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學院201*-2019學年學生公共能力培養(yǎng)寒假社會實踐實施方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 08:04:52 | 移動端:學院201*-2019學年學生公共能力培養(yǎng)寒假社會實踐實施方案

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真踐行習總書記在十九大報告中對青年人提出“有理想、有本領(lǐng)、有擔當”的希望和要求,引領(lǐng)教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻。學校決定于201*-2019學年的學生寒假期間開展以“關(guān)注改革四十載 書寫青春訴華章”為主題的寒假社會實踐活動,現(xiàn)將具體實施方案公布如下,請各校區(qū)、各學部參照執(zhí)行。

一、活動主題

關(guān)注改革四十載 書寫青春訴華章

二、活動時間

2019年1月15日至2月17日

三、活動類別及要求

(一)類別:社會觀察

改革開放四十年來,中國日益走近世界舞臺中央,不斷為解決人類問題貢獻中國智慧和中國方案。通過觀察改革開放四十年的發(fā)展成果和收獲,追尋壯闊的發(fā)展歷程。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,以親身體會和所見所聞為題材,以形式多樣的優(yōu)秀作品,以內(nèi)涵豐富的藝術(shù)創(chuàng)作,回顧改革開放四十周年的成果,感受磅礴的中國力量,講好中國故事。

1. 適合群體:大一學生

2. 具體要求:

以走訪、攝影、攝像、藝術(shù)作品或文學作品創(chuàng)作等形式開展社會觀察活動,并將其作為201*—2019學年寒假學生公共能力培養(yǎng)的重要載體,組織、引導學生積極開展“我眼中的改革開放四十周年”社會觀察活動。

(二)類別:社會參與

為進一步學習貫徹團十八大精神,在社會實踐中用實干奉獻,發(fā)動好青年、服務好青年,進一步為黨和政府凝聚青年的力量,讓青春閃光。我校學生一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,凝聚xx青年力量,引導同學服務社會、提升自我。為此設計開展“首都環(huán)境志愿服務”系列活動,為首都自然生態(tài)和社會人文環(huán)境保護、城市發(fā)展建設貢獻青春力量。

1. 適合群體:大二學生

2. 具體要求:

志愿服務及義工服務活動以鐵路春運、地壇廟會、圓明園游園,社區(qū)對接青年匯、街道義工服務,城鄉(xiāng)扶貧幫困、關(guān)注弱勢群體活動為立足點,以“xx學子送溫暖”為價值體現(xiàn),鼓勵同學通過義工服務、志愿服務工作感受城鄉(xiāng)居民所需、社會有序運轉(zhuǎn)所需,從中體會“送人玫瑰,指留余香”的志愿精神,為促進社會和諧發(fā)展貢獻力量。

(三)類別:社會實踐(要求結(jié)合自身專業(yè))

秉持習近平總書記所講“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”的思想意識,充分學習利用自身在校所學所長,積極投身形式多樣的專業(yè)實踐活動,根據(jù)所學知識進行專業(yè)能力實踐。為自身職業(yè)生涯的開啟積累經(jīng)驗、積淀能力、增加社會經(jīng)驗,為加強首都和家鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量貢獻自己的智慧和力量。

1. 適合群體:大三學生

2. 具體要求:

以專業(yè)實踐、實訓為201*—2019學年寒假學生公共能力培養(yǎng)的特色載體,鼓勵、組織、引導學生積極參與各類專業(yè)實踐活動。學生結(jié)合專業(yè)特色,圍繞經(jīng)管類、信息類、城建類等具體專業(yè)類別開展實踐活動。

四、成果要求

1.社會觀察類

總結(jié)、感悟類文字成果須結(jié)合社會觀察,緊扣主題,思想積極向上,弘揚主旋律、具有時代感,角度自選,題材不限,作品需為學生個人獨立完成,1000字以上;書法、攝影、微電影等藝術(shù)設計類作品須原創(chuàng),作品創(chuàng)意、表現(xiàn)手法及風格不限,主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上,具有藝術(shù)欣賞性和感染力,主創(chuàng)人員不得超過3人(微電影制作團隊人數(shù)限制可放寬至8人)。具體要求詳見附錄2。

2.社會參與類

每名學生的志愿服務或義工服務時間不少于20小時并填寫《xx學院大學生義工服務證》,撰寫一份201*字以上圖文并茂的活動總結(jié),總結(jié)應突出活動的自身感受意義及對所參與活動的認識。

