高校心理健康的工作計劃 本文簡介:
導(dǎo)語:關(guān)于高校心理健康工作計劃,心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是德育的一個重要組成部分,良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧! ∫弧⒅笇(dǎo)思想: 在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動我系心理
高校心理健康的工作計劃 本文內(nèi)容:
導(dǎo)語:關(guān)于高校心理健康工作計劃,心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是德育的一個重要組成部分,良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧! ∫、指導(dǎo)思想: 在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動我系心理健康教育工作的開展! 《⒐ぷ魉悸贰 ∫栽鷮(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ); 以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式 以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作; 重點(diǎn)以
新生適應(yīng)
為主題全面開展心理健康教育課外活動。 三、工作要點(diǎn) 1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)
五早
信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定! 2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。 3、加強(qiáng)對我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平! 4、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)! 5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感! 【旁路荩骸 1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計劃! 2、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作! 3、上交《九月份心理健康月報表》和《心理危機(jī)排查表》! 4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作! 5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群! 6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作! ∈路荩骸 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。 2、召開十月份班級心理委員和寢室信息員例會! 3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇! 4、做好
新生適應(yīng)
的前期準(zhǔn)備工作! 5、開展
新生適應(yīng)
活動! 6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進(jìn)行評比! 7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。 8、上交《十月份心理健康月報表》和《心理危機(jī)排查表》! ∈辉路荩骸 1、配合學(xué)院做好XX級新生心理普查。 2、配合學(xué)院做好XX級新生心理回訪工作! 3、在本系做好
朋輩輔導(dǎo)員有約
座談會和心理情景劇活動的宣傳工作! 4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇! 5、召開十一月份班級心理委員例會! 6、上交《十一月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》! ∈路荩骸 1、更新預(yù)警庫的信息! 2、召開12月份班級心理委員例會! 3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn) 4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》! 5、對本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。 一月份: 1、召開一月份班級心理委員例會。 2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
高校心理健康的工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,心理健康,高校
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。