2019全國卷Ⅲ作文解讀 本文簡介:
全國卷Ⅲ(適用地區(qū):廣西、四川、云南、貴州等)作文題目閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。解讀今年全國Ⅲ卷作文題一改往年的“畫風”,遠離了時政,專攻
2019全國卷Ⅲ作文解讀 本文內(nèi)容:
全國卷Ⅲ
(適用地區(qū):廣西、四川、云南、 貴州等)
作文題目
閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(據(jù)“小林漫畫”作品改編)
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。
解讀
今年全國Ⅲ卷作文題一改往年的“畫風”,遠離了時政,專攻起“煽情”。
作文所供材料是一幅漫畫——一位已不再年輕的老師在孩子們畢業(yè)前的最后一節(jié)課上留下這樣兩句話:“你們再看看書,我再看看你們!
非常簡單的構(gòu)圖、極其質(zhì)樸的話語,我想一定看得考場上許許多多的孩子雙眼潮濕。這就是老師!這就是師愛!盡管我們的老師桃李滿天下,學(xué)子遍天涯,畢業(yè)的學(xué)生一茬接一茬,但哪一個孩子都是他耗盡心血傾心栽培的樹苗,哪一個孩子的成長中凝聚了他的時間、精力甚至生命!當這些孩子一個個長大、畢業(yè)、離開,老師所擁有的并不僅僅是農(nóng)民的豐收的喜悅,還有親人離別的感慨……
由這幅畫,我想到了教育絕不是冷冰冰的機械作業(yè),而是摻和著親情與友情的感化;教育絕不是填鴨式的知識的灌注,而是心的交流、靈魂的滋養(yǎng);教育絕不是我授你受,而是師生情感與心智的共同的成長……
所以,一句“我再看看你們”,包含的何止萬語千言!相信每一位曾感受過師恩滋潤的學(xué)子一定會讀懂,會參透,會感動。
至于寫記敘文、議論文還是寫小說、散文已經(jīng)不重要了,為情造文即可。
(王淦生)
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