六年級數(shù)學(xué)興趣小組計劃

六年級數(shù)學(xué)興趣小組計劃

高玉琴

一、指導(dǎo)思想

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。2．增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。二、成立數(shù)學(xué)興趣小組的目的

通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機會再進行學(xué)習(xí)，并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦興趣小組的必要性。三、興趣小組計劃

（一）培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。

通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。（二）培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。（三）增加實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算

上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。（四）豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。（五）興趣小組活動內(nèi)容：1、巧求組合圖形的面積2、數(shù)學(xué)游戲3、一題多解4、畫圖解答應(yīng)用題

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黎平縣尚重鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*-201*-1小學(xué)數(shù)學(xué)興趣班活動計劃

一、活動目標(biāo)：

通過興趣班的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓學(xué)生扎實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，訓(xùn)練其思維，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中，培養(yǎng)分析、推理能力，促進數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。

二、采取的措施：

重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點，使他們有更多的機會從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，在計算方面，重點是要加強口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面，要重視一步計算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等，這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練，它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識的課外延伸，加強數(shù)學(xué)知識的實用性和開放性。

三、教學(xué)時間：

本學(xué)期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2課時，每周星期日下午2：10～4：30，每周共9課時。

四、教學(xué)地點：學(xué)校遠程室五、教學(xué)內(nèi)容：主要包括：

（1）分析數(shù)之間的規(guī)律，（2）簡單邏輯推理

（3）巧求周長和物體表面積，（4）植樹問題（5）和倍問題，（6）差倍問題，（7）年齡問題（8）追及問題，（9）、用畫圖法解應(yīng)用題（10）用倒推法解應(yīng)用題，（11）用列表法解應(yīng)用題（12）運用假設(shè)法解應(yīng)用題，（13）運用對應(yīng)法解應(yīng)用題（14）邏輯推理初步，（15）平均數(shù)應(yīng)用題（16）追及問題，（17）行船問題（18）最大與最小，（19）期末綜合練習(xí)：

尚重小學(xué)201*-201*-1

數(shù)學(xué)興趣班活動計劃

201*.9.30

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