關(guān)于我們班的故事的作文 本文簡(jiǎn)介：

我們的班級(jí)蔣少峰在合肥市第三十八中里，有一個(gè)溫暖的大家庭，八(17)班。家是溫暖的代名詞，班級(jí)是我們第二個(gè)家。在我們班，大家團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，遇到難題大家聚在一起討論，發(fā)表自己見解。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)員都奮力比賽，爭(zhēng)取奪得第一名，為班爭(zhēng)光。他們堅(jiān)定的信念，不服輸?shù)木�神，都展現(xiàn)著我們班的風(fēng)貌

關(guān)于我們班的故事的作文 本文內(nèi)容：

我們的班級(jí)

蔣少峰

在合肥市第三十八中里，有一個(gè)溫暖的大家庭，八(17)班。

家是溫暖的代名詞，班級(jí)是我們第二個(gè)家。

在我們班，大家團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，遇到難題大家聚在一起討論，發(fā)表自己見解。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)員都奮力比賽，爭(zhēng)取奪得第一名，為班爭(zhēng)光。他們堅(jiān)定的信念，不服輸?shù)木�神，都展現(xiàn)著我們班的風(fēng)貌。因?yàn)樗麄冎�道，自己不僅僅代表自己，而且代表班級(jí)。

一次次活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增加了對(duì)班級(jí)的愛。

一個(gè)大集體要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們班的領(lǐng)導(dǎo)者是我們的班主任，王老師，他帶領(lǐng)我們前進(jìn)，教給我們知識(shí)，教育我們做人。

我們17班每一位成員都有火熱的心書寫美麗的的青春，17班永遠(yuǎn)是前進(jìn)的，因?yàn)槲覀円恢弊非笾�，向成功的頂峰前進(jìn)。

我相信，在我們的努力下，17班會(huì)更加輝煌。

老師點(diǎn)評(píng)：

我們的班級(jí)，我們的家，49個(gè)孩子，各科任老師，構(gòu)建了一個(gè)溫馨、溫暖、奮進(jìn)的集體：17是名字，友愛是內(nèi)核，奮進(jìn)是靈魂。相信我們可以走得更快、更強(qiáng)！習(xí)作以簡(jiǎn)筆勾勒的方式來展示，顯得有些粗糙，若能增加細(xì)節(jié)描寫，效果會(huì)更好！

我們班的故事

魏心月

你說十六班是一個(gè)班集體？不，十六班是一個(gè)大家庭；你說十六班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真？不，十六班同學(xué)那是文武雙全。十六班是溫馨，積極，友愛的化身！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，A提醒即將參加1500米的中長(zhǎng)跑比賽。早早的，看臺(tái)上的同學(xué)便爭(zhēng)著搶望遠(yuǎn)鏡，有的甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他揮手。“砰”的一聲，比賽開始，梅健同學(xué)便舉起班旗，使出渾身解數(shù)猛地?fù)]起來，加油聲此起彼伏，缺湮沒在人群的呼聲中。這時(shí)，有人提議：“這樣太亂了！不行。我們幾個(gè)喊‘A同學(xué)’，你們幾個(gè)喊‘加油’！”很快，就達(dá)成了一致，整齊的呼聲迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，劃破了長(zhǎng)空。王文杰同學(xué)見梅健同學(xué)已滿頭大汗，爭(zhēng)著他手中的旗子。全體同學(xué)無不放開了嗓子。

在加油聲中的A同學(xué)仿佛有些體力不支，已經(jīng)被兩名外班選手超越，步子漸漸慢下，身體如同一株在風(fēng)雨中的草，搖擺不止。最后取得了第四名。當(dāng)他回歸班級(jí)的時(shí)候，所以的人都為她送上了大拇指，并都鼓勵(lì)說：“你真棒！”

是這樣的班級(jí)，不棄，團(tuán)結(jié)，友愛。

數(shù)學(xué)課上，只是一道題，我們便能展開討論不止。“這道題可以用代入發(fā)，消元，可以解出它們”B同學(xué)發(fā)表了自己的看法。

C同學(xué)舉起手，得到老師的許可后，緩緩站起身：“其實(shí)用加減法，相加，再結(jié)合其中一個(gè)式子。”

“老師，我有更巧妙的方法，”，D同學(xué)站起來，“是用加減法沒錯(cuò)，只需用一式加二式，再除以五就好了�！�

大家面面相覷，恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速提筆記在了本子上，不是很明白的同學(xué)會(huì)在課間找老師問明白，并在題號(hào)上打“星”號(hào)。每日的大課間，無論天氣有多么溽熱，大家都會(huì)拿著紅筆到老師辦公室單獨(dú)抽出自己的作業(yè)，找老師或同學(xué)批改，并擠在一起，一邊擦著汗，一邊聽講解。無一例外。

是這樣的班級(jí)，好學(xué)，認(rèn)真，善思。

七十六班將要成長(zhǎng)為八十六班了。會(huì)更加努力，會(huì)更加團(tuán)結(jié)。無論是時(shí)過遷境，還是歲月荒蕪后，我，我們都會(huì)不忘初心，砥礪前行。

老師點(diǎn)評(píng)：

我們的班級(jí)，我們的家，我們團(tuán)結(jié)友愛、愛學(xué)善思，我們奮發(fā)！運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊、數(shù)學(xué)課的妙解，在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景描繪中展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力、頑強(qiáng)奮進(jìn)的集體！相信我們可以更完美！

關(guān)于我們班的故事的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，我們班，故事

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