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中學(xué)黨風廉政建設(shè)自查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-22 16:41:32 | 移動端:中學(xué)黨風廉政建設(shè)自查報告

201*年的黨風廉政建設(shè)工作是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指引下,在縣黨委政府和教育局黨委的支持關(guān)心下,黨支部著力貫徹執(zhí)行《教育局黨風廉政建設(shè)責任制》、“教育局關(guān)于落實領(lǐng)導(dǎo)責任追究制的有關(guān)規(guī)定”和領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告等一系列加強黨風廉政建設(shè)的制度,標本兼治,綜合治理,認真履行職責,推動了黨風廉政建設(shè)和學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。

一、加強了組織建設(shè),打造一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍

1、堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,切實加強廉政建設(shè)。學(xué)校黨政班子認真學(xué)習和貫徹鎮(zhèn)、局黨委關(guān)于黨風廉政建設(shè)的具體要求,明確校長、書記建設(shè)一支勤政、廉政、優(yōu)政的干部隊伍作為工作的職責。黨支部制定各職能部門的廉政要求,堅決執(zhí)行中央的“四大紀律、八項要求”和 “八不準”和教育系統(tǒng)的“一費制”,建立“3人簽字制、工作月匯報總結(jié)制、群眾評價制和中層以上干部述職制”的防腐機制。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度,每月進行一次黨員學(xué)習,貫徹黨中央的精神,明確形勢與任務(wù);堅持中心組學(xué)習例會和民主生活會、組織生活會制度和黨課學(xué)習,充分利用豐富的資料、典型的事例進行多形式的正面宣傳和反面教育,督促干部樹立勤政、廉政、優(yōu)政意識,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷提高黨員干部的政治素質(zhì),純潔黨員干部的心靈。學(xué)校黨支部堅決貫徹、執(zhí)行黨委的部署,積極開展第三批黨員先進性教育活動,認真組織黨員、干部參加各項教育活動,注重黨章的學(xué)習和黨性、行為的反思,接受、聽取群眾的建議,立足教育崗位,努力工作,不斷增強黨性觀念,發(fā)揮黨員、干部在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,為師風、教風、校風的可持續(xù)發(fā)展帶好頭,打好基礎(chǔ)。

2、加強學(xué)習,依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。學(xué)校以三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,精心謀劃落實工作計劃,制定活動方案、落實工作措施,扎實有序,層層推進。黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校的具體情況,認識到任何工作人的思想是決定因素。學(xué)校積極營造務(wù)實的學(xué)習風氣,多層面、全方位、形式多樣地開展學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會理論、以及教育法規(guī)和專業(yè)業(yè)務(wù)的學(xué)習,切實提高教職工政治思想素質(zhì)。學(xué)校切實加強形勢任務(wù)教育,利用集體學(xué)習、年級組學(xué)習、專家輔導(dǎo)、影像觀看等形式組織全體員工學(xué)習貫徹“十七屆四中、五中全會精神”,以科學(xué)的發(fā)展觀來認識教育發(fā)展形勢;以課堂為主陣地,以學(xué)科德育滲透為抓手,全員參與,提高育德能力,形成良好育人機制,不斷提高德育的實效性;學(xué)習和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深入開展以創(chuàng)建文明校風、健康校園、樹師表形象為重點,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育;學(xué)習貫徹新《義務(wù)教育法》,進一步明確教書育人的責任和義務(wù),建立當代新型的師生關(guān)系,堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、無故向?qū)W生推銷學(xué)習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;學(xué)校在實施漢東中學(xué)“創(chuàng)優(yōu)爭先”的評選工作的過程中,大力宣傳、學(xué)習教育系統(tǒng)及身邊的先進典型和優(yōu)秀事跡,全面倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風范,挖掘身邊的好人好事,尋找教師身上的閃光點,弘揚良好的師德師風,使教師學(xué)有榜樣,超有目標。通過學(xué)習和開展豐富多彩的活動,形成了學(xué)理論、揚師德、鉆業(yè)務(wù)、促教學(xué)的良好氛圍,也提高了全體員工的綜合素質(zhì)。

二、深入開展黨風廉政教育,增強黨員干部拒腐防變的意識

本年度,我們堅持教育在先、預(yù)防為主的原則。學(xué)校積極傳達、執(zhí)行《黨風廉政建設(shè)責任制》、“關(guān)于落實領(lǐng)導(dǎo)責任追究制的有關(guān)規(guī)定”,教育行政成員要以實踐“三個代表”重要思想的高度去認識,要從構(gòu)建和諧校園文化的內(nèi)涵來落實。在推進過程中我們一方面結(jié)合先進性教育,學(xué)習落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》,加強對黨員干部隊伍的監(jiān)督管理。另一方面,開展了“學(xué)理論、學(xué)黨章”知識競賽,觀看了《黨員新視野》中的警示案例,進行“以案說教”活動。我們還參加了廉政文化進校園活動,組織了黨風廉政“格言、警句、小故事、詩歌”的征集活動,也開展了“勤廉兼優(yōu)”的活動。學(xué)校結(jié)合實際,圍繞“行風”建設(shè),制定了學(xué)校的目標和各崗位的責任要求,貫徹執(zhí)行“誰主管誰負責”,與考核掛鉤。

三、積極推進校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù) 公開,保證群眾的監(jiān)督

在“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)清楚地意識到,切實開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開工作對促進學(xué)校民主管理,深化教育改革能起到積極作用。同時也是全心全意依靠教職工提升辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。為此黨政班子統(tǒng)一思想,制定了黨務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開的方案,不失時機地通過校園網(wǎng)、黨員大會、教職工大會等渠道告知職工,保證教師具有參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),引導(dǎo)組織教職工積極參與學(xué)校“公開民主管理”;我們在制度上做到了領(lǐng)導(dǎo)重視認識到位,建立班子人員到位,建章立制措施到位,落實檢查崗位到位。作為學(xué)校教職工民主管理的基本形式的教代會在我校早已常規(guī)化、制度化。每次教代會的中心議題均圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù),針對學(xué)校建設(shè)、改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點”問題來確定。如:圍繞教師獎金再分配改革制度的修改完善等。學(xué)校組織代表學(xué)習相關(guān)文件,正確領(lǐng)會精神,積極轉(zhuǎn)變觀念,配合行政制定討論方案,然后聽取各方面意見,平衡各方情況,調(diào)整修改方案。為確保方案為絕大多數(shù)教師所接受,通過多種形式的調(diào)整,使方案趨于完善。學(xué)校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的評選方案在新形勢、新要求下,進行了修改和完善,使之起到更好的激勵作用。多年來因為校務(wù)、政務(wù)公開工作開展得踏實、規(guī)范且具有實效性,所以得到了全體教工的認可。

學(xué)校黨支部每學(xué)期都要召開群眾教工座談會,與廣大教職工進行溝通交流思想、征詢他們對學(xué)校工作的意見和建議。經(jīng)過學(xué)校加大黨風廉政建設(shè)的力度和嚴格的執(zhí)行,學(xué)校沒有出現(xiàn)違反教育局黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)內(nèi)容。在新的一年,我們將繼續(xù)高舉黨風廉政建設(shè)的大旗,嚴格、規(guī)范、有效,進一步積極推進廉政文化建設(shè)。

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