小學二年級組計劃
二年級組工作計劃
王淑珍
一、指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作,以本學期德育計劃為依據(jù),結(jié)合二年級學生實際情況,以生為本,積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育教學,全方位服務于學生,保質(zhì)保量地完成學校布置的各項工作,不斷提高學生學習成績。
二、工作目標
1、把對學生的行為習慣教育、疾病防控工作、安全教育作為年級組德育工作的重點。2、把注重閱讀積累,豐富學生語言內(nèi)涵作為教學重點。
3、重視學生心理健康教育,與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。4、積極參加教研活動,不斷改進教法,參加多方面學習,讓新老教師都得到相應的提高。5、認真落實學校各部門安排的工作。三、工作措施(一)德育工作
1、班主任要切實加強學生的日常行為教育,針對本年級學生的特點,制定紀律、衛(wèi)生等方面的考核細則,進行訓練和指導。同時,配合少先隊,結(jié)合監(jiān)督崗檢查,緊抓學生的日常行為規(guī)范。通過每周的班隊會課滲透教育,并相應制定檢查、監(jiān)督的措施。通過引導、教育、檢查、評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
2、結(jié)合三八婦女節(jié)、三月五學雷鋒日、六一兒童節(jié)等節(jié)日,組織學生開展豐富有趣的少先隊活動,使學生健康、快樂地生活、學習。尤其要精心組織好慶六一活動,積極為學生搭建展示自我的舞臺。
3、各班要繼續(xù)加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。教給學生自護、自救的知識和技能,引導學生樹立積極向上的人生觀。
4、要求每位教師參與班級管理,認真組織教學,抓好課堂紀律,樹立人人都是德育工作者的教育思想,班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系,及時了解學生的思想、學習情況。
6、要有服務學生的意識,尊重、關愛學生,重視心理健康教育,與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。
(二)、教學工作1、進一步加強教研組和備課組建設。發(fā)揚求實、協(xié)作精神,扎實開展日常教學工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學效益,向課堂要質(zhì)量。繼續(xù)堅持每人每學期上一節(jié)組內(nèi)公開課制度。每人每學期聽課不少于20節(jié),聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。配合教研組長有針對性地開展教學研究,每位教師都應樹立“問題即課題”的意識,積極參與課題研究,撰寫經(jīng)驗總結(jié)、論文。
3、積極推進參與式教學,創(chuàng)建平等合作的師生關系,營造寬松和諧的課堂氛圍,讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,努力培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。
3、號召全組教師努力學習專業(yè)知識,積極探索教學方式,更新教學理念,提高業(yè)務素質(zhì),練就扎實的教學內(nèi)功,形成自己的教學風格,增強“名師”意識。
(三)、管理工作
平時注意積累對老師工作情況的觀察與督查。從聽課、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作態(tài)度以及協(xié)作精神等方面來公平、公正地評價老師的工作。
(四)、每月具體工作:二月份:
1、2月19日學生回到學校打掃衛(wèi)生、發(fā)放書本。2、2月20日舉行開學典禮。
3、各班利用班會對學生進行收心教育和行規(guī)教育。4、各班進行班級文化建設。
5、制定201*學年第二學期二年級年級組計劃。6、各班認真填寫脊髓灰質(zhì)疫苗資料三月份:
1、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動。2、利用班會對學生進行勞動技能的培訓。3、各班開展吟誦“弟子規(guī)”的活動。4、成立本年級執(zhí)勤小組。
5、配合校醫(yī)完成第四輪口服糖丸的工作。
6、慶祝“三八”婦女節(jié),開展“為媽媽做一張賀卡”活動。7、召開本年級家長會。8、美的使者評選活動。9、美的足跡板報評比。10、年級組體育特色活動。四月份:
1、“緬懷英烈、傳承精神”革命傳統(tǒng)教育活動。2、組織學生植物園一游。3、繼續(xù)做好疾病防控工作。4、各班國學經(jīng)典匯報。
5、關注生命自救自護教育活動。6、繼續(xù)鞏固行規(guī)教育。五月份::
1、五月一日放假一天。
2、結(jié)合5.15全國家庭日,開展一次每人在家“孝”、“敬”父母的活動,向父母敬上一杯茶,并讓父母對學生“孝”、“敬”的言行作出評價。
3、做好藝術節(jié)的籌備及排練工作。4、“六一”文藝匯演。
5、利用雛鷹電視臺宣傳本年級的文明之星、禮貌之星。六月份
1、做好期末復習工作。
2、期末考試。做好試卷分析、成績分析、成績錄入工作。3、填寫各種資料,做好資料歸檔工作。4、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作。5、做好評獎、發(fā)獎工作。6、發(fā)放暑假作業(yè)、學生手冊。7、進行假期安全教育。
8、寫好各項工作的總結(jié),做好資料歸檔工作。
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二年級組工作計劃
在新的一學期即將開門迎生的時候,我靜靜地回顧了我們年級組過去一年的努力。在過去的一年中,本年級組的每一位成員都取得了非常好的成績,是一支能干、有活力、有韌性、有責任性的隊伍,那么在新的學期,期待著我們二年級這個團隊迎來新的輝煌。
一、工作目標
團隊的工作目標我用以下幾個詞來進行概括:制度化:一切活動的安排做到:公開、透明。
特長化:充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,努力使每一位組員借助年級組搭建的活動平臺展示自己的特長,展示自己的才能。
