司馬遷
司馬遷幼年時(shí)就很刻苦,十歲開(kāi)始學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的古文,二十歲時(shí)滿懷求知的欲望,游遍了祖國(guó)的名山大川,到處考察古跡,采集傳說(shuō)。這為后來(lái)編寫《史記》作了很好的準(zhǔn)備。其父司馬談死后,司馬遷承襲父職,做了太史令,有條件看到大量的圖書文獻(xiàn)和國(guó)家檔案,這對(duì)司馬遷編寫《史記》是一個(gè)不可缺少的條件。
天漢二年(前99),李陵出擊匈奴,乒敗投降,司馬遷為李陵辯護(hù),觸怒漢武帝,下獄受腐刑。后獲赦出獄,為中書令,發(fā)憤著書,最后完成了《史記》的撰寫和潤(rùn)飾。《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史和傳記文學(xué)巨著,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。除《史記》外,司馬遷作賦八篇,又撰《報(bào)任安書》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和修史的抱負(fù)。
高中第六冊(cè)第四單元,專門用一個(gè)單元來(lái)學(xué)習(xí)司馬遷的《報(bào)任安書》及《史記》中的選文。
【原文再現(xiàn)】
古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難、孤憤;詩(shī)三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)者。乃如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。仆竊不遜,近自托于無(wú)能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀(jì),上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)十二,書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。
——摘自《報(bào)任安書》
【素材評(píng)析】
一個(gè)人,無(wú)論在遇到多大的打擊與挫折,只要精神不倒,一切都可以繼續(xù)。但精神是需要支撐的。司馬遷之所以能在因他陵事件而受宮刑后,發(fā)憤著書,就是因?yàn)樗麨樽约簩ふ业搅藦?qiáng)有力的精神支柱,他們是周文王、孔子、左丘明、孫子、呂不韋和韓非等。而當(dāng)我們的人生也遇上了難以跨越的坎時(shí),是否也把司馬遷當(dāng)成自己的精神支柱?
【適用話題】
《史記》,是司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。魯迅先生曾說(shuō):史記是“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。也就是說(shuō),作為一部規(guī)模宏大、體制完備的中國(guó)通史的史記,同時(shí)也是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷為朋友不惜搭上自己的身家性命以及為了理想而放棄尊嚴(yán)的品德值得我們學(xué)習(xí)。適用話題有“堅(jiān)強(qiáng)”、“意志”、“忍辱”、“誠(chéng)信”、“心靈的選擇”、“肩膀”、“雕刻心中的天使”等。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。