“近朱者赤，近墨者黑”嗎？ 本文簡介：

“近朱者赤，近墨者黑”嗎？林鎧俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，但在這個世界就這么劃分嗎?面對著人們的眾說紛云，我想答案是肯定的吧。但，其實……月考過后，我的成績并不理想，獨自一人走在回家的路上，冬天凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，割得我臉頰十分的疼，世界仿佛陷入了死一般的寂靜，失去了往日的生機。走到小區(qū)的門口時，

“近朱者赤，近墨者黑”嗎？ 本文內(nèi)容：

“近朱者赤，近墨者黑”嗎？

林 鎧

俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，但在這個世界就這么劃分嗎?面對著人們的眾說紛云，我想答案是肯定的吧。但，其實……

月考過后，我的成績并不理想，獨自一人走在回家的路上，冬天凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，割得我臉頰十分的疼，世界仿佛陷入了死一般的寂靜，失去了往日的生機。

走到小區(qū)的門口時，我發(fā)現(xiàn)，在小區(qū)旁一塊放滿了廢磚碎瓦的廢棄的地上，竟然長出了一棵小苗。與滿地的廢磚碎瓦十分地格格不入�！霸谶@樣的土地上長出來的苗，整日與廢磚碎瓦做伴。一定開不出好花�！蔽宜樗槟睢�

回到家中，吃完飯后，我還是一樣的做作業(yè)。似乎與往日沒有什么不同。但在媽媽端水果進來時，對我說：“你這次的考試成績不是很理想，眼看馬上就要中考了，你要加油啊�！笨次也�沒有什么大的反應(yīng)，她又說：“你呀，不要跟班里的X X一起玩了，他學(xué)習(xí)態(tài)度又不認真，成績又不好。你要多和那些成績好的同學(xué)交流交流，把成績提一提。”

“為什么現(xiàn)在的大人都是這么想的�！眿寢屪吆螅�我低聲嘆道�！拔覒�(yīng)該怎么對他說好呢？”他和我從小學(xué)起便是好朋友，整日形影不離，小學(xué)時，并沒有那么多的考試，所以我和他的區(qū)別也就沒那么大，可上了初中，就變了。雖然他學(xué)習(xí)成績不好，但是他正直，開朗，誠實啊，我常常也從他那學(xué)到書本上沒有的知識。

時間一天天地過去，我也一直沒跟他提起這件事，但我們之間也少了許多交流。放學(xué)回家時，我偶然回頭一瞥，發(fā)現(xiàn)了小區(qū)旁的廢地上競開滿了白色的花朵，原來那株小苗是蒲公英，它并沒有在廢磚碎瓦旁凋謝，相反，他將種子灑滿了整片土地，它憑一已之力改變了整片土地。

是啊，蒲公英能這樣，我也行！于是，我便跑去向他說：“你想不想努力學(xué)習(xí)？我?guī)湍��！彼�原本還是不愿學(xué)習(xí)，但也在一天天地進步。最終，他也愛上了學(xué)習(xí)，我們常常一起交流和探討。并也常常幫助其它同學(xué)。

近朱者未必赤，近墨者未必黑。只要我們有堅定的信心和毅力，必能化朱為墨，化墨為朱。

“近朱者赤，近墨者黑”嗎？ 本文關(guān)鍵詞：近朱者赤，近墨者黑

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