炫我老班 本文簡(jiǎn)介：

炫我老班作者：楊洋嘿，看到了嗎？那位正津津有味地講課的老師，正是我們的老班——語(yǔ)文老師�！�—題記在那歲月滄桑的臉頰上，時(shí)常春風(fēng)滿面，嘴角掛著幾絲淡淡的苦澀。但你不要去挑戰(zhàn)老班，那你剛開始的滿酬壯志，都將灰飛煙滅，黑框眼鏡下是似有星辰大海的瞳眸，深似潭水，卻又闊如汪洋。這使我們那本就大方得體的老班，略

炫我老班 本文內(nèi)容：

炫我老班

作者： 楊洋

嘿，看到了嗎？那位正津津有味地講課的老師，正是我們的老班——語(yǔ)文老師�！�—題記

在那歲月滄桑的臉頰上，時(shí)常春風(fēng)滿面，嘴角掛著幾絲淡淡的苦澀。但你不要去挑戰(zhàn)老班，那你剛開始的滿酬壯志，都將灰飛煙滅，黑框眼鏡下是似有星辰大海的瞳眸，深似潭水，卻又闊如汪洋。這使我們那本就大方得體的老班，略顯那么幾分恬靜，卻又不失風(fēng)度。

古樸的指針輕叫著時(shí)間的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨(dú)自伏在桌前奮筆疾書，纖細(xì)的筆端追逐著流逝的分分秒秒，壓抑的氣氛充斥著教室的每一個(gè)角落。老班來(lái)的比常日早很多，一進(jìn)門，二話不說(shuō)便翻閱著每一條信息，終于一條顯眼而又充滿嘲諷的信息映入眼簾，通報(bào)：“八（11）班早早讀紀(jì)律差”。時(shí)間仿佛在那一刻凝固了氣氛相當(dāng)?shù)膲阂帧?/p>

時(shí)間緩緩的擦肩而過，終于下課鈴聲結(jié)束了這一切的尷尬，正是老班熟悉的身影，熟悉的責(zé)罰，熟悉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！罢衣沸问�，國(guó)旗臺(tái)下見”。

我們照辦，但我卻在不經(jīng)意間看到了老班的眼淚滑落，眼眸不再像以前那樣的炯炯有神，只有現(xiàn)在的黯然傷神，這樣我不禁想到一句話：我不會(huì)哭，但我又放肆的流淚，所有的結(jié)局都已注定，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘卻了是怎樣的一個(gè)開始。

我這才發(fā)現(xiàn)，老班也是一位心靈脆弱的人，她只是在我們面前表現(xiàn)出偉岸般的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�始終在為我們遮風(fēng)擋雨，助我們負(fù)重前行。

老班常有這樣一句話教導(dǎo)我們：不要在乎現(xiàn)在的是是非非，你只管默默前行，在驀然回首的剎那，會(huì)留下簌簌的拼搏的身影。而老班總是在我們需要時(shí)，默默引航，但又在我們成功時(shí)默默走開，那時(shí)，淚已成詩(shī)。

平平人生，拈一綠葉，綠意盎然，讓人稱贊：人生真美！葉，經(jīng)風(fēng)洗雨，蒼翠欲滴，但終敵不過滄桑的沖洗與肅殺，但我們孰不知，這才讓春夏秋冬美不勝收，才讓葉更加完全。

老班，正如這樣經(jīng)歷了歲月無(wú)情的變遷，但卻不忘初心，教導(dǎo)著自己的一代代學(xué)生。

與其說(shuō)老班是園丁，不如說(shuō)老班是母親，總能為你在茫茫旅途中為你點(diǎn)亮一盞燈，伴你前行。

炫我老班 本文關(guān)鍵詞：我老

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