關(guān)于那一段難忘的時(shí)光的作文 本文簡介:
路過熟悉的地方,看到熟悉的場景,勾起無邊的回憶,雖然是那么懷戀,但終究是再也回不去了。那一段難忘的時(shí)光,只能懷念。愉快的冰棍自從夏天到來,我們總是熱得汗流浹背,教室里面也沒有空調(diào)和電扇,我們只得自己用手扇風(fēng)了。在一次課堂小測驗(yàn)時(shí),老師覺得這樣會影響我們的答題狀態(tài),就自己掏錢,給我們每人買了一根冰棍。
關(guān)于那一段難忘的時(shí)光的作文 本文內(nèi)容:
路過熟悉的地方,看到熟悉的場景,勾起無邊的回憶,雖然是那么懷戀,但終究是再也回不去了。那一段難忘的時(shí)光,只能懷念。
愉快的冰棍
自從夏天到來,我們總是熱得汗流浹背,教室里面也沒有空調(diào)和電扇,我們只得自己用手扇風(fēng)了。在一次課堂小測驗(yàn)時(shí),老師覺得這樣會影響我們的答題狀態(tài),就自己掏錢,給我們每人買了一根冰棍。正在答題的我們突然發(fā)現(xiàn)了那一包冰棍,大家高興不已,老師將冰棍發(fā)給我們后,告訴我們吃完再答題,并對我們說:“孩子們,你們的解暑神器到了!边有什么是比燥熱里收獲清涼更快樂的呢?哈哈哈哈,大家的笑聲充滿了教室的每個(gè)角落。
幸福的笑臉
數(shù)學(xué)老師總是很嚴(yán)肅,對我們也特別嚴(yán)格,在平時(shí),我們從來沒有看到過老師的笑臉。于是我們決定,在老師的生日那天,給老師一個(gè)大驚喜。到了老師生日那天,班長找了一道方程題,答案是老師的生日日期。當(dāng)老師解完之后,我們?nèi)嗾玖似饋,一同說道:“祝老師生日快樂!”老師看了看我們,再看了看方程題的答案,明白了這一切都是我們?yōu)樗臏?zhǔn)備的!老師感動地坐在椅子上哭了一會兒,并對我們說:“謝謝你們,這是我第一次和我的學(xué)生在學(xué)校里過生日!痹谀侵,我們總能看見數(shù)學(xué)老師的笑臉,課堂氣氛也不再那么單調(diào)了。我想,這就是幸福的力量吧。
難忘的雙層蛋糕
這一節(jié)語文課,是我們最后一節(jié)語文課,大家都有說不出來的一種難受。這時(shí),老師出去了一趟,拿了兩個(gè)雙層蛋糕上來,上面寫著:祝同學(xué)們考試成功。還在旁邊細(xì)心地貼上了一個(gè)一百分的標(biāo)記。那天的蛋糕吃得很慢,大家都舍不得吃,怕時(shí)間走的太快,怕下課鈴聲響起。有的同學(xué)甚至哭了出來,老師也哭了,而口中那濃濃的香甜中多了幾分感傷的味道,那是我們吃過的最獨(dú)特的,最讓人記憶深刻的蛋糕。
總在不經(jīng)意間,想起曾經(jīng)有歡笑,也有眼淚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一段難忘的時(shí)光,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
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