院社聯(lián)讀者協(xié)會在圖書館和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在院社團(tuán)聯(lián)合會的支持下，以“立足專業(yè)知識，推薦好書，指導(dǎo)勤讀書，讀好書”為主要工作方針，開展了一系列讀書月活動，配合學(xué)院 “迎三創(chuàng)”工作，弘揚(yáng)了校園文化，服務(wù)廣大讀者，架起了圖書館與讀者的橋梁，為讀者營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)的重視，使得院社聯(lián)讀者協(xié)會敢于創(chuàng)新，敢于拼搏，3月份成功地開展了“學(xué)雷鋒，創(chuàng)示范，樹文明新風(fēng)，建和諧校園”，弘揚(yáng)了雷鋒精神，樹立了校園文明新風(fēng)，建立和諧校園。4月份成功開展“世界讀書日”系列活動，營造讀書氛圍，弘揚(yáng)科技文化，并以“閱讀孕育智慧，讀書引領(lǐng)時(shí)尚”為讀書月標(biāo)語開展了“世界讀書日”簽名活動，引起了全校師生廣泛的關(guān)注，并得到了一致好評。

二、 制度健全

院社聯(lián)讀者協(xié)會之所以能卓越發(fā)展，迅速提升，關(guān)鍵在于協(xié)會具有健全的管理制度，協(xié)會成功修訂《湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社聯(lián)讀者協(xié)會章程》、《院社聯(lián)讀者協(xié)會會員考核制度》及《院社聯(lián)讀者協(xié)會會議制度》，這些制度促使協(xié)會不斷完善，不斷超越，在201*年五四表彰中榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。

三、 協(xié)會團(tuán)結(jié)

院社聯(lián)讀者協(xié)會通過招新，吸收了一批具有超高團(tuán)結(jié)意識的賢才，從而使得讀者協(xié)會持續(xù)發(fā)展，領(lǐng)先其他社團(tuán)。如201*年10月份成功舉辦的“我的青春我做主，創(chuàng)先爭優(yōu)我能行”朗誦大賽，以及今年舉辦的系列活動，引起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的強(qiáng)烈關(guān)注。這些都是依靠讀者協(xié)會成員的團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏所完成的。

當(dāng)然，讀者協(xié)會還存在一些不足。比如，沒有與校外的兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流，阻礙了協(xié)會的發(fā)展方向。所以，經(jīng)過讀者協(xié)會理事會商討，將原有的協(xié)管部、網(wǎng)絡(luò)部撤銷，增設(shè)外聯(lián)部、策劃部及宣傳部，秘書部提升為辦公室，通過這些部門的設(shè)立，彌補(bǔ)協(xié)會的不足，加強(qiáng)與外界交流學(xué)習(xí)，使是讀者協(xié)會穩(wěn)步快速發(fā)展，為學(xué)院的“迎三創(chuàng)”工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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