自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會黨的十八大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導和各位老師的指引下，我積極參加學校教科研，邊摸索邊實踐，把自己的點滴經(jīng)驗撰寫成論文。《口語交際新徑探微》獲第十屆小語年會二等獎；《以生為本，提高閱讀能力》在XX區(qū)第十一屆小語會中獲二等獎（已被認定為天津市基礎教育區(qū)級教學成果）；論文《探討在語文教學中的導入藝術》獲XX市第五屆XX杯三等獎（此論文被認定為天津市基礎教育教學成果并被選入塘沽區(qū)優(yōu)秀論文集）；《興趣，學生發(fā)展的動力》獲XX市小學語文課程改革征文二等獎；《加強情感誘導，優(yōu)化課堂教學》在XX區(qū)教育創(chuàng)新論文評選中獲二等獎；《尋求內(nèi)在聯(lián)系，提高作文水平》、《新課標下如何培養(yǎng)交際能力》獲區(qū)級三等獎。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和信賴為前提，要做做到嚴中有愛。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我一直擔任班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。愛是良好師生關系的紐帶，有愛，一切教育難題都會迎刃而解�，F(xiàn)在，我以前教過的學生還經(jīng)常與我交流，我仍教育他們，鼓勵他們。

三、做一個理念新的教師　　

目前，基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。課上，為學生創(chuàng)設學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我根據(jù)語文學科的特點，尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。我開展的“課前語言訓練”，就是從學生的興趣出發(fā)，積累寫作素材、豐富學生詞匯、提高語言表達能力，效果非常好。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！我認真學習多媒體的使用，精心制作課件，改變了一支粉筆一本書的枯燥課堂，使我的語文課上得“有聲有色”,充分調(diào)動學生的視覺、聽覺，思維得到訓練與開發(fā)，課上當然也就有了“不俗”的表現(xiàn)。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，“三人行必有我?guī)?rdquo;，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我將勇于實踐，在教育戰(zhàn)線上不斷探索。

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