22年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計報酬、勇挑重?fù)?dān)，心系莘莘學(xué)子，以滿腔熱情為黨的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。<蓮 山課件>多次受到市縣表彰，被評為名教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、十佳共青團(tuán)干部、精神文明先進(jìn)個人、教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者等。201*年任副校長，分管教學(xué)、科研工作。今年主抓高三年級，還擔(dān)任高二政治課。

一、抓好常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序。

認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是我工作的重中之重。我狠抓常規(guī)教學(xué)，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學(xué)期，每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。

二、強(qiáng)化科研，提高教學(xué)質(zhì)量。

我積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。我堅持課堂教學(xué)改革，在學(xué)校推廣“行為導(dǎo)向教學(xué)法”，開展“做中教、做中學(xué)”，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。我堅持走向課堂，認(rèn)真聽課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。今年我重點聽高三教師的課，查高三的備課、作業(yè)。多次召開高三教師和學(xué)生會，今年對口高考取得了前所未有的成績。226人參考，達(dá)本科線33人，�？凭�190人，進(jìn)一步刷新了歷史記錄。

三、完善制度，實現(xiàn)科學(xué)民主。

我們制定了各項規(guī)章制度。還不斷地完善創(chuàng)新，出臺了教師評價方案，改革課堂教學(xué)評價，改革教學(xué)，實行學(xué)生問卷調(diào)查，建立教師專業(yè)成長檔案等。

四、關(guān)愛學(xué)生，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

我還兼任高二年級政治課。我不僅教知識點，還開展活動課，加強(qiáng)對學(xué)生活動的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和運(yùn)用能力。如開展了課前時事三分鐘演講，讓學(xué)生關(guān)心時事，了解時事。我更注重學(xué)生思想教育、心理教育。主動幫助他們釋放心理壓力，化壓力為動力。有一部分學(xué)生因為自己成績不好，或者因為父母能幫他們輕易找到工作，所以放棄了努力，我經(jīng)常和他們談心，使他們認(rèn)識到個人努力的重要性，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，克服依賴心理。

總之，我嚴(yán)于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，作師生學(xué)習(xí)的楷模。我會繼續(xù)努力的。

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