習近平總書記201*年3月在參加全國人大安徽代表團審議時提出“嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己”，“謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”。 此后，總書記在多個重要場合重申“三嚴三實”的要求。“三嚴三實”體現(xiàn)了馬克思主義的實踐特色，是中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下的發(fā)揚光大，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，更是全面從嚴治黨對黨員干部提出的新要求，是黨員干部履職盡責的新標準。中央決定開展“三嚴三實”專題教育，是深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是使領導干部隊伍適應“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障。自校黨委組織開展“三嚴三實”專題教育以來，我通過加強自身學習，對“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵以及如何按“三嚴三實”要求修身做人、用權(quán)律己、謀事創(chuàng)業(yè)，有了更深的體會和思考。

一、增強踐行“三嚴三實”的政治自覺

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，突出強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，狠抓落實中央八項規(guī)定精神，彰顯了新一屆中央領導集體以作風建設的實效取信于民的決心和信心。

從嚴治黨的關鍵在于講紀律、守規(guī)矩。加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策，黨的十八大以來，中央為了加強紀律建設，出臺了八項規(guī)定，頒布了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。踐行“三嚴三實”、加強黨的紀律建設，必然要求各級黨組織和廣大黨員干部始終守紀律、講規(guī)矩，特別是把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩挺在首要位置。

領導干部應在守紀律、講規(guī)矩方面率先垂范。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”西柏坡時期，中央領導同志不但推動建章立制，而且?guī)ь^守紀律、講規(guī)矩，用自己的崇高風范給廣大黨員干部樹立了榜樣，帶動了全黨守紀律、講規(guī)矩。黨的十八大以來，習近平同志反復強調(diào)領導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權(quán)威性。當前，我們踐行“三嚴三實”，關鍵是在遵規(guī)守矩上見行動。

二、增強踐行“三嚴三實”的思想自覺

總書記一再強調(diào)，“三嚴三實”的要求“是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要”。

“三嚴三實”為我們每個黨員和干部提出了基本的規(guī)范和要求。怎樣才能做到“三嚴三實”？我想，思想是行動的先導，首先應當要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正把“三嚴三實”作為思想守則、價值追求和人生信條，貫穿到實際工作和日常生活中去，落細落小落實，真正做到知行合一。因此，“三嚴三實”能否落到實處，關鍵在于黨員干部的思想認識是否到位，特別是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。要形成正確的思想認識，思想教育必須常態(tài)化。通過常態(tài)化思想教育，使廣大黨員干部把自我學習改造和實踐“三嚴三實”作為一種習慣、責任和追求，使“三嚴三實”成為黨員干部修身律己、做事用權(quán)的常態(tài)，增強情感認同、思想認同和價值認同，增強踐行“三嚴三實”的政治自覺、思想自覺和行動自覺；以正反兩方面典型為鏡子，從老一輩革命家崇高風范和先進典型中接受教育、汲取力量，從各種違紀違法案件中吸取教訓、引以為戒，凈化自我、完善自我、提高自我，真正在思想、工作和作風上嚴起來、實起來，努力使自己成為“三嚴三實”的好黨員、好干部。

三、增強踐行“三嚴三實”的行動自覺

201*年6月，習近平總書記在全國組織工作會議上指出，好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。201*年10月，習近平總書記對云南工作作出重要指示，要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”。201*年1月17日，習近平總書記在同中央黨�？h委書記研修班學員座談時強調(diào)，做一名縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。這些要求和“三嚴三實”一起，對新時期干部隊伍建設指出了明確的方向，對如何當好領導干部提出了明確的標準。我們每一個黨員干部都應該要認真學習領會，把這些要求作為自己自覺的追求。

“圖難于其易，為大于其細”。作為一名高校管理干部，我當以先進為榜樣，不斷增強踐行“三嚴三實”的政治自覺、思想自覺和行動自覺，堅定信念，以身作則，求真務實，真抓實干，認真貫徹落實學校各項決策，努力為師生辦好事、服好務。

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