新解放、新跨越、新崛起大討論活動方案
學(xué)院新解放、新跨越、新崛起大討論活動方案
根據(jù)省委八屆八次全會、河南科技大學(xué)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員大會以及河科大發(fā)【201*】11號文件精神,8月5日上午理學(xué)院召開黨委 會,研究部署“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動工作,在全院組織展開“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,為切實組織、開展好這次大討論活動,結(jié)合 理學(xué)院實際,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,以“新解放、新跨越、新崛起”為主題,以學(xué)習(xí) 討論、查擺問題、整改提高、鞏固成果為主要形式,掀起新一輪解放思想的熱潮,著力樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念、完善科學(xué)發(fā)展的思路對策、建立科學(xué)發(fā)展的體制機 制、解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問題;切實解決理學(xué)院在教學(xué)、科研發(fā)展的思想障礙和體制障礙,積極探索我院科學(xué)發(fā)展歡迎登錄訪問的新思路、新途徑、新舉措;努 力提高我院干部職工堅持科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力,為實現(xiàn)理學(xué)院的跨越式發(fā)展打下更加牢固的思想基礎(chǔ),提供更加堅強的組織、政策保 證。并把開展組織大討論活動同推進各項工作一起謀劃、統(tǒng)籌兼顧,使之相互促進、共同發(fā)展,以大討論活動為契機,在貫徹落實上求實效,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的 科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),引導(dǎo)黨員干部加強修養(yǎng)、提高素質(zhì),認(rèn)真查找在思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)方面存在的主要問題,學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀分析判斷問題,培養(yǎng)思辨能力,堅 持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實踐,提高駕馭本領(lǐng),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。
二、方法步驟
(一)學(xué)習(xí)動員階段(8月1日至8月13日)
主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動,加強學(xué)習(xí)和宣傳,以集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題培訓(xùn)為主要形式,對科學(xué)發(fā)展觀進行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高。具體安排如下:
1.制定活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。8月5日,召開院黨委會議,認(rèn)真研究制定活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專門組織機構(gòu),明確工作職責(zé),確;顒佑杏媱潯⒂薪M織地推進;顒臃桨负皖I(lǐng)導(dǎo)小組名單于8月5日前報大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.及時召開會議,進行發(fā)動動員部署。8月6日上午9:30,召開理學(xué)院科級以上干部會議,對開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動進行動員部署。
3.明確學(xué)習(xí)重點,建立學(xué)習(xí)制度。集中一段時間學(xué)習(xí)省八屆八次全會精神,重點學(xué)習(xí)徐光春書記在全會賞的重要講話。采取分散自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。
4.集中組織學(xué)習(xí),認(rèn)真討論交流。學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求如下:
1)集中學(xué)習(xí):在8月6日上午,組織科級以上干部認(rèn)真學(xué)習(xí)校“新解放、新跨越、新崛起”活動方案,部署本單位學(xué)習(xí)活動安排;組織學(xué)習(xí)省委八屆八次全會精 神,學(xué)習(xí)徐光春同志在全會上的重要講話;學(xué)習(xí)校黨委書記朱清孟同志全校大討論活動動員會上的講話;6日下午,學(xué)習(xí)郭庚茂同志在省政府第一次全體會議上的講 話和毛澤東《整頓黨的作風(fēng)》、鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》講話精神。8月7日,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)hjt十七大報告、江澤民《全面建 設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》部分內(nèi)容。8月9日-11日,在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,采取集中學(xué)習(xí)討論、座談交流、主題演講等形式,召開學(xué)習(xí) 交流會,組織黨員干部群眾交流學(xué)習(xí)體會,暢談學(xué)習(xí)收獲,以期達到總結(jié)經(jīng)驗,增強解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展的信心。
