一、指導(dǎo)思想:

以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團(tuán)委的工作部署,深化青少年思想道德教育,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制 度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3. 建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

4. 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5. 建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4. 抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

5. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強少先隊理論研究。

1. 開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3. 做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,尋找切入點,從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

4. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

1. 抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小 朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。

2. 抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護(hù)營”、“安全知識競賽”等活動為重點,推進(jìn)“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

3. 繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

4. 按月開展傳統(tǒng)活動。

5. 應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

6. 積極參加上級部門的相關(guān)活動。

7. 創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

具體工作安排:

二月份:心懷理想 我們出發(fā)

1. 開學(xué)典禮

2. 寒假生活交流會

3. 定計劃、定目標(biāo)

三月份:雷鋒精神 伴我成長

1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

2. “文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。

3. 改革開放30周年讀書教育活動

4. 全國安全教育日活動

5. 鼓樂隊訓(xùn)練

四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

1. 祭掃革命烈士墓、瞻仰革命先烈

2. “知榮辱,樹新風(fēng),做一個有道德的人”主題班會

3. 改革開放30周年讀書教育活動

五月份:火紅五月 燃燒激情

1. 校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動

2. “我愛我家”聯(lián)誼家�；顒�

3. 全國助殘日活動

六月份: 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動

2. 愛護(hù)環(huán)境小報評比

3. 評優(yōu)、總結(jié)

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