關(guān)工委“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)
關(guān)工委“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)
為了貫徹上級關(guān)工委文件要求,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,不斷提升廣大青少年的思想道德素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng)結(jié)合起來,要求教師自覺地將師德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合起來,形成高尚的師風(fēng)、師德;學(xué)生以認(rèn)真遵守好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等紀(jì)律要求為己責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。關(guān)工委開展了豐富多彩的弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng),取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
關(guān)工委召開了學(xué)雷鋒活動(dòng)專題會(huì)議,對學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面精心的安排和部署。要求各中小一是學(xué)雷鋒活動(dòng)與德育活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神,講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心,以此陶冶學(xué)生的情操,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的毅力。以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)踐雷鋒精神。在5月16日,在小學(xué)召開了“揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員會(huì),對學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排。
二、活動(dòng)形式豐富多彩
關(guān)工委在全鎮(zhèn)青少年中廣泛開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育活動(dòng),對青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。全鎮(zhèn)各中小學(xué)將“心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育活動(dòng)納入德育工作總體安排,利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地宣傳黨的歷史,召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式對對青少年進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義教育,堅(jiān)定青少年永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念;組織“五老”走上講臺(tái),對青少年進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的理想信念教育和誠實(shí)守信、助人為樂、熱愛勞動(dòng)、尊老敬老、團(tuán)結(jié)友愛的道德品質(zhì)教育;倡導(dǎo)學(xué)生每周至少為學(xué)校做一件好事,為家庭做一件好事,為社會(huì)做一件好事。小學(xué)在班級中開展了“一幫一””活動(dòng),學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課,主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流,使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校共結(jié)“對子”100余對,大部分幫扶對象有明顯的進(jìn)步。這種“一幫一”活動(dòng),既體現(xiàn)了雷鋒助人樂的精神,又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。中學(xué)利用國旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。每個(gè)班級都積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩,相關(guān)小作文也寫得有聲有色。小學(xué)開展“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng),各班級按計(jì)劃紛紛召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會(huì)教育活動(dòng),幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的生平,回顧雷鋒精神。五(2)班說,以前我只知道雷鋒,但雷鋒做了那些事情我不知道,現(xiàn)在每次開展班會(huì)時(shí)我都會(huì)聽到很多雷鋒的故事,我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。小學(xué)學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。201*年5月3日上午,區(qū)關(guān)工委主任親臨鎮(zhèn)中學(xué)參加了雙溝鎮(zhèn)關(guān)工委舉辦的“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育報(bào)告會(huì)。副主任曾憲發(fā)同志在報(bào)告會(huì)上作重要講話。關(guān)工委在報(bào)告會(huì)上作了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛品德優(yōu)良的好少年》、《熱愛勞動(dòng)》的宣講報(bào)告,1500名師生參加了報(bào)告會(huì)關(guān)工委還組織學(xué)生以班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》、《雷鋒》影片,舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年”主題演講比賽。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)成效顯著
通過開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得了良好的學(xué)習(xí)效果,同學(xué)們精神面貌有極大改觀。各中小學(xué)涌現(xiàn)了很多學(xué)雷鋒標(biāo)兵。學(xué)習(xí)成績一般,但學(xué)校每次升旗儀式時(shí)他總能得到學(xué)校的表揚(yáng)主動(dòng)在操場上撿紙,拾金不昧等。五(1)班的李同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且熱愛幫助其他同學(xué),在他的幫助下,趙悅、王佳元等同學(xué)以前學(xué)習(xí)不好,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)提高了很多而且他們也成了很好的朋友。雙溝中學(xué)八(1)班學(xué)生張生從小失去母親,性格比較孤僻,行為信息論怪異,喜歡做一些破壞公共財(cái)物的事,如今天把學(xué)校院墻掏個(gè)洞,明天把新種的樹苗拔一下,在這種情況下,該班班長李金濤積極主動(dòng)去關(guān)心他、幫助他,在日常生活中和他做朋友,在學(xué)習(xí)上給他講難題,平時(shí)和他多在一起玩,逐漸的讓他的思想有所轉(zhuǎn)化,不在去做一些破壞公物的事,并積極主動(dòng)幫助班集體打掃衛(wèi)生,對學(xué)習(xí)也有了興趣。學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗,原來紀(jì)律不好的班級紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了,校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。六(7)班姚同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神,學(xué)校才發(fā)出倡議要愛心捐贈(zèng),他第一個(gè)從家里帶來了愛心捐贈(zèng)的物品。小學(xué)生哪個(gè)不喜歡吃零食,他聽說要愛心助學(xué),就克制自己不吃零食,省下來捐給需要幫助的小伙伴。班上翟亞東同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,陳奧冬就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時(shí)間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。同學(xué)的筆丟了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
今后我們將進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì),將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈的做下去。
二一二年七月
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