各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!能夠在這里發(fā)言,我知道是我們級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)的原因,是其他更優(yōu)秀的同事承讓的結(jié)果,在此向你們表示誠(chéng)摯的感謝。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)命題是有關(guān)教學(xué)方面的成長(zhǎng)心得。其實(shí),我獲得成績(jī)和在座的相比,實(shí)在淺薄的不值得一提,有道是遠(yuǎn)來(lái)的和尚好念經(jīng),“家門口的塘誰(shuí)都知深淺,”所以,今天,我只真誠(chéng)的想把我這十年來(lái)從一個(gè)冒冒失失的小年輕成長(zhǎng)為成了一個(gè)年輕的老教師的一點(diǎn)感觸分享給大家。
我是05年來(lái)到一中的,剛剛結(jié)束了三個(gè)循環(huán)。在這十個(gè)年頭里,我覺(jué)得在肥東一中這個(gè)大家庭中,成績(jī)且不論,至少我過(guò)得很踏實(shí)、也很充實(shí)。
一,家庭的支持是工作的動(dòng)力。
我的家庭和各位的一樣,平凡而不失溫馨。
婚后,我的公公聽(tīng)說(shuō)我有幸和xx、康xx等老師成為同事,就對(duì)我說(shuō):你周邊都是名師,你要向他們學(xué)習(xí),努力讓自己也成為名師!
在我參加省比賽時(shí),需要離家一周,寶寶才8個(gè)多月,我婆婆說(shuō):這是你工作中的大事,我們?nèi)叶紩?huì)支持你。身體一直不太好的她那幾天一直把寶寶帶在身邊,精心照顧。
當(dāng)班主任后,我有時(shí)候覺(jué)得累,回家和父母親抱怨,一輩子非常重視孩子教育,對(duì)教師這一職業(yè)極為敬重老父親常會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話:要對(duì)別人家的孩子負(fù)責(zé)任。
有時(shí)候,我覺(jué)得在學(xué)校花費(fèi)了太多的時(shí)間,覺(jué)得對(duì)不起愛(ài)人和孩子,每說(shuō)起,愛(ài)人會(huì)說(shuō):只要你喜歡,你就堅(jiān)持去做吧……
我覺(jué)得,正是家庭的理解、支持與包容,才讓我能興致勃勃的一直忙碌這我打心眼兒里喜歡的工作。
二,師傅的引導(dǎo)是前進(jìn)的方向。
踏上崗位以來(lái),非常感謝學(xué)校的青藍(lán)工程,能讓我擁有師傅康老師無(wú)私的指導(dǎo)。康老師為人從教皆嚴(yán)肅執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真, 他的課堂簡(jiǎn)單、扎實(shí)但非常有效,真正做到了深究文本,細(xì)品文字。對(duì)于剛走上講臺(tái)的我,師傅教導(dǎo)我最多的就是要靜下心來(lái)研究教材,俯下身來(lái)研究學(xué)生。
在過(guò)去的十年內(nèi),每當(dāng)我備課時(shí)覺(jué)得有疑惑,上課時(shí)覺(jué)得不透徹,上完課覺(jué)得有點(diǎn)浮躁的時(shí)候,我就會(huì)去聽(tīng)康老師的課,有時(shí)打招呼有時(shí)連招呼都不打,就像我們學(xué)校其他各位年輕教師的師傅一樣,師傅對(duì)于我的聽(tīng)課從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)不字,對(duì)于我的提出的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。
所以,我覺(jué)得,剛走上工作崗位的年輕教師,要珍惜向師傅學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜向身邊名師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓師傅領(lǐng)著你,在一開(kāi)始就將教學(xué)走在一個(gè)正確的道路上。
三、團(tuán)隊(duì)的溫暖是成長(zhǎng)的平臺(tái)