合力化:努力構(gòu)建和諧的教育生態(tài),讓年級組形成一個共同的追求,形成共同的價值觀,讓自己的每一項服務工作變得有意義,讓每一個人都覺得自己是年級組成員中不可缺少的一分子,感到溫馨而快樂。讓年級組的每一個學生和家長得到最需要的教育服務。
二、具體的實施過程
(一)首先建設以學生發(fā)展為主的合力團隊。我們的理念是:寬容塑身,精致教學我們的口號是:我們是相親相愛的一家人
本學期本年級組首先在開學初以年級組自己的方式開展歡迎新的成員的加入儀式。其次,建設本年級組團隊隊標和口號。我們的隊標是“和”,我們的理念是“寬容塑身,精致教學”。我們的口號是:我們是“我們是相親相愛的一家人”。第三,設計年極活動告知單。為了能夠真正配合學校做好各項工作,讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械祝陂_學初,我就準備設計年級告知單,做到從小事做起,從我做起,從身邊做起,讓年級每一項工作都落到實處,讓年級組的每一位成員都能夠及時了解年級組教育教學情況的活動安排,讓班級的每一位教師都能享受“人人為我,我為人人”的精致的教育服務。
(二)加強年級的文化建設。
年級是學校實施教育教學的基本單位,年級的工作做好了,整個學校的工作才能有保障。本年級的工作重點
1、樹立“人人為我,我為人人”的優(yōu)良服務意識。2、將年級組文化建設列入重要的位置,努力做到四個“一”我們具體的工作措施
將年級組文化建設列入重要的位置,努力做到四個“一”一次交流會。開學初,開展一次年級組的教師交流會。
一張告知單。年級組長通過年級告知單的形式,及時向本組成員告知本組成員的活動安排,提前告知活動安排,做到年級組工作人人心中有數(shù)。
一本好書。向本組成員推薦一本好書,并寫好推薦的理由,也可以是自己讀這本書的感受。在本年級組形成良好的讀書氛圍。
一種氛圍。每兩周,年級組長、教研組長、備課組長對本組成員聯(lián)絡一次,并盡量做好聯(lián)絡小結(jié)。建立“教師互幫互助”制度,做到工作大家?guī)兔Γщy大家關心,身體不適有人問候。(三)德育教育工作有效化
依托學校德育教育,努力促進年級組德育教育工作的有效化。
1.加強班主任隊伍建設,做好與任課教師的溝通工作,構(gòu)建和諧合作的班主任團隊。
班主任是一個班級的核心力量,因此,開展班主任崗位培訓,強化服務意識,能夠為教師提供切實有效的幫助、創(chuàng)造自主發(fā)展的空間,構(gòu)建展示才華的舞臺,推動每一位班主任在班級管理的藝術上有較大的進步。加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
盡量做到本年級組成員準時參加每一次例會,升旗儀式、廣播操準時到崗,副班主任協(xié)助好班主任做好班級分飯和管理工作,在學期結(jié)束階段,能夠協(xié)助班主任老師寫好成績管理手冊。督促、組織學生參加學校、班級的各項活動。
2.協(xié)調(diào)整個年級各班的半日實踐活動。
注重半日社會實踐體驗活動。各班班主任充分利用家長資源精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活活動等,讓學生在實踐活動中體驗道德教育。讓學生在課外的大舞臺上盡情去看,去接觸,去探究,在活動中解惑。為了使活動順利開展,必須做好以下準備工作:1)
設計好活動方案,確立活動目標。2)3)4)
做好與家委會和家長的溝通工作。組織活動。做好活動反饋工作。
爭取學校的各項工作都得到家長的大力支持,各班要充分利用好班級的家委會,讓家委會在家長和班級工作之間架起一座橋梁,使家校合作緊密化,實行家庭教育資源分類,家委會工作目標明確化,規(guī)范化。家校合作工作透明化。
3.配合教導處搞好學校大型慶祝活動的籌備。
1)繼續(xù)抓好民族精神教育,寓教育于豐富多彩的活動之中。如抓住各種重要節(jié)日、紀念日等蘊藏著寶貴的道德教育資源,增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛,陶冶道德情操。(本學期有清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)
4.切實落實行規(guī)習慣教育,寓規(guī)范于細節(jié)之中。
1)學校無小事,處處有教育;教師無小節(jié),事事為楷模。在教育教學管理中,把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡。本學期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升東校學生良好精神面貌。
2)關注學生的安全教育,讓學生學會珍惜生命,重視自己和他人的安全意識,重視安全也是對社會負責、對家人、對自己負責。
5.抓好經(jīng)驗的總結(jié)提升,推進德育工作科學發(fā)展1)關注德育校本課程的研究
結(jié)合班會課在各個年級中開展學習方式教育研究,引導和幫助學生認識現(xiàn)代的四種主要學習方式,學會學習,善于學習,樹立積極的人生觀。
2)注重德育的滲透作用,思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道。利用思品課、文體活動課等,給學生提供實踐的機會。
3)依托“義務教育階段學生良好學習方式的養(yǎng)成教育”的研究課題,用好“成長加油站”列表,開展德育科研。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗的良好學習方式,認同校園文化,從而探索出德育工作的新途徑。
4)加強理論學習與專題培訓,幫助本年級組教師確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,在校市級課題的引領下,通過“課堂教學改進計劃實施”的過程,加強同伴互助,推動課堂教學研究,推進教研組、備課組建設,并通過實踐反思及專家的引領,提高教師的專業(yè)能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
三、其他工作
1.做好衛(wèi)生保潔工作,加強衛(wèi)生工作的檢查。
2.控制學生近視新發(fā)病率,抓好健康教育及體鍛活動等工作。3.積極指導學生開展積極健康有益的課間活動。
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