王xx，男，人事處社會(huì)保障科科長(zhǎng)。主要事跡如下：

一是業(yè)績(jī)突出。任社�？瓶崎L(zhǎng)，負(fù)責(zé)的社保工作，特別是201*年9月30日后養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革建立后全校在職1700多名、840多名退休職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作順利完成，工作走在全省高校前列。他本人因熟悉業(yè)務(wù)，工作完成突出經(jīng)常接受全省其他高校人事處同志咨詢，受到一致好評(píng)。

二是服務(wù)周到。為做好社保工作，經(jīng)常放棄節(jié)假日休息，認(rèn)真核實(shí)每一個(gè)信息，每一項(xiàng)數(shù)據(jù)。為方便老職工認(rèn)證和核對(duì)信息，他經(jīng)常上門服務(wù)，有的還要親自去養(yǎng)老院為行動(dòng)不便的人服務(wù)。對(duì)來人事處發(fā)的同志都熱情接待，印制了書面材料，有關(guān)同志及時(shí)上網(wǎng)，并舉辦多次接待咨詢活動(dòng)。

三是擔(dān)當(dāng)作為。面對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)幾十項(xiàng)數(shù)據(jù)逐人填寫核對(duì)，他經(jīng)常牽頭負(fù)責(zé)查閱檔案，與相關(guān)部門核實(shí)，確保任務(wù)按時(shí)完成。殘疾人就業(yè)工作，他主動(dòng)出思路，多次找相關(guān)人員宣傳政策，并提供周到服務(wù)，確保我校此項(xiàng)工作按要求完成，每年為學(xué)校節(jié)約支出200多萬。博士配偶按人事代理安排工作后，每人在太谷縣辦理社保手續(xù)，手續(xù)多，來人不集中，他經(jīng)常一周多次到太谷縣辦理手續(xù)。再就業(yè)培訓(xùn)基金每年積極申請(qǐng)，對(duì)申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)認(rèn)真管理，每年?duì)幦〗?jīng)費(fèi)27萬多元，為學(xué)校職工培訓(xùn)提供了經(jīng)費(fèi)保障。

在日常的派遣工作中，他認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。在每年7月份的一次性派遣工作中，有五千余人的數(shù)據(jù)錄入、審核、校驗(yàn)、上報(bào)和材料核對(duì)等工作需要完成。他利用自己數(shù)據(jù)庫方面的知識(shí)，分類編制小程序，不斷優(yōu)化工作流程，將工作時(shí)間由兩周縮短到現(xiàn)在的不到一周，工作效率提高了一倍多，為每年畢業(yè)生的按時(shí)離校打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、注重學(xué)習(xí)提高，得到的是累累碩果的豐收

工作以來，不斷改正自身的不足，努力提高自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。201*年獲得國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師證書，201*年7月獲得職業(yè)生涯規(guī)劃TTT培訓(xùn)合格證書，201*年8月獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）課程師資培訓(xùn)證書，201*年5月獲得高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書，201*年7月首批入選xx省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資庫。先后榮獲“五*四”青年、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、青年標(biāo)兵、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為201*、201*、201*年度畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人。

六、落實(shí)“五心”承諾，得到的是窗口形象的提升

認(rèn)真落實(shí)“熱心接待來訪、耐心回答詢問、細(xì)心辦理業(yè)務(wù)、誠心提供幫助、虛心聽取反映”的五心承諾，把自己真正擺到一個(gè)服務(wù)人員的位置上。對(duì)于咨詢的畢業(yè)生，不論是到辦公室還是電話咨詢，不論是上班時(shí)間還是在下班時(shí)間，他都耐心細(xì)致的解答，盡可能使每一位畢業(yè)生都得到滿意的答復(fù)。進(jìn)門時(shí)的一聲“您好”、辦事時(shí)的一聲“請(qǐng)稍等”、離開時(shí)的一句“請(qǐng)慢走”，都在拉近著學(xué)校與畢業(yè)生的距離，也時(shí)刻提升著xx農(nóng)業(yè)大學(xué)服務(wù)窗口的形象。

把簡(jiǎn)單的事情天天做好，將愉快的心情處處撒播。在經(jīng)歷了多年的沉淀和積累之后，他仍然時(shí)時(shí)處處設(shè)身處地為服務(wù)對(duì)象著想，時(shí)常換位思考，努力的提高著服務(wù)水平和工作效率，贏得了廣大師生的好評(píng)，是一個(gè)不折不扣的職業(yè)道德踐行者。

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