第一份溫暖來(lái)自每一次學(xué)校幫我精心組建的參賽團(tuán)隊(duì)。從201*年起,我獲得了很多競(jìng)賽的機(jī)會(huì),課堂比賽比的不僅僅是個(gè)人,更是是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。記得我參加省賽的時(shí)候,康老師深夜還在聽(tīng)我一句一句的復(fù)述教案,一個(gè)字一個(gè)字幫我斟酌敲定;崔主任不顧領(lǐng)導(dǎo)帥哥的形象,冒雨翻柵欄幫我趕時(shí)間交教案;文書記到了淮北,先盡孝心,就近去看望丈母娘,但是,在我的一個(gè)PPT細(xì)節(jié)出了問(wèn)題后,一個(gè)電話,他就冒雨坐著三輪車摸黑趕回,真不愧為仇老師眼中最好的肥東人。我當(dāng)時(shí)比賽壓力大,情緒失控,在雨中暴走,平時(shí)作風(fēng)灑脫,不拘小節(jié)的李英李部長(zhǎng)一下子化身為溫婉的知心姐姐,溫柔的給我打傘,細(xì)膩的給我安慰……我之所以還記得這么多細(xì)節(jié),是因?yàn)檫@些溫暖一直都在滋養(yǎng)著我。
所以,我想說(shuō),剛剛踏上肥東一中工作崗位的年輕教師們,在肥東一中這個(gè)較高的平臺(tái),你們會(huì)有很多公開(kāi)課、比賽課的機(jī)會(huì),一定要好好珍惜。
首先,公開(kāi)課的荊棘,是一個(gè)年輕教師課堂迅速成長(zhǎng)的有效磨練,一堂課,無(wú)論是好課還是有缺陷的課,只要認(rèn)真反思,都會(huì)有收獲。同時(shí),公開(kāi)課也會(huì)迫使著我們面對(duì)學(xué)生、研究學(xué)生,接受學(xué)生,從而收獲一份課堂上的從容。并且面對(duì)公開(kāi)課比賽課,我們會(huì)有意無(wú)意養(yǎng)成努力的習(xí)慣,追求卓越的習(xí)慣,與眾不同的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會(huì)讓我們孜孜不倦、興趣盎然的追求家常課、甚至是復(fù)習(xí)課的精彩和厚重,這樣用過(guò)心的課堂必然是學(xué)生熱愛(ài)的,而當(dāng)一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)你的課堂,那么他的成績(jī)必然也不會(huì)差。
其次,要珍惜你的團(tuán)隊(duì),我們身在其中,有的時(shí)候可能只感覺(jué)到壓力沒(méi)領(lǐng)略到可貴,我在比賽過(guò)程中,經(jīng)?吹接械倪x手只是孤身一人,形影相吊,心酸悲苦。那時(shí)候,才真真切切感受到學(xué)校對(duì)教科研重視的落在實(shí)處,才感受到來(lái)自學(xué)校的支持力量的強(qiáng)大,才感受到來(lái)自團(tuán)隊(duì)的溫暖和幸福。
第二份溫暖來(lái)自我們級(jí)部。我們的級(jí)部在程業(yè)森主任的帶領(lǐng)下,嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實(shí)。說(shuō)個(gè)細(xì)節(jié)吧:剛做班主任的時(shí)候,我每天早晨都來(lái)得挺早,但是我發(fā)現(xiàn)每天早晨程主任都比我早,我就有點(diǎn)好奇,有一天我六點(diǎn)半就到,但是程主任還是已經(jīng)到崗并整理好級(jí)部相關(guān)事務(wù)了,我敬佩之余就放棄了和程主任比早。我在班主任工作方面出現(xiàn)了困難,有的時(shí)候會(huì)去級(jí)部找領(lǐng)導(dǎo)訴苦,尤其是李定波主任,她是經(jīng)驗(yàn)豐富女性班主任,每次,她會(huì)都毫不見(jiàn)外的幫我細(xì)致分析學(xué)生情況,給出對(duì)付的一些辦法,這些辦法是我在一些班主任管理著作上所看不到的,但卻是在實(shí)際操作中效果出乎意料的好的。
所以,我要和年輕的老師,尤其是班主任老師說(shuō):有困難,找領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校,是一句實(shí)實(shí)在在的話。
第三份溫暖來(lái)自我的班級(jí)老師。