2)分散學(xué)習(xí):(8月3日-8月8日)按照學(xué)習(xí)書目組織學(xué)習(xí),以自學(xué)為主并做好讀書筆記。黨員干部對規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容通讀一遍,
撰寫心得體會,每位黨員干部在學(xué)習(xí)中要做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫一篇不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會或理論文章。
(二)查擺問題階段(8月14日—9月14日)
具體安排如下:
1.廣泛征求意見。通過召開座談會討論、領(lǐng)導(dǎo)與教職工談心交流、設(shè)置大討論專用征求意見箱、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求教職工生在學(xué)院發(fā)展創(chuàng)新、思想觀念和自身素質(zhì)、教學(xué)管理和體制機制、工作作風(fēng)四個方面的意見和建議。
2.認(rèn)真查擺問題。院領(lǐng)導(dǎo)對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞理學(xué)院工作任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合個人工作實際和征求意見中群眾反映的問題,排查在學(xué)院發(fā)展、改革、穩(wěn)定等方面需要解決的突出問題。
3.召開**生活會。圍繞解決存在的主要問題深入開展開放式、互動式大討論,查擺思想觀念、發(fā)展理念、知識能力、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題,認(rèn)真開 好**生活會。開展批評和自我批評,深入剖析,找準(zhǔn)問題和矛盾產(chǎn)生的根源,著力解決影響發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙,提出改進措施。
(三)整改提高階段(9月15日—9月30日)
制定措施:理學(xué)院“新解放、新跨越、新崛起”學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,針對查擺出的問題和差距,研究制定切實可行的整改方案,量化細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。
解決問題:加強對決策部署的督促檢查,加大工作力度,集中解決困惑我院發(fā)展的難題,教職工生反映強烈的突出問題,影響校園和諧的重大課題。對于一時難以整改到位的,要提出整改計劃,有步驟地加以推進。暫時不具備解決條件的,要積極創(chuàng)造條件,爭取早日解決。
(四)鞏固成果階段(10月份)
建立健全推動科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,形成長效機制。對大討論活動進行全面總結(jié),對繼續(xù)解放思想作出長遠規(guī)劃。具體工作有:
1.建立長效機制。立足于改革創(chuàng)新,從繼續(xù)教育學(xué)院實際出發(fā),制定完善一批規(guī)章制度和政策措施,形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效工作機制。
2.抓好檢查驗收。對大討論活動情況進行檢查驗收,對于好的做法要鞏固成果,對達不到要求的要重新補課。
3.認(rèn)真做好總結(jié)。對本次大討論活動進行總結(jié),培養(yǎng)和推出典型,并形成書面報告,對繼續(xù)解放思想提出對策和要求,推動解放思想持續(xù)深入地進行下去。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立以高克權(quán)書記組長的“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要求相關(guān)人員提高認(rèn)思想識,認(rèn)真參與學(xué)習(xí)、討論活動,無特殊原因,不得缺席,不得遲到早退,確保學(xué)習(xí)活動達到預(yù)期目的。
(二)嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照既定的方法步驟開展活動,堅決不走過場,每周以信息形式向大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送工作進展情況,并在每個階段結(jié)束時進行書面總結(jié),按要求報送有關(guān)材料,全部活動結(jié)束后要提交總結(jié)報告。
(三)營造良好氛圍。要加強對大討論活動的宣傳,及時在網(wǎng)頁、院報等校內(nèi)媒體及時反映活動開展情況,展示解放思想帶來的新思路、新舉措、新進展、新成效、 新面貌,營造濃厚氛圍,充分調(diào)動黨員干部和廣大教職工參與繼續(xù)解放思想大討論的積極性和自覺性。理學(xué)院要把不斷解放思想作為一項長期任務(wù),貫穿到改革創(chuàng)新 和教學(xué)管理的全過程。集中活動結(jié)束后,要采取措施鞏固活動成果,對繼續(xù)解放思想作出長遠安排,不斷提出新課題,明確新要求,推動解放思想持續(xù)深入地進行下 去,不斷開創(chuàng)解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展的新局面。
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