推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是中央推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重大部署。習(xí)近平總書記對此高度重視，專門作出重要指示；中央專門召開了推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化座談會，印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》；國家民委和北京市委也分別召開會議進行了專門部署。要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的重要批示精神和中央有關(guān)文件精神，自覺貫徹落實。

就扎實推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，一要充分認識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手；是不斷加強黨的思想政治工作的有效途徑，是加強理論武裝的必然要求；是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。二要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的任務(wù)要求：堅持常抓不懈，自覺把“兩學(xué)一做”融入日常，抓在經(jīng)常，防止時緊時松，浮于表面；堅持全覆蓋，將“兩學(xué)一做”要求融入理論中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課等有效載體，作為教育的基本內(nèi)容、長期內(nèi)容；堅持問題導(dǎo)向，建立完善各級黨組織和黨員及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制；四是堅持突出關(guān)鍵少數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)、嚴(yán)要求做。三要扎實推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落地生根：精心組織，抓常抓細抓長；明確責(zé)任，抓落實抓監(jiān)督；嚴(yán)格考核，抓典型抓問責(zé)。

全校廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神上來，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，凝心聚力，真抓實干，穩(wěn)中求進，為實現(xiàn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)目標(biāo)、為更好地服務(wù)于黨和國家的民族團結(jié)進步事業(yè)而努力奮斗。

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