關(guān)于我渴望自由的作文 本文簡(jiǎn)介：

我渴望自由原創(chuàng)：詩(shī)意冰瀾鳥(niǎo)兒要的，是飛翔的天，而不是禁錮的籠。——題記看著夜色微涼，想著筆下墨色，卻始終無(wú)法忽視對(duì)面那雙直勾勾地盯著自己面前作文紙的眼睛——母親。幾欲抬筆，寫(xiě)下些文字，卻又頓住——我所想寫(xiě)的，是母親不樂(lè)意看的。皺著眉頭，草草寫(xiě)完一篇七百字左右的文章扔給母親，沒(méi)有細(xì)聽(tīng)母親在那里說(shuō)的點(diǎn)評(píng)

關(guān)于我渴望自由的作文 本文內(nèi)容：

我渴望自由

原創(chuàng)： 詩(shī)意冰瀾

鳥(niǎo)兒要的，是飛翔的天，而不是禁錮的籠。

——題記

看著夜色微涼，想著筆下墨色，卻始終無(wú)法忽視對(duì)面那雙直勾勾地盯著自己面前作文紙的眼睛——母親。

幾欲抬筆，寫(xiě)下些文字，卻又頓住——我所想寫(xiě)的，是母親不樂(lè)意看的。皺著眉頭，草草寫(xiě)完一篇七百字左右的文章扔給母親，沒(méi)有細(xì)聽(tīng)母親在那里說(shuō)的點(diǎn)評(píng)，只是撐頭，盯著墻上的線稿圖怔自出神。

母親不是第一次看著我寫(xiě)文字了。

或明的，或暗的。從作文到日記，再到偷偷寫(xiě)的小說(shuō)。她都要一一翻看，過(guò)分的時(shí)候，寫(xiě)的小說(shuō)，都會(huì)“尸骨無(wú)存”。

雖然可以理解母親希望我把心思放在學(xué)習(xí)上的心理——

可我真的好累。

作為一個(gè)十幾歲的孩子，難免已有了些自主的想法，想要做一些自己愿意做的，自己感興趣的事情。比如看的書(shū)、畫(huà)多了，卻也不免想提筆去寫(xiě)寫(xiě)心情，畫(huà)畫(huà)心境。

但是——

想學(xué)的畫(huà)畫(huà)，只能背著母親偷偷向同學(xué)借書(shū)畫(huà)；自己寫(xiě)的小說(shuō)，晚上卻要放在同學(xué)家中，只是為了防止被母親發(fā)現(xiàn)……生活的角角落落，都要被母親的安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，沒(méi)有一絲一毫自由的空間。

看書(shū)，學(xué)習(xí)，器樂(lè)，寫(xiě)作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班。

我像是一尊傀儡，還有些許意識(shí)，卻要任人擺布。

亦如沒(méi)有自由的鳥(niǎo)兒。

明明是近在矩尺的藍(lán)天，仿佛觸手可及，可卻在展翅的一瞬，被籠網(wǎng)鎖住。萬(wàn)般無(wú)奈地望著天空悲鳴，卻也不能出籠一步。

我渴望自由。

渴望能有自由的空間，可以去做自己想做的事，愿意做的事�？释�生花的筆能載著自己心底最深的、最深的渴望，在白紙上暈開(kāi)墨痕。而不是做著自己愿意做的事，卻仍要躲躲藏藏；更不是一味地聽(tīng)從著母親的指令，向前，亦或向后。

我有自己的翅膀，要搏擊的是蒼穹，而不是金絲籠。

淺淺的用指尖滑過(guò)墻上的線稿圖，又細(xì)細(xì)的，一筆一筆地描摹。從往事中回神，毅然而決然地開(kāi)口，“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽�！�

“我想寫(xiě)小說(shuō)。”

“不會(huì)耽擱學(xué)習(xí)�！�

“我渴望自由。”

母親那頭沉默了，一張口便是一句：“可是你……”

“媽?zhuān)�”我異常認(rèn)真地看著她，卻又穿過(guò)她，看到她身后無(wú)限廣袤的天，“鳥(niǎo)兒要的，是飛翔的天，而不是禁錮的籠。”

從來(lái)都不是的。

因?yàn)橥高^(guò)母親的那道目光，看到的，是天空，無(wú)限的，無(wú)限的延伸下去的天空……

和布滿星光的自由的未來(lái)啊。

關(guān)于我渴望自由的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，我渴望，自由

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