我們班級(jí)的老師都非常優(yōu)秀,他們兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。高一我班成績(jī)較好,而我只是個(gè)新手班主任,成績(jī)的取得,得益于王學(xué)功、孫家和等經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指導(dǎo),他們不僅指導(dǎo)學(xué)生,也指導(dǎo)我。我們班葉俊老師已經(jīng)被校長(zhǎng)在校會(huì)上隆重的表?yè)P(yáng)過(guò)了,但我還是要認(rèn)真的說(shuō),小伙子真的非常優(yōu)秀,勤奮好學(xué):平時(shí)不是聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,就是在網(wǎng)絡(luò)上研究?jī)?yōu)秀課例視頻,不是在認(rèn)真批改作業(yè)就是在找學(xué)生耐心談話,雖然年輕,但孩子們非常佩服、尊敬他。而且小伙子為人樸實(shí)憨厚,我因?yàn)楹⒆有,事情多,?jīng)常請(qǐng)葉老師幫忙看班,看操等等,葉老師每次都隨叫隨到,毫無(wú)怨言。
還有,仇微老師,因我班原生物老師的工作調(diào)動(dòng),仇微老師不顧病后身體的虛弱,工作的繁重,孩兒的幼小,毅然接了我們班,讓我很感動(dòng)的是仇老師精湛的教學(xué)水平讓學(xué)生立刻就喜歡上了她,紛紛到我這來(lái)給仇老師點(diǎn)贊,而愛(ài)崗敬業(yè)的仇老師也很快就喜歡上了我們班的學(xué)生,見(jiàn)到我就和我說(shuō)我們班學(xué)生好可愛(ài)。另有邵老師的經(jīng)驗(yàn)豐富、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),蘭老師的幽默風(fēng)趣、善于點(diǎn)撥,還有戶老師的虛心好學(xué)、才華靈動(dòng)。
作為班主任,我很感動(dòng)于同事的敬業(yè),也感激同事的支持,同時(shí),我表態(tài),我會(huì)盡全力做好相關(guān)服務(wù)工作。
所以,我想對(duì)年輕的教師說(shuō):如果,客觀條件允許的話,還是盡量努力做一次班主任。在我們學(xué)校,做了班主任,你會(huì)擁有一個(gè)一流的教師團(tuán)隊(duì),會(huì)擁有學(xué)生時(shí)刻進(jìn)步的驚喜,這些擁有對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是無(wú)可替代的幸福;其次,班主任工作會(huì)豐富我們的經(jīng)歷,拓寬我們的視野,能提醒我們把教書和育人緊密的聯(lián)系起來(lái),能讓我們把自己的孤立的課堂和整個(gè)班級(jí)聯(lián)系起來(lái),能把學(xué)生暫時(shí)的表現(xiàn)和他長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),同時(shí),對(duì)于我們年輕的父母來(lái)說(shuō),也能將對(duì)學(xué)生的教育和對(duì)自己孩子的教育聯(lián)系起來(lái)。
我們學(xué)校的各位年輕教師都很辛苦,我也一樣。居里夫人說(shuō),生活對(duì)每一個(gè)人都并非易事。我曾經(jīng)在一次座談會(huì)上請(qǐng)教周校長(zhǎng):如何才能家庭工作兩不誤呢?我那時(shí)剛剛有了寶寶,覺(jué)得帶那個(gè)小毛頭比代三個(gè)班的高三語(yǔ)文還累,校長(zhǎng)說(shuō):二者都要經(jīng)營(yíng)好。其實(shí)。我明白校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)出的話,那就是:就是要想都經(jīng)營(yíng)好,你必須付出更多的辛苦和努力。
所以,我要對(duì)我校和我差不多大的老師,尤其是女教師說(shuō):為什么我們這么辛苦,這么努力,那是因?yàn)槲覀儛?ài)生活,愛(ài)我們的職業(yè),我們愛(ài)自己。我非常喜歡曾來(lái)我校給我們做校本培訓(xùn)的華東師大教授李xx老師的一句話:愛(ài)自己就要栽培自己,自己栽培自己。當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候我們就在栽培自己;當(dāng)我們認(rèn)真鉆研教材我們就在栽培自己;當(dāng)我們研究學(xué)生的時(shí)候我們就在栽培自己;當(dāng)我們認(rèn)真?zhèn)湔n,上好一堂課,學(xué)生因此有收獲的時(shí)候,我們就在栽培自己。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任和成績(jī)的肯定,感謝同事對(duì)我工作的大力支持!謝謝!
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