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201*年中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-06-12 22:34:51 | 移動端:201*年中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié)

縣委辦、宣傳部:

201*年,縣人事和勞動社會保障局中心學(xué)習(xí)組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學(xué)習(xí)安排意見》的 通知〉(魯辦通[201*]84號)的通知要求,我局深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆三中全會精神,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,把思 想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)人事和勞動保障的各項(xiàng)方針政策,大力推進(jìn)人事和勞動保障工作,不斷 創(chuàng)新工作思路,建設(shè)服務(wù)型政府,關(guān)注民生,提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量,為**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)情況

我局黨組學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中輔導(dǎo)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,不斷深化理論 學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。全年完成集中學(xué)習(xí)時(shí)間12天,做到每月確保一次,出勤率95%以上,每個(gè)中心組成員都做了大量的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合分管的 業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范,確保學(xué)習(xí)人員落到實(shí)處。理論是旗幟、是方向。只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能擴(kuò)充知識,掌握客觀規(guī)律,增強(qiáng)政策水平和工作業(yè) 務(wù)能力。我局黨組把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓,落實(shí)到人。按照上級的要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔 案制度。每次集中學(xué)習(xí),全體成員都能嚴(yán)格要求,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先向?qū)W習(xí)組長請假。組長饒局長同志率先垂范,親自主持學(xué) 習(xí)會。中心組學(xué)習(xí)秘書對每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,公布出勤情況,確保學(xué)習(xí)人員的落實(shí)。

(二)制定計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處。年初,根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見,及時(shí)制定下發(fā)局黨組中心組和機(jī)關(guān)年度理論工作意見、 學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行月學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)討論,并確定一名領(lǐng)導(dǎo)作重點(diǎn)主導(dǎo)發(fā)言。中心組學(xué)習(xí),做到年度有學(xué)習(xí)意見、每月有實(shí)施計(jì)劃、個(gè)人有 學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動。除集中學(xué)習(xí)外,中心組成員還充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自覺開展讀書自學(xué)活動,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。

(三)求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《黨的十七大輔導(dǎo)讀本》、胡錦濤同志在黨的十七屆三中全會 上代表中央政治局作的工作報(bào)告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報(bào)告和縣委七屆六次全會上的講話,市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市 縣“兩會”精神。胡錦濤在紀(jì)念考,試大收集整理改革開放30周年大會上的重要講話,以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使中央、省、市縣委的 重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。

(四)嚴(yán)格制度,創(chuàng)新形式,確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。我局中心組注重學(xué)習(xí)制度建設(shè),以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一 是以制度保障學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。每次學(xué)習(xí)都提前通知,把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容、重點(diǎn)發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員,使參加學(xué)習(xí)的同志有 充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度,實(shí)行述學(xué)、評學(xué)制度,把運(yùn)用理論解 決實(shí)際問題的能力,作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果,轉(zhuǎn)化為提高中心組 成員的思想理論水平,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)中心組成員解決問題的能力,轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學(xué)習(xí),班子成員政治信念更加堅(jiān)定,工作思路更加拓寬,建 設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責(zé)任感得到提升。

在學(xué)習(xí)中饒局長指出,人勞系統(tǒng)的各項(xiàng)工作關(guān)系到國計(jì)民生、大眾生活,十七大報(bào)告所提出的“實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到二0二0年比二000年翻兩 番”的工作目標(biāo),對我們的工作提出了量化要求,我們應(yīng)深感責(zé)任重大。報(bào)告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度,加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè) 培訓(xùn)”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場,形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民基本生活”等諸多方面,如此細(xì)化的 目標(biāo)要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣U舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求,人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實(shí)際,理論學(xué)習(xí)要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好十七大精神,認(rèn)真總結(jié)年初以來各項(xiàng)工 作的開展情況,查找不足。以科學(xué)發(fā)展觀為主線,以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上,確保全年工作任 務(wù)超額完成。同時(shí),明確要提前謀劃好明年的各項(xiàng)工作要點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。中心組學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí),局領(lǐng)導(dǎo) 帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),親自部署學(xué)習(xí)任務(wù),親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,親自主持中心組學(xué) 習(xí)、親自督促中心組成員學(xué)習(xí),帶頭開展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),帶頭做學(xué)習(xí)筆記、心得體會,帶動和推動了中心組及機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都積極主 動參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記,有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會,在中心組內(nèi)部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好 風(fēng)氣。

2、學(xué)習(xí)方法活。一是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)發(fā)言的同志都前準(zhǔn)備書面材料,全年中心組成員每人都安排了一次重點(diǎn)發(fā)言。同時(shí) 根據(jù)自身工作需求,進(jìn)行個(gè)人自學(xué),按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,寫出讀書心得體會。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際列出討論專題,每次突出一個(gè) 重點(diǎn)、集中一個(gè)主題、解決一個(gè)實(shí)際問題,提高學(xué)習(xí)效果。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體,加強(qiáng)構(gòu)筑研究平臺,組織理論骨干培訓(xùn)、經(jīng) 驗(yàn)交流、問題剖析,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強(qiáng)。我局充分發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容中心組與局機(jī)關(guān)全體職工一起學(xué),這樣就加大了中心組帶動全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度,有力帶動和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí),在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺學(xué)的新景象。

4、學(xué)習(xí)效果實(shí)。衡量理論學(xué)習(xí)是否真正有效,并不是看對所學(xué)內(nèi)容是否倒背如流,也不是看是否把學(xué)習(xí)活動搞得轟轟烈烈,關(guān)鍵是看能否運(yùn)用所學(xué)的科 學(xué)理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實(shí)問題,我局黨組中心組在學(xué)習(xí)時(shí),始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)根本,自始至終把理論學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在提高認(rèn)識、推進(jìn)工作、學(xué)以 致用、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上。一方面,注意正確處理好幾個(gè)關(guān)系:即正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到工學(xué)兼顧;正確處理好自學(xué)與集中研討的關(guān)系,做到學(xué)議結(jié)合; 正確處理好帶頭學(xué)與帶動學(xué)的關(guān)系,做到兩者并重。另一方面,注意靈活采用多種學(xué)習(xí)方式:即個(gè)人自學(xué)、集中研討、召開學(xué)習(xí)座談會、交流會等學(xué)習(xí)方式靈活運(yùn) 用,有時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起。還有在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個(gè)轉(zhuǎn)變:即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水 平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機(jī)關(guān)和基層單位干部職工共同學(xué)習(xí)上來;從自我評學(xué)轉(zhuǎn)變到黨委查學(xué)上來。由于評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了理 論學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。

總之,201*年我局中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,推動了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進(jìn)發(fā)展,為人事和勞動社會保障工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論指 導(dǎo)和智力支持,但離上級的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。 這些不足有待于在201*年努力改進(jìn)和提高。

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