學(xué)校老師十九大報告學(xué)習(xí)感想 本文簡介:
學(xué)校老師十九大報告學(xué)習(xí)體會黨的十九大召開以來,我學(xué)校老師積極響應(yīng),滿懷熱情投入學(xué)習(xí)十九大精神的活動中,作為學(xué)校的一名普通老師,通過學(xué)習(xí)和討論,我受到了很大的震動和深刻的教育! 霸鰪娬螆远ㄐ,保持黨的純潔性”就是要堅定立場,永葆黨性,政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結(jié),甘于奉獻,大局觀念不能缺失
學(xué)校老師十九大報告學(xué)習(xí)感想 本文內(nèi)容:
學(xué)校老師十九大報告學(xué)習(xí)體會
黨的十九大召開以來,我學(xué)校老師積極響應(yīng),滿懷熱情投入學(xué)習(xí)十九大精神的活動中,作為學(xué)校的一名普通老師,通過學(xué)習(xí)和討論,我受到了很大的震動和深刻的教育!
“增強政治堅定性,保持黨的純潔性”就是要堅定立場,永葆黨性,政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結(jié),甘于奉獻,大局觀念不能缺失;就是要立黨為公,執(zhí)政為民,服務(wù)意識不能淡薄;“增強政治堅定性”就是要政治上明白;政治觀點鮮明;政治紀(jì)律嚴(yán)格,“保持黨的純潔性”就是要品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強、行為模范!
黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對于政黨的關(guān)系,如同國民對于國家的關(guān)系,國民的質(zhì)與量足以影響國家的強與弱,黨員的質(zhì)與量也足以影響政黨的盛與衰。政黨吸收黨員,目的是要增強黨的力量。從一般意義上講,一個被吸收入黨的人,至少應(yīng)當(dāng)具備兩個條件:一是要對黨忠誠,有為黨服務(wù)的熱忱;二是不僅要有組織和領(lǐng)導(dǎo)群眾的才能,更要有實際的行動。如果黨員入黨后,只享受權(quán)利不盡義務(wù),不發(fā)揮先進性,盡管有再大的才華,也只是增加黨的負擔(dān),對黨的事業(yè)不僅無益,而且有害!
作為一名學(xué)校老師,在平時的生活中,在平時的工作中,我將從以下幾點嚴(yán)格要求自己:
(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三) 對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四) 關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
十九大報告學(xué)習(xí)心得體會:做好學(xué)生的引路人金秋時節(jié),全黨全國各族人民迎來了中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會。廣大群眾歡欣鼓舞,倍感振奮,表示要以飽滿的熱情和昂揚的精神,以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。
黨的十九大報告博大精深、氣勢恢宏,震撼人心、直抵人心,聽了以后最強烈的感受是主題重大、思想偉大。報告向國內(nèi)外、黨內(nèi)外鮮明地回答進入新時代我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等根本性方向性全局性的重大問題。進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,需要偉大的思想來指引。報告提出了新時代中國特色社會主義思想,具有劃時代的意義,集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果,體現(xiàn)了黨的理論發(fā)展的新高度,體現(xiàn)了黨的執(zhí)政理念的新升華,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央與時俱進、高瞻遠矚的非凡膽識和戰(zhàn)略定力,是新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的政治綱領(lǐng)和行動指南,是激勵和引領(lǐng)全黨全國各族人民在新的歷史起點上決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的“動員令”、“宣言書”。
學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大報告精神,結(jié)合自身的工作實際,今后在以下幾方面更要盡心盡力。
1、首先,身為新時代背景下的新教師一定要規(guī)劃好自己未來的教學(xué)生涯,要努力學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識,學(xué)會將多門學(xué)科知識進行整合應(yīng)用,發(fā)表專業(yè)學(xué)科論文,夯實教學(xué)科研課題,為提升教育教學(xué)能力打下堅實的基礎(chǔ)。
2、其次,新時代背景下的教育思想是先進的,作為拼搏在一線的老師,要時刻充電學(xué)習(xí),始終與上海市教委推出課改思想保持一致,并且利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)客活動等一系列資源,努力培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),即在人文教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力。
3、第三,隨著決勝全面建設(shè)小康社會進程的開啟,實現(xiàn)偉大的中國夢,身為老師的我要始終不忘教育初心,不能隨波逐流,更不能因社會高速發(fā)展與人民精神文化建設(shè)產(chǎn)生的矛盾而動搖了教育的初心。既然選擇了教育這一崇尚奉獻的行業(yè),就要盡心盡力做到底,多為學(xué)生著想,多為實現(xiàn)中國夢而助力,也多為祖國的未來培育一批又一批后備人才。
總之,做教師容易,但做一名不忘初心,不斷為學(xué)生著想,熱愛學(xué)生,有著深厚師愛的人民教師是不容易的。我們走在教育的大路上,需要時刻提升自己的修為與思想,才能做好學(xué)生的引路人。
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