3.社會實踐類

每名學生實踐后撰寫3000字以上專業(yè)實踐、實訓報告,鼓勵學生創(chuàng)作具有專業(yè)特色的作品或?qū)I(yè)設計等成果。具體要求詳見附錄1。

五、活動安排

(一)整體要求

201*—2019學年寒假社會實踐活動覆蓋全體在校生,學校鼓勵廣大學生在確保安全的前提下,以個人返鄉(xiāng)的形式,就近就便開展活動,并撰寫調(diào)研報告、實踐總結(jié)等文字材料或提交各種創(chuàng)新創(chuàng)意作品,創(chuàng)作具有專業(yè)特色的實踐成果。調(diào)查報告、實踐總結(jié)以及創(chuàng)意作品等各種成果形式都應緊密契合主題,突出實踐活動的過程與感受。每名學生應緊密結(jié)合實踐主題,自主選擇社會實踐、社會觀察類別,積極投身相關(guān)活動,做到“親身參與、用心體會、放眼社會、建言發(fā)展”,并通過實踐活動,弘揚我校“改革探索 勤奮進取 艱苦創(chuàng)業(yè) 開拓前進”的校訓精神,以實際行動感受改革開放四十周年,為社會經(jīng)濟、文化和生態(tài)建設積蓄思想、貢獻力量。

發(fā)布微動態(tài),傳遞正能量。在總結(jié)上一學年公共能力培養(yǎng)成功經(jīng)驗的基礎上,進一步優(yōu)化宣傳路徑、方式和內(nèi)容,加強對寒假期間學生在社會觀察、社會參與和專業(yè)實踐過程中的有效覆蓋和及時跟進,引導學生通過微信、微博等渠道,積極發(fā)布寒假社會實踐的活動圖片(每條3—5張,并注明照片時間、地點、事由)事例、感悟(100 字左右)等實名制信息,通過全方位、立體化的及時展示和宣傳互動進一步影響和帶動身邊的同學積極投身社會實踐,充分發(fā)揮網(wǎng)絡、微信和微博等新媒體的作用,營造主動宣傳、互相學習、互相促進的良好氛圍。學校將專門設立“xx微達人”獎項以此鼓勵積極發(fā)布寒假社會實踐微動態(tài)的優(yōu)秀個人。線上開放兩種方式來宣傳互動大家的寒假社會實踐,即向后臺留言提交發(fā)送寒假社會實踐活動圖片或感想(形體不限)

① 微信方式→ 微信公眾平臺:微信訂閱號“xx”,昵稱:“xx青年” 關(guān)注請掃二維碼:

②微博方式→ 新浪微博:昵稱“xx微校園”

(二)工作進程

1.總體部署:校學生處于2019年1月15日前下發(fā)《xx學院201*—2019學年學生公共能力培養(yǎng)(寒假社會實踐)實施方案》,并進行安排布置。

2.基層組織:各學生辦公室根據(jù)本實施方案,于2019年1月18日前,具體動員、組織、部署和落實實施方案的要求。

3.全面實施:學生自主開展相關(guān)實踐活動。活動時間為2019年1月21日至2月17日。

4.推薦上報:2019年3月31前,各學生辦公室指定1名負責人專門收集整理并擇優(yōu)上報學生調(diào)研報告、實踐總結(jié)和創(chuàng)意作品等實踐材料提交給各學部團總支書記。(參考推薦校級作品數(shù):學生人數(shù)2%)

5.評獎表彰:校團委組織基層團總支進行作品評選,并于2019年5月4日前后對公共能力培養(yǎng)(寒假社會實踐)活動進行全面總結(jié)表彰。獎項 設置為:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀實踐個人、優(yōu)秀成果(藝術(shù)作品、微電影、主題征文、宣傳海報、動漫短片等)、xx微達人等。

6.宣傳展示:校團委及基層團總支將于2019年4月至6月通過網(wǎng)站、微信公眾平臺、微博、宣傳櫥窗、校園廣播等多種渠道對實踐優(yōu)秀成果、優(yōu)秀團隊及個人事跡進行集中宣傳、展示,并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加xx市相關(guān)專項競賽。

xx學院學生處

共青團xx學院委員會

201*年12月26日

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