最近,我們公安司法系統(tǒng)開展了“政法干警核心價值觀”學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)我認(rèn)真對照“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字的本質(zhì)要求,結(jié)合自身在職業(yè)道德、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀(jì)守法等方面情況進(jìn)行一下自我查擺剖析。
一、存在問題。
(一)在學(xué)習(xí)方面:一是對自己的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來,自己在思想認(rèn)識上出現(xiàn)一種傾向,總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了集體組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外,自己主動集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中,也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識多,學(xué)政治理論少。即便是偶爾學(xué)習(xí)理論,也是一些粗淺的,談不上對理論的深刻探討。不能用理論來指導(dǎo)實際工作,在實際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗和原有的一點理論基礎(chǔ),造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創(chuàng)新精神。二是對民警的學(xué)習(xí)抓的不緊,尤其是對民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育上級部門和分局已經(jīng)安排的很多了,忽略了自己作為分管領(lǐng)導(dǎo)的帶頭、影響作用。在學(xué)習(xí)上仍沿用多年來形成的集體學(xué)習(xí),一人念,多人聽的學(xué)習(xí)模式,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。另一個方面,認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張,把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中,放松了對民警的知識結(jié)構(gòu)的更新和提高,忽略了對民警的教育培訓(xùn)工作。
(二)在工作方面:一是對轄區(qū)社會治安形勢出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識不足。對現(xiàn)有業(yè)務(wù)工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經(jīng)營狀態(tài),不思進(jìn)取,未能及時總結(jié)往年工作的得失,進(jìn)一步提出今年及今后對工作制度性意見和操作性強(qiáng)的考評辦法。二是對新形勢下的刑偵工作缺乏應(yīng)有的思想準(zhǔn)備。認(rèn)為自己以前未當(dāng)過刑警,刑偵業(yè)務(wù)生疏,難以勝任;有怕苦 、求穩(wěn)和怕出事、保平安思想。三是工作作風(fēng)不夠扎實。對確定的整體工作推行不力,缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù),忙于開會聽匯報,真正深入基層,靠近一線,進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓落實的少,工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。
(三)在隊伍建設(shè)方面:一是政治思想工作時緊時松。對民警的宗旨意識教育抓的不緊,對市場經(jīng)濟(jì)大潮給意識 形態(tài)領(lǐng)域帶來的負(fù)面影響估計不足,所采取的一般說教,敲警鐘等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力無味,一些民警的宗旨意識有所淡化,在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。二是從優(yōu)待警工作落實不夠,隊伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。在體察民警工作生活疾苦,爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,有時候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難,保障服務(wù)工作跟不上需要。三是民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調(diào)動起來。隊伍管理靠個人管理多,未能及時建立一套競爭機(jī)制,獎優(yōu)罰劣,調(diào)動每個民警積極性和能動性,靠機(jī)制管人。四是深入實際調(diào)查研究不夠,對業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠,抓典型、總結(jié)經(jīng)驗、推廣指導(dǎo)不力,抓點帶面措施不力,思想決心不大,步子慢、層次底。
(四)在廉潔自律及民主集中制方面:一是民主生活會堅持不夠,在分局領(lǐng)導(dǎo)之間、在民警中間開展批評與自我批評少,與班子成員之間談心、進(jìn)行積極健康的思想交流少。二是在廉潔自律方面要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格執(zhí)行《分局車輛管理制度》,存在公車私用的現(xiàn)象;對上班遲到早退、喝茶、看報、聊天、玩電腦打游戲;內(nèi)務(wù)管理“臟、亂、差”;執(zhí)勤辦案不按規(guī)定攜帶單警裝備等違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象沒有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。