**合作社黨員干部遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)設(shè)立于201*年,自終端站點(diǎn)設(shè)立以來,每周至少組織黨員干部群眾收看2次,現(xiàn)已播放200余次,利用遠(yuǎn)程教育資源開展各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)43場(chǎng)次,培訓(xùn)村級(jí)農(nóng)業(yè)崗位技術(shù)員28人,農(nóng)業(yè)樣板示范戶178戶,培訓(xùn)農(nóng)民群眾2890人次,編發(fā)《營(yíng)農(nóng)指導(dǎo)》技術(shù)期刊53期,印發(fā)產(chǎn)業(yè)技術(shù)資料5300余份。
該同志自擔(dān)任**合作社遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來,積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)園地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),主動(dòng)在提高合作社黨員、干部及成員素質(zhì)上下工夫,在推進(jìn)全鎮(zhèn)致富奔小康的步伐上下工夫,收到了極好的效果。
一、全面掌握遠(yuǎn)教操作技術(shù),建立健全教學(xué)管理制度
201*年**合作社建起了黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,黨支部推薦**擔(dān)任站點(diǎn)管理員,當(dāng)上管理員后,她積極主動(dòng)地參加縣委組織部和鎮(zhèn)黨委組織的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)實(shí)用操作技術(shù),并根據(jù)合作社的實(shí)際,制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度,對(duì)全社的黨員和群眾每月進(jìn)行不少于四次的教育培訓(xùn)。
與此同時(shí),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度要求,認(rèn)真保管設(shè)備資料,及時(shí)收集節(jié)目信息組織黨員群眾觀看,做好收看記錄,建全檔案。該社各項(xiàng)設(shè)施到位、制度齊全、學(xué)習(xí)務(wù)實(shí),截至目前共計(jì)支持幫助合作社成員致富1000余人,服務(wù)成效顯著,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員群眾的好評(píng)。
二、積極組織,強(qiáng)化宣傳,努力提高種植戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的能力
遠(yuǎn)程教育是個(gè)新生事物,為使合作社黨員職工和種植戶接受,擠出空閑時(shí)間前來觀看,她每天打開遠(yuǎn)程教育,搜索每個(gè)群眾可能感興趣的節(jié)目,及時(shí)通報(bào)播出時(shí)間;利用合作社每月技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目引發(fā)大家興趣。通過努力,大家逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)詢問播放內(nèi)容,定期主動(dòng)觀看學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極反饋學(xué)習(xí)意見的良好習(xí)慣。
為了充分利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),她通過對(duì)黨的理論、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到了足不出戶就可以掌握最新最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了種植戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性和產(chǎn)業(yè)種植技術(shù),更提高了黨員干部的思想素質(zhì)和致富幫貧的責(zé)任心。
三、積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能,努力提高合作社成員的綜合素質(zhì)
借助遠(yuǎn)程教育信息量大,覆蓋面廣,方便快捷,生動(dòng)直觀等優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)黨員干部和合作社成員綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。
一是提高合作社黨員群眾的文化素質(zhì)水平。遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)建成以后,她利用遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)設(shè)施,組織黨員群眾收看電教片、法律知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等節(jié)目,極大的擴(kuò)大干部群眾的視野,豐富娛樂了大家生活,使大家各取所需學(xué)到自己想學(xué)的知識(shí)。
二是是抓好黨員干部的培訓(xùn)。俗話說:群眾要致富,關(guān)鍵看干部。農(nóng)村黨員干部既是農(nóng)民群眾這一群體的重要組成部分,又是農(nóng)民群眾的先進(jìn)代表,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的組織者和管理者,為了規(guī)范培訓(xùn)工作,他依托遠(yuǎn)教平臺(tái),一改支部組織生活過去讀文件、枯燥乏味的學(xué)習(xí)方式,使得現(xiàn)在的支部生活變得輕松活潑,豐富多彩,也進(jìn)一步提高廣大黨員干部思想政治水平,使其較好地了解和掌握中國特色社會(huì)主義理論知識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)他們帶領(lǐng)群眾致富、帶頭致富的能力,目前全社已有200名黨員掌握1—2門使用技術(shù)。
三是更新群眾的思想觀念。通過觀看學(xué)習(xí)外地合作社發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作社一班人對(duì)其價(jià)值取向、活動(dòng)方式及自身建設(shè)進(jìn)行了全新的探索,特別是在發(fā)展黨員工作和發(fā)揮黨員會(huì)員的先鋒模范作用上進(jìn)行了卓有成效地創(chuàng)新,為我縣加強(qiáng)和改進(jìn)“兩新組織”黨的建設(shè)提供了成功的范例。合作社始終把尊重、支持、服務(wù)合作社生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)班子充分履行職能同組織、引導(dǎo)黨員會(huì)員積極發(fā)揮先鋒模范作用有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)群眾共同致富,實(shí)行“社員+合作社+市場(chǎng)”的組織形式,按照“統(tǒng)一苦參項(xiàng)目、統(tǒng)一簽訂合同、統(tǒng)一負(fù)責(zé)供種、統(tǒng)一農(nóng)資供應(yīng)、統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)、統(tǒng)一生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一病蟲防治,統(tǒng)一收購加工,統(tǒng)一品牌銷售、統(tǒng)一二次返利和分戶生產(chǎn)種植、分戶按交易量返利”的“十統(tǒng)兩分戶”的管理原則,探索出“依法以章建立好機(jī)構(gòu)、骨干項(xiàng)目支撐好產(chǎn)業(yè)、服務(wù)群眾建立好機(jī)制、逐步培育強(qiáng)化好理念、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)確立好定位、艱苦奮斗創(chuàng)造好業(yè)績(jī)”的“六個(gè)好”工作機(jī)制。
四、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)功能,努力提高市場(chǎng)化水平
時(shí)代的進(jìn)步,信息資源已經(jīng)成為與物質(zhì)資源同等重要的資源,由于我**鎮(zhèn)地處山區(qū),發(fā)展種植業(yè)已成為山區(qū)人民致富脫貧的主要經(jīng)濟(jì)來源。遠(yuǎn)程教育連接英特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,范慧蘭利用電腦搜索最新市場(chǎng)形態(tài),關(guān)注市場(chǎng)信息,尋找致富商機(jī),抓住每個(gè)微弱的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),并將這些信息及時(shí)反饋給合作社領(lǐng)導(dǎo)決策層,調(diào)整合作社經(jīng)營(yíng)方向,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),最終切實(shí)給群眾帶來實(shí)惠。201*年合作社成員戶人均年純收入6100元,較全鎮(zhèn)人均純收入高出1200元。我合作社黨支部被陜西省委授予“基層先進(jìn)黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),并連年受到縣委、縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
**合作社遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)配合合作社產(chǎn)業(yè)發(fā)展和黨員先進(jìn)性教育,結(jié)合合作社社員實(shí)際學(xué)習(xí)需求以及上級(jí)組織要求,切實(shí)發(fā)揮著遠(yuǎn)程教育作用,范慧蘭這名管理員盡職盡責(zé)做好遠(yuǎn)程教育服務(wù)工作,用細(xì)微的行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾致富奔小康的莊嚴(yán)承諾。露珠雖小也能折射太陽的光芒,我將一如既往,站在遠(yuǎn)程教育服務(wù)的站臺(tái)上,將遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,將黨員群眾引領(lǐng)走上幸福之路。
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