zhì)課活動,在201*年12月我講授的《汽化和液化》一課受到了聽課組的好評,榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。能夠堅持教師基本功訓(xùn)練,講普通話,寫規(guī)范字。
2、努力搞好教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我時時刻刻把搞好教學(xué)作為自己最基本的職業(yè)道德信念之一。我能做到悉心備課,認(rèn)真講課,耐心輔導(dǎo),仔細(xì)檢查教學(xué)效果,講究教學(xué)藝術(shù),掌握教學(xué)規(guī)律。勇于創(chuàng)新,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。重視課外活動,開展小實驗、小制作、小發(fā)明活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。培優(yōu)補差,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)物理特長生。能用不同的方式施以教育,精心培養(yǎng),幫助和鼓勵他們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,發(fā)揮特長,全面發(fā)展。在201*年第十三屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅超榮獲省級二等獎。在教學(xué)中,善于讓學(xué)生理論聯(lián)系實際,使學(xué)有所思,學(xué)有所用,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性和主動性,在萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”的日子里,針對體溫計的制作原理作為詳細(xì)的講解,使學(xué)生明白一只小小的體溫計還蘊藏著這樣多的物理知識。還針對當(dāng)時的情況,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育,反對封建迷信,只有相信科學(xué),依靠科學(xué),才能戰(zhàn)勝“非典”。四、以驕人的成績鼓舞人
一分耕耘,一分收獲。功夫不負(fù)有心人。由于五年來我在教育教學(xué)工作中銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),踏實苦干,任勞任怨,取得了令領(lǐng)導(dǎo),同志們滿意的成績。在201*年第十三屆全同初全國應(yīng)用物理知識競賽活動中被評為省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,這是我校近幾年來在此類活動中的最高榮譽;由于我工作努力,教育教學(xué)成績突出,在201*年教師節(jié)期間被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者;201*年7月被評為市級骨干教師;201*年12月獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎;201*年8月制作的CAI課件《熔化和凝固》被評為市級一等獎;201*年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。這些成績的取得,極大地鼓舞了廣大教師的工作熱情,同志們的干勁更足了,這也激勵著我在新的工作中不驕不躁,勇往直前。
歷史已經(jīng)過去,過去的輝煌只代表過去,新的工作在等待著我繼續(xù)拼搏。我堅信在未來的日子里,一定能夠敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,繼往開來,與時俱進(jìn),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,精于教書,勤于育人,為全面建設(shè)小康社會做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)校教學(xué)效果評估材料
魯麗蓉同志在任職期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。工作積極主動,無私奉獻(xiàn),教書育人,為人師表,具有較高的思想政治素質(zhì)和較強的教學(xué)能力。在教學(xué)工作中做出了突出貢獻(xiàn)。五年來,該同志在教學(xué)工作中一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,愛崗
敬業(yè),任勞任怨。她不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,不斷充實自我,不斷改進(jìn)教學(xué)。她認(rèn)真研究大綱,鉆研教材,把握重點、難點,結(jié)合學(xué)生的實際備好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,因材施教,分類指導(dǎo),同班異步教學(xué),使全體學(xué)生都有收獲,都有突破,優(yōu)等生“吃得飽”,后進(jìn)生能“吃得了”,從而提高了整體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。魯麗蓉老師的課堂氣氛活躍,師生情感整治,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。積極開展素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為了搞好教學(xué)工作,魯老師不計時間,不計報酬,對學(xué)生認(rèn)真輔導(dǎo),做到了誨人不倦,同時又是學(xué)生思想生活的知己,學(xué)生的良師益友。魯麗蓉老師多年任班主任工作,師生之間建立了很深的友誼,受到了同學(xué)們的愛戴。
由于魯老師工作努力,無私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。201*年12月榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,教育教學(xué)論文也多次在市里獲獎,所輔導(dǎo)的學(xué)生在競賽中均獲較好的名次,201*年被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,201*年7月被評為市級骨干教師,201*被評為市級優(yōu)秀班主任,教學(xué)效果年年被定為優(yōu)秀。
平頂山市第十中學(xué)
班主任工作評價意見
魯麗蓉同志在擔(dān)任班主任工作期間,工作認(rèn)真,踏實肯
干,方法得當(dāng)。能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和思想道德教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動探索精神。建立班規(guī)班約,規(guī)范學(xué)生的言行,促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。她善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,“愛”當(dāng)頭,視學(xué)生為子女。堅持家訪,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合。由于工作突出,所帶班級多次被評為校級鄉(xiāng)級先進(jìn)班集體,該同志于201*年10月被評為市級優(yōu)秀班主任。
平頂山市第十中學(xué)
201*年10月
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