按照學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的工作安排，總結一下前段時間學習的點滴體會，同時認真查找自己存在的不足，確立今后努力的方向，以利于在新的形勢下，做好自己的本職工作。

一、學習體會

1、科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為一名水利干部就要努力以自己的本職工作為基準，不斷開拓創(chuàng)新，在促進水利工作提高的基礎上，服務基層，服務全市的科學發(fā)展，為**追趕跨越、奮力雙超提供強有力的水利支撐和保障。

2、科學發(fā)展觀是我們黨在對人類社會發(fā)展規(guī)律探索中發(fā)現(xiàn)的又一真理，是在對世情、國情、黨情的實際情況綜合分析后提出的中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是黨指導經濟社會發(fā)展的總方針，是指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的強大的思想武器。我國正處在并長期處在社會主義初級階段，我們作為一名黨員必須清醒地認識到這一點，不能好高騖遠，要切實結合我國在歷史發(fā)展過程中是始終在辯證地結合，客觀地分析，科學地發(fā)展上有所突破。

3、科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領導核心集體智慧的結晶。改革開放以來，黨和國家把工作的重點轉移到經濟建設上來，促進了社會、經濟的跨越式發(fā)展�？茖W發(fā)展觀是站在了歷史的高度提出的中國怎樣發(fā)展、如何發(fā)展的指導理論，反映了時代進步的要求，體現(xiàn)了實踐發(fā)展的需要，得民心、順民意。

二、個人存在的不足

學習實踐科學發(fā)展觀是為了更好地增強意識、提高能力、改進工作，促進發(fā)展。結合對科學發(fā)展觀的學習，發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足，才能更好地理清思路，確定自己的努力方向。

1、政治理論學習不足，理論水平不高。平時多側重業(yè)務學習，對政治理論學習缺乏自覺性和深入細致的精神。在運用理論指導和促進工作上還存在著很大差距。其原因主要是對理論學習的認識不夠，認為理論是務虛的，能了解大概就可以了，滿足于一知半解。

2、要求自己標準不高，全局意識不強。在自己負責的工作方面花費的精力較多，盡管也知道全局意識的重要性，但在有些時候考慮問題不夠全面、細致。

3、開拓創(chuàng)新意識不強。自己負責的工作比較多，發(fā)揮自主意識不是很清楚，有隨大流的惰性，工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈，工作標準上執(zhí)行不夠嚴格。

三、今后努力的方向

針對以上存在的問題，我將在學習實踐科學發(fā)展觀活動中努力做到四個提高，在著力提升自身綜合素質方面：

1、提高學習能力，進一步增強自身素質。在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業(yè)務知識。在學習中，做到有目的，有方向，學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。

2、提高工作能力，進一步增強本職工作的本領。在實際工作中，堅持忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德；樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神；善于發(fā)現(xiàn)水利發(fā)展與改革中還存在的不足，加以創(chuàng)新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。

3、提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著水利工作發(fā)展的需求，隨著各項工作的開展和不斷的深入，將面臨的和不可避免的新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發(fā)展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想，努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作，堅持說實話、辦實事、求實效。

4、提高自律能力，進一步增強自我要求的意識。作為一名共產黨員、一名水利干部，一言一行不僅代表著個人，而且代表著單位的形象。要努力規(guī)范個人的行為舉止，正確認識自我，培養(yǎng)高尚的道德情操，嚴格要求，嚴格自律，并始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《水利局長踐行科學發(fā)展觀個人剖析材料》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/768015.html

• 上一篇：領導干部作風建設年自我剖析材料
• 下一篇：司法所學習落實科學發(fā)展觀個人剖析材料