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教育系統(tǒng)黨支部整改方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 22:09:55 | 移動端:教育系統(tǒng)黨支部整改方案

根據(jù)黨性分析,民主評議階段中,群眾對支部工作提出的意見和建議按照“三個代表”重要思想的要求、新《黨章》的規(guī)定和校黨委的有關(guān)工作要求,針對本支部存在的突出問題我們提出以下整改方案,請全體黨員同志和黨外教職工督促,以提高支部的凝聚力,提高支部在平時工作中的影響力,真正發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、制訂工作制度,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、學(xué)習(xí)制度:

每個人的言行都受其思想支配。因此,共產(chǎn)黨員要保持言行上的先進性,關(guān)鍵還在于保持思想上的先進性,提高黨性觀念,提高思想修養(yǎng)。歸根結(jié)底在于加強學(xué)習(xí),并學(xué)以致用。

黨十六大,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)了我們黨指導(dǎo)思想的又一次與時俱進。因此,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,是我們各級黨組織近期和長期學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們根據(jù)上級黨組織的有關(guān)指示精神,決定從下學(xué)期開始,每月以支部集中學(xué)習(xí)的形式搞一次學(xué)習(xí)活動,事先布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,黨員個人提前準備發(fā)言提綱,在學(xué)習(xí)活動中互相交流學(xué)習(xí)的心得,在對“三個代表”重要思想的理解中形成共識,在實際工作中,得以貫徹。

2、黨員擔任團支部輔導(dǎo)員制度:

根據(jù)校區(qū)黨總支的計劃,從本學(xué)期開始,對校區(qū)各班團支部委派黨員去擔任輔導(dǎo)員,加強對團支部工作的指導(dǎo),了解學(xué)生思想動態(tài),及時把饋學(xué)生的各種信息,以利更好地開展學(xué)生工作。根據(jù)總體計劃,本支部已有三名黨員擔任了輔導(dǎo)員。這一制度今后將延續(xù)和擴大。結(jié)合校區(qū)工作的發(fā)展,今后各種類型的班級將逐漸增多,全體同志都要有擔任輔導(dǎo)員的準備,隨時接受組織的挑選和委派。

3、黨員聯(lián)系群眾的制度:

根據(jù)黨總支的安排,從本學(xué)期開始,校區(qū)的每位黨員都落實了聯(lián)系的對象。本支部黨員每人起碼聯(lián)系一人,多者為三人。這一工作,今后也將繼續(xù)搞下去。全體同志一定要加強聯(lián)系的責(zé)任心,密切與群眾的關(guān)系,在思想上幫助群眾,在工作上支持群眾,在生活上關(guān)心群眾,做群眾的知心人。

4、黨員干部的值周制度。

值周制度是我們湘湖校區(qū)的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)下半年的實際情況按原來的一名科級以上干部、一名班主任值周的辦法,從人員上看顯然是不夠了,因此,我們?nèi)w干部、全體黨員也要充分作好思想準備。擔任值周工作人員,工作辛苦,起早落夜,事情煩雜。所以,我們要打算吃點苦,花點力,努力維護好校區(qū)的正常教學(xué)工作。

二、加強教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、相互督促,共同提高。

根據(jù)當前部分黨員中對理想信念淡化、弱化,先進性體現(xiàn)不明顯的現(xiàn)象,支部要加強對黨員個人的教育管理,在此基礎(chǔ)上,我們也希望支部全體同志在平常的工作、生活中相互提個醒,相互督促,共同提高。

2、加強宣傳,關(guān)心群眾。

我們必須加強對黨外群眾的宣傳教育,使他們不斷地了解黨的知識,尤其是新《黨章》、“三個代表”重要思想等,要利用黑板報,櫥窗等渠道,不定期地、不斷地作宣傳,平時,我們黨員也要關(guān)心群眾政治上的進步,幫助對他們作一些理論上的指導(dǎo),以提高他們的思想覺悟,鼓勵他們向黨組織靠攏,積極成為黨組織的后備力量。

3、為民服務(wù),落到實處。

全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨。我們要把這一宗旨時刻記在心上,在搞好本職工作的基礎(chǔ)上,組織黨員干部開展各種形式的為民服務(wù)、為校區(qū)工作盡義務(wù)的活動。通過活動來提高黨員保持先進性的自覺意識,時刻把校區(qū)利益,群眾利益掛在心上;通過活動,可以讓群眾了解我們黨員的情況,督促我們的工作和活動,同時,也能領(lǐng)略到共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和風(fēng)采。

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