自3月開展深入學習實踐活動以來,我對科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻,觸動很大,把工作實際與科學發(fā)展觀相比較,結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻剖析、自省自警。發(fā)現(xiàn)存在一些具體問題反思如下:
一、存在的問題
1、理論學習方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內涵理解得不夠深不夠透。
2、缺乏全面、深入的研究。不能充分研究,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。
3、理論知識與實際工作不完全適應。在實際工作中,忙于業(yè)務多,自覺學習時間少,對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面。
二、對存在問題的根源分析:
對存在的以上問題,認真分析其產生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了全面理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的知識。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一半看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業(yè)余時間要和家人在一起,沒時間學習。
2、工作過于強調完成任務,沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。
三、整改措施及努力方向
1、自我革新,系統(tǒng)學習。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本能。第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經濟,學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞改革開放和經濟建設的中心,牢固樹立服務病患者的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。
2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短。
3、堅持以科學發(fā)展觀為指導,駕馭自己,提升檢驗服務的能力和水平。從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓廣大人民群眾滿意